青年教师培训学习心得总结:不负时光不负卿

　　编者按：作者通过青年教师培训，学习到了新的教学形式与优秀教师的经验，下面我们来看看《不负时光不负卿》这篇总结吧!

　　从2017年的七月至今，青年教师的培训终于接近尾声，感谢组织又一次给予我成长的机会。回顾这半年多的时光，此次培训不仅使我的教学理论和教育技能迈向一个新台阶，而且使我的教育热情再次高涨。

　　首先，对教师教学用书及课本的细读，以及课程标准的重新研读，使我坚定了学习教育理论的必要性。努力固然重要，没有正确方向的努力却是徒劳，而这些理论知识正是教学工作进行中的指向标。初英四班对该理论学习后进行了热烈的讨论，我们不断提出问题、讨论问题，同时对自我教学工作进行反思、总结，努力以准确、恰当的理论作指导，切实搞好教育工作。

　　另外传统课堂与信息技术的结合，对我来说是教学技能的一次变革性提升。微课是什么?该从什么地方下手?怎样才算成功?微课的精妙之处在哪儿?通过培训，以及向资深教师的请教，加上不断的实践反思、更改、再实践，我终于站在初英四班的同学面前，勇敢的分享了自己的微课。我们一起讨论并修正，使我对微课有了完整的认识。面对微课比赛，教坛新秀大赛，使我激动万分。证书肯定想要，但更重要的是，这是我县第一次给年轻教师展示自我的机会。可惜由于个人原因我没能参加大赛，但在我心里，会一直带着这个憧憬继续努力。

　　“给我一个支点，我能撬动地球。”从思维导图到微课制作，再到网络资源获取，这一系列的信息技术培训，对教师的教育工作，可谓给了一个支点，接下来我们就要好好利用这个支点，竭力撬动教育与时俱进的大门。

　　无论是培训初期优秀教师的经验分享，还是整个培训工作带班教师们的任劳任怨，或是组织教师们对每个学员的认真指导，都一次次感染了我：每一种工作都需要热情和坚持，尤其是面对祖国的花朵，时代的接班人——亲爱的学生们，我们更需要高涨的工作热情去引导他们。我们尚还年轻，活力无限，更应利用我们这代人的优势，向那些优秀的教师们学习，更好地为教育事业服务。

　　尽管培训即将结束，但我们在教育路上的努力，不会因此而停止。我希望会有更多参训的机会，愿自己寻找更多提升自我的方法，尽心尽力的教书育人，争取将每一个孩子都培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人!此刻，我不由地想对教育教学工作表白：我愿不负时光不负卿!

　　作者|枣村三中 郜慧娟

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