描写相信的作文:走出来，真好

　　编者按：《走出来，真好》讲述了人之所以能，是相信能而展开的故事，见到了作者在上课与老师的交谈过程中，要相信自己能行。

　　“人之所以能，是相信能。”

　　——题记

　　在黑暗中，如一头小兽般横冲直撞，那些包围圈坚硬而冰凉，尽管如此，依然不放弃倔强。再多风雨与困难又怎样，我用自己的心，走出阴暗，迎来阳光。

　　“我，我不……”

　　“怎么了?不行吗?”老师挑起细而长的眉，瞋目看着我，我似乎从那明净的脸上，读到了一点怒意，拒绝的话硬生生堵在了喉口。

　　“好吧，我参加。”我叹一口气，用几个断句拼出了回答。我低下头，斜靠椅背，用力地绞着双手，脸涨得滚烫。那一刻，我似乎听到了心无力的叹息——明明不擅长也不想参加这次活动啊。

　　“好，准备一下，努力!”老师舒了口气，拍了拍我的肩头，轻快地走了出去。脚步声渐渐消失在走廊尽头。

　　我无言地走出去，如血的残阳层层渲染了晚霞，孤雁匆匆飞过。是怯懦到不能回答“不”吧?我一向明白。却又赶紧停下思绪，着手准备答应的事情……

　　恍然间，抬头，对上老师的一双明亮的眸子，我才赶紧将往事挥手赶跑，可它那么真实，仿佛仍在昨日。

　　不，这次不能再怯懦。一定要给出一个明确、坚定又不至于伤害老师的拒绝。

　　“怎么，你可参加?”老师锐利而直接的目光射了过来。我赶忙低下头绞着五指，装出踌躇不决、正在思索的样子。那目光仿佛有千般重，一点一点把我的头压下去，把我压入一个包围圈，四周仿佛是密不透风的墙，我可以听见心跳——“砰砰”，“砰砰”，带动了四周的一切，抖动着。似乎有窒息之危险。我感觉到，我的手和腿竟有点冰凉，微微抖颤。

　　忽然意识到头低得太久，太不妥，慌忙之中抬头，我握紧手指，犹豫地望着老师。老师不耐烦地朝门口张望，见到我已抬头，问道：“决定了吗?”这时候，我却不能不回答了。我颤抖着嘴唇，紧张地结结巴巴吐出几个字来：“我……”刚要拒绝，仿佛那个名为怯懦的包围圈又铺天盖地地袭来，竟一时噎住了。

　　“怎么了?”老师见我这副模样，也换上温和的调子，目光中也没有了急不可耐，而是充满关心与鼓励。

　　一定要说出口，我的信心瞬间添了几分，矛盾中，不确定地吐出字句：“我，不参加了，可以吗?”用着希切的眼光瞟着老师，仿佛心中的担子少了几分。

　　“当然。一切都是自己的意愿，我另找同学就是了。”老师温和地笑着，起身向外走去。我也紧随着起身，却望见老师回头：“有时候，拒绝也是勇气。”

　　我愣住，不敢相信，我果真做到了。周围的一切似乎广阔起来，连不起眼的花草也分外可爱。云霞似锦的天边，闪着温暖明媚的光，像给校园笼上了一层轻纱。

　　走出来包围圈，一切也都精彩起来。如街头小草在风中摆动的欢喜。美好，在“能”一个字间绽放。

　　作者|姜堰励才实验学校八年级 王思媛

　　指导|夏熔亮

　　公众号：初中生作文选萃

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