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最新小学生真善美演讲稿范文(2)

时间: 若木620 分享

  二年级组真善美演讲稿

  这边,风景独好

  一步一景,步步是景;一人一事,人人成事。(小明)

  飞逝而过的2011学年,一路拥有的是二年级组老师们共同陪伴,一起筑就的风景:有忙碌,有充实;有苦恼,有欢笑;有轰轰烈烈的精彩瞬间,更有平平淡淡中的真切感动。

  这边,风景真好。

  你看,知性文雅的姚校长,娇小尽责的顾老师,开朗热情的芳芳,百灵一样的明霞,孔雀一般的娟萍,活力四射的杏玲大姐,气定神闲的坤松大哥,幽默睿智的建峰,风度翩翩的小明,神采飞扬的敏敏,喜欢微笑的颖颖,还有一个据说是可爱干练的我。

  这边,风景独好:每一个人,就是一个景点,每一件事,就是一个传说。

  有这样一个传说:一个有着豁达言行,独特创意的人,带着我们植材人“质量立校 文化育校 品质强校”,轻负高质现场会上,有她忙碌与疲惫的身影,带着我们完美地展示着植材的风采。“寻找适合儿童的习作教学”研讨会上,有她精彩的辩课。在学校不少老师病假产假的时候,她放下手头繁重的工作,走进孩子们的课堂。让我们向着我们最可敬的“老大”道句:“校长,您幸苦了!”

  她,身材娇小但格外精神。烦琐的教导处重责压在她的肩上,但她毫不懈怠,做得井井有条。今年,学校联考成绩的处处开花,能说没有她它的功劳?她肩挑着毕业班的语文教学,孜孜不倦地育人,能说没有她洒下的汗滴?让我们感动地说一声“顾老师,暑假您多休息休息!”

  我们美丽大方的芳芳家长,以满腔的热情,筑就着不一样的教育风景线:作为204班的班主任,她可谓是尽职尽责。每天傍晚,都能在校园里找到她为孩子们补课的身影。作为我们亲爱的组长,她带动着我们奋发向上。

  再看我们的明霞,含蓄而内敛,性格温和沉静,说话慢条斯理,眉宇间写着智慧,言语间不乏哲理,她算得上我们低段语文的专家了,总为我们做着实际而有效的分析。

  哦,我好想来说说我们的小明,每天6:10分就从桐乡出发,到校为二年级每个班开门,指导孩子把教室打扫得干干净净。对待孩子,他总是以无声的细腻,感化着他们。每当孩子们犯了错,小明总是说:“如果换了是你……,你的感受是什么?”(小明)“换位思考”的方法让学生在不经意间就能认识到自己不对的地方。

  看,那儿的景是不是像美丽的孔雀?她的微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好心情,也让家长感受到了她对孩子的重视和爱。

  历史悠久的名山大川总让我们百看不厌。我们的庄坤松与朱杏玲老师,虽年过五旬,却依旧兢兢业业地做好副班主任工作。瞧,他们利用星期天的时间带着孩子们出好每一期黑板报,为孩子们分好每一次中餐,争着为班主任分担着繁重的班务,热情与活力默默地感动并影响着我们。

  有人本身是景,却还要用画笔画其它的美景,这就是我们的敏敏。她多么懂得赏识孩子,总能看到她努力地引导每个孩子插上想象的翅膀,画出最美的图画。

  看我们的小杨老师,以机智的语言,吸引着孩子。别看嬉皮笑脸的他,还真有爱心、责任心。有孩子在活动时受了伤,他主动开车送孩子去医院,还垫付上了医药费。

  这样的美景说不完,道不尽。班里的陈智潇发烧抽经了,正是娟萍和小明老师尽职地为孩子叫来了救护车,背上了车,使得我们的家长感动不已。

  有一段时间,201班的孩子不停地出水痘、发高烧,终于拖垮了我们尽心尽力的娟萍和小明。但他们还是坚持拖着疲惫的身子来上班,我们马上找出抽屉中的药递上,主动帮忙照看班级。某天,小明真的倒下了,还不肯去医院。我们几个唧唧喳喳的女人自作主张,命令道:杨建峰带着小明去医院。而他们两个人为了尽量减轻我们的负担,调好了课务,轮流着一个上午,一个下午挂盐水。

  这边,风景真好,不看你就错过了;这边风景独好,不听你就真错过了!

  我们这边风景好,真好,非常好!

  三年级组真善美演讲稿

  桃李无言,下自成蹊

  多少个黎明,您牵着朝霞作伴;多少黄昏,您踏着晚霞归还;滴滴汗水中,您把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,您倾注对学生的殷殷相盼。

  做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/

  化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/

  当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。

  这是无数人民教师的座右铭,也是我今天要介绍的主人公的真实写照。他,就是桐乡市优秀教师——钱建荣老师。静谧的黑夜里,孤灯伴他批阅作业,他却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。他曾开怀地乐,回想自己“正茂”的“风华”;他也曾深沉地忧,冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。在学生们眼中,他是严师,事无巨细,带头做起。

  那天是我们要进行野炊可是天公不作美,于是您向食堂借来了两个电饭煲和孩子一起在教室里同乐,您让儿媳妇拿来了水果,让我们办公室的每个老师,都享受了一番,您还给孩子们准备了饮料,孩子们喝在嘴里,甜在心里。

  那天我们烧茶叶蛋,第一次搭灶的孩子得到了您细心的指导,烟熏得您流出了快乐的泪水,当孩子们美滋滋的吃着自己的劳动成果时,您让孩子们又进行了一次感恩教育,不要忘记教我们301班的所有任课老师,您又一次自己准备了10个鸡蛋,让我们办公室的每一位老师感动不已。

  那天您在教育您学生的学生,他就像您的孙子,您抚摸着他,谆谆的教导让孩子心头涌上暖流。

  那天数学老师推们进来看见您在给孩子用课件复习数学,您还为她下载了期末总复习的课件,在301班的电脑里有很多宝藏,有为孩子们准备的黑板报的资料,大到版面,小到花边。有一张张教育孩子的军人图片,有好多教育视频。

  在老师的眼中,他是智者,倾囊相授,毫无保留。

  那天,您把自己精心挑选的教学视频放进了我的电脑,说,这老师的课很不错,大家可以参考参考。朴实的语言中,我知道,那是您搜索了多少网页才辛苦得来的。

  那天,您推开了我们教室的门,把每课作业习题的答案装进了我班的电脑。笑着说,老花了,眼睛不好,有的课件还是我媳妇帮我做的。我如获至宝,一个劲地道谢。打开一份份制作考究的课件,里面不光有所有的习题,甚至还有您精心挑选的一道道拓展题目,您一定花了不少心血。

  与您一起教平行班,我们真的好幸运,好幸福!

  人常说,人生有许多追求,然而,人生的追求无非两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。钱老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生,他追求的是神圣!他最愉快的是给学生上课,最高兴的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看他。用一句话总结他三十几年的教学生涯,“实学从来无止境,真情尽在不言中”。是啊,桃李无言,下自成蹊。优秀教师的人格力量,来自学术水平与道德情操的完美统一,他们是我们社会最宝贵财富,我们的事业,为有这样的党员老师而自豪!

  四年级组真善美演讲稿

  一步一走出个脚印

  各位老师,大家好。

  这里是真善美栏目演播室。

  今天我们请到了中国乌镇植材小学四年级团队。

  他们已经来到我们的现场,我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  同时请他们的队长上场,我们做一个简单的采访。

  队长好, 主持人好。

  据我们了解,你们四年级团队既是一个团结和谐的团队,

  更是一个真善美的团队。

  谢谢社会给予我们的好评,也谢谢真善美栏目给了我们这个机会。

  队长,请你先介绍一下你们队的基本情况好吗?

  好的。我们队14名队员,平均年龄43.6岁。男生都是老卓卓的,王宏似的,赵本山似的,潘长江似的。女生都是胖多多的,像郎平,像邓亚萍,就是没有像邓小平的。

  这样一个团队为什么被称为真善美团队呢?亮点在哪里?

  亮点是有的,我们这个团队,空下来的时候就用童玩净化心灵。

  每一天,老师们都早早地来到学校,进入班级收取回家作业,布置当天的早读,认真上好课务,及时批改好作业。当有点空闲下来的时候,就会拿出空竹抖一抖,你空了,你先抖,他空了,就跟上来,两个人一起抖,三个人一起抖,你会的花样你教我,我会的花样我教你。除了抖空竹,还可以吹吹口琴,一起交流交流。在一次工会活动中,我们团队派出的三名空竹队员,结果全部进入前六名,口琴表演也相当不错。

  不错不错!我们仿佛看到了玩转自如的空竹花样,

  仿佛听到了优美动人的口琴声。教得扎实,玩得痛快。

  用童玩净化成人的心灵,抖出了轻松,吹出了快乐,

  去除了烦恼,去除了杂念。

  其实更让我们自己感到欣慰的是我们静下来的时候。

  哦,那你说说看。

  我们静下来的时候就用教研提升品质。大家会围在一起,讨论讨论学科的重难点,存在的问题,共同设计一些发展性的练习呀,交流交流教学中积累的经验。因此,两个学期的片联考中,数学都是第一。语文也是争一保二。团队中有立项的课题,有获奖的论文。督导室的领导来我们学校时夸我们团队也有一颗童心。效能建设组的领导一走进我们办公室,第一句话就是:“感觉很温馨。”一个团队的亮点是很多的。要细细说来,主持人也肯定不会给我时间,还是欢迎大家有时间到中国乌镇四年级团队来。

  好的好的。

  教师的工作是平凡的,也许每天都是这样重复着。然而这就是工作。

  有的人把弯路走直了,他被称为聪明的,因为他找到了捷径。

  有的人把直路走弯了,他被称为豁达的,因为他多看了几道风景。

  有的人不会把弯路走直,也不会把直路走弯,他被称为真善美的,

  因为他沿着智者指引的道路一步一个脚印。

  非常感谢来自美丽水乡,千年古镇的植材四年级团队,

  一个至真至善至美的团队。

  希望大家记住今天的节目,记住我们这个四年级团队,让我们共同拥有真善美。

  今天的节目又要和大家说再见了,谢谢大家。

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