于六一儿童节的广播稿精选
于六一儿童节的广播稿精选
六一国际儿童节,一个属于小不点儿们的节日,那么六一儿童节如何广播欢庆呢?下面学习啦小编整理了六一儿童节的广播稿,供你阅读参考。
六一儿童节的广播稿篇1
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;
吹泡泡的小女孩儿,将希望装得满满的,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着
今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!百度送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物一幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和普天之下所有的儿童们共享欢乐。
追溯国际儿童节的来历,在历史上,本是一段充满悲痛回忆的过往。国际上,还曾建立一系列公约条例以保障儿童基本权益。随着时代的进步,当今社会的儿童节早已融化在甜甜的幸福感中。这节日,不但属于每一个孩子们,同样属于充满童心与幻想的大人们。
记忆里的小时候,儿童节的下午,我们总爱缠着大人,去游乐场玩碰碰车,骑旋转木马;
记忆里的小时候,充满糖果味道的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!
六一儿童节的广播稿篇2
程翔宇:尊敬的各位老师
董艺:亲爱的同学们
合:大家好!
刘洋:送去五月的芬芳
王子菡:迎来六月的时光党世斌:我们的心像怒放的花朵
程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮
董艺:六月是童年的摇篮,
张辉:是童年的梦乡
刘洋:六月有童年的沃土,
张辉:有童年的太阳
党世斌:六月是一支歌,
张辉:是支幸福的歌
王子菡:同学们,我们迈着喜悦的的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:”六一“儿童节
董艺:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
刘洋:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边
党世斌:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
程翔宇:五年级八班,”庆六一“班级联欢会,现在开始
第二章——文艺演出
1刘洋:首先,请小小朗诵家:李欣,为我们带来诗朗诵,大家欢迎
2程翔宇:李欣朗诵的真好,我都陶醉了呢
董艺:是啊。诶!大家记不记得,在《格林童话》中,有一个家闻户晓的童话故事,里面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子,所以大家叫她
王子菡:叫小红帽!不过,那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽,大家想看吗?好,下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“
程翔宇:值得一提的是,这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢!大家鼓掌欢迎
3张辉:真好看呀,我都没看够呢
党世斌:你没看够吗?下面,让我带同学们穿越历史,去看一段历史剧吧
张辉:好呀好呀!是什么历史剧
党世斌:是”荆轲刺秦王“
刘洋:那可好看了!我们快去看吧
4党世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露两手呢
董艺:行啊,你要表演什么
党世斌:唱歌是我的强项,我当然唱喽
董艺:唱什么
党世斌:我和马帅两人要唱”中国少年“
董艺:有请
5王子菡:看了党世斌与马帅的表演,我也想演个节目
张辉:唱什么呀
王子菡:中央一台曾演过一个连续剧,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主题曲”好大一个家“
张辉:掌声欢迎
6党世斌:大家听过双簧吗
王子菡:当然听过了,记得去年六一儿童节时,五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢
党世斌:嗯,不过今天,我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧,大家掌声欢迎
7董艺:这双簧可真精彩啊!
程翔宇:是啊。董艺,你见过吉他吗?
董艺:见过呀,不过是在电视里
程翔宇:今天,我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂
董艺:好呀,我们快去看吧
8刘洋:下面有请我们班的三位乐感十分好的女生——范晓晔、李淼淼和李春晓,为我们演奏古典音乐,大家鼓掌欢迎
9程翔宇:你知道吗?我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时,他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年,他又要表演魔术
刘洋:那不就是赵海成嘛!下面请欣赏由赵海成带来的魔术
10王子菡:赵海成表演的魔术真精彩呀
刘洋:是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“
王子菡:大家掌声有请
11程翔宇:诶,大家听说过”三句半“吗
刘洋:没听说过呀,你给我们介绍介绍吧
王子菡:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由3人演出,三人说三长句,最后1人只说简短两个字的半句,故称”三句半“。三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
刘洋:听起来好像很精彩,今天谁给我们带来这个精彩的节目呢
程翔宇:当然是我们班三个可爱的女生——周小雨王美玲董艺他们了。
第三章:结束语
程翔宇:新世纪的太阳是我们的
董艺:新世纪的鲜花是我们的
王子菡:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇
张辉:踏响大地,让童心乘着春风飞行
刘洋:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福
党世斌:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望
程翔宇:幸福的时光却总是太短暂
王子菡:快乐的日子总是那样匆忙
董艺:日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
六一儿童节的广播稿篇3
开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人XXX。
乙:我是XXX。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”
乙:今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:是啊,童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙:童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲:童年的游戏至今还让我们留连!
乙:那一幕幕的情景依然让我难忘!
甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。
( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:希望是这样,
啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的 7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。
( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)
甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙:哦,是吗?举个例子听听。
甲:就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
(播放歌曲 1分钟)
甲:敬爱的老师、
乙:亲爱的同学们
甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
甲:六月的我们,是热情的奔放的
乙:六月的我们,是健康的向上的
合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。
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