班主任教育工作日志：杂记

　　19:02分

　　微信家长群里一家长发出信息：大家好，请问小Y有没有在你们家玩?

　　当时我正在塘下吃满月酒，并未看见信息。

　　19:16分

　　我拿出手机，看到有几个家长已经表示并未在自己家。

　　简单了解情况后马上一一给其他家长打电话，结果并未打听到小Y的下落，只有一个学生表示5点左右在他家里写了会儿作业，很快就回家了。

　　19:40分

　　仍没有这个孩子的消息，我启程回横塘。

　　20:30

　　与家长碰面，了解了详细的情况：书包在家、晚饭没吃、平时这个时间已经要睡觉了，最后有人看见是在19点多，他家附近的厂里。我的心里一紧，一个小孩子，没吃饭，又到睡觉时间了，其他小孩也都睡了，不可能还在同学家玩，也没能力独自去远的地方……我感到莫名的恐惧。

　　21:09

　　还没找到孩子的下落，全校的老师都已经在班级群里发出寻人启事。我们的家长群里也时不时有家长关心询问，一个家长说：“找到后回去好好说，别打他了。”这时我想起，以前确实有其他老师跟我说他们班的孩子在日记写道：小Y今天又被他爸爸打得很惨。我也曾经跟他爸爸沟通过。

　　21:32

　　此时，六年级的家长群里传来消息，一个邻村的家长在当地的老年活动中心看到一个学生，不一会儿就传来照片，确认就是这个孩子!我深吸一口气，还好是有惊无险。

　　21:45

　　终于见到孩子，他爸爸骑电瓶车比我们早到几分钟，我们到的时候爸爸正在教育孩子，旁边还围着几个热心村民。

　　“你为什么会在这里?”“为什么这么晚了还不回家?”孩子爸爸急切地想得到答案，可是小Y却只是低着头不说话。我把小Y单独叫到一边，先安抚他的情绪，告诉他老师和爸爸并没有生气，只是着急和担心，然后问他为什么会在这里。小Y慢慢说出自己来这里看电视(庙里有个公共电视)。又问他为什么不回家，电视早就关掉了。吞吞吐吐中得知他是电视着忘了时间，发现时候已经很晚了，怕爸爸妈妈生气打他，不敢回家。

　　原来，是爸爸妈妈平时的打骂在孩子内心烙下深深的恐惧。

　　初为人母，我正在体验着母女亲情，对孩子的爱超出我原来的预期，相信天下所有父母都是这样爱着自己的孩子。但是从教四年，我却看到各式各样父母对孩子另类的“爱”，打着“爱”的名义行“恶”。从平时跟小Y父母的沟通来看，他们两个人都挺关心小Y的学习，平时跟我说话也都非常客气谦虚，但是对自己的孩子却是另一幅面孔。

　　前几天跟孩子爸刚好聊到这个话题，他问我以后会不会打孩子，我坚定地表示绝对不会，他笑笑说，XX当年刚生孩子也是这么说的。是啊，哪个父母是生完孩子就想着以后要棍棒教育的呢，那又是什么让他们变得如此暴躁?难道我以后也免不了在孩子面前展现出那般狰狞的面目么?

　　想到这里，我不禁打了个冷颤，难道我现在不就是这样的么?不是对着孩子，对着的是另一个最亲的人——父母。跟父母解释一件事三遍就不耐烦了，对别人却可以一遍又一遍地说;外人说句不好听的都可以忍受，家里人说你一句就拉下脸来顶嘴。为什么我们总是把笑脸和耐心给了别人，却把不耐烦和暴躁给了亲近的人?我们本不该如此。

　　【本文作者：陈宗青 (微信公众号： 越读居)】

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