高校两学一做专题党课讲稿4篇
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动，那么高校对两学一做学习教育活动如何发言？于下面学习啦小编整理了高校两学一做发言稿，供你阅读参考。
高校两学一做发言稿篇1
同志们：
信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。
一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。
因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，省级示范高中创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛围，实践出县高众创新模式。
二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效
四个支部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的体面。
三、四种意识校本化，彰显县高正能量
一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。2016年高考是大局，省创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而生机盎然!
高校两学一做发言稿篇2
学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案(初稿)》(以下简称《实施方案》)，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。
《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面，要学党规党章，学系列讲话，做合格党员。在主要措施方面，要围绕专题学习讨论，以创新方式讲党课，召开专题组织生活会，开展民主评议党员，立足岗位作贡献，党员领导干部作表率。在组织领导方面，要落实工作责任，强化组织保障，落实分类指导，加强宣传引导，统筹学校事业发展。
《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的，各支部要对方案进行深入学习领会，认真、扎实开展好各项工作。为此，他对各支部提出以下要求：第一，学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育，尤其是毕业班和离退休党员，也一定要克服难度，将工作落到实处。第二，此次的学习教育是以支部、党小组为单位，各支部、小组作为非常关键的一环，一定要切实负起学习教育的责任。第三，各学院、各部门党总支除了加强自身的学习外，还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四，学习教育是长期性的过程，党员自学是其过程中非常重要的一环，各支部应根据自己的实际情况，布置具体篇目，提出具体要求和目标，进行自觉学习。第五，要上好党课。各支部书记要上好党课，特别提倡党员也要上党课，进行学习教育。第六，切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议，同时中层干部也要开好年度民主生活会。第七，要加强统筹，把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来，统筹学校事业发展。
全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
高校两学一做发言稿篇3
xx城市学院党委把扎实开展学习教育作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措，分层分类抓好学习教育。
一是党员干部以身作则，做学在深处做在实处的表率。校领导班子先学先做、以上率下，带头学系列讲话精神，学党章党规党纪，学《党委会的工作方法》;带头到所在支部讲党课，参加双重组织生活;带头增强“四种意识”，践行“五个带头”，在学上用真功，在做上见实效。中层干部对照好干部五条标准，以系列讲话精神作为行动指南，积极参加基层党组织书记培训班和党建述职考核，履好职尽好责，做好引领带动。支部书记狠抓“三会一课”等党内生活制度落实，开展党建品牌创建活动，认真做好组织关系排查，确保学习教育全覆盖。
二是教师党员立德树人，做修身正己教书育人的表率。引导教师党员爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高思想政治理论课堂教学的吸引力和感染力。引导教师党员敬业修德，开展青年教师基本功大赛、最美城院人评选、思政课“精彩一课”评比等活动，督促党员教师时时走在前、事事干在前。引导教师党员立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的教育方针政策，提高“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的自觉意识。
三是学生党员知行合一，做勤学修德明辨笃实的表率。加强思想引领。举办全国大学生党员“两学一做”网络培训示范班和青年马克思主义者培训班，开展读原著、学原文、悟原理活动，引导学生党员真学真懂真信。加强实践锻炼。开展“一帮一带”帮扶和青年志愿者服务活动，组织学生党员进农村支教、进社区服务、进企业实习，激发学生党员成才报国、服务社会的责任感和使命感。加强载体创新。创立“兰城院微党建”，探索建立党建知识慕课平台，实现“互联网+党建”的有机融合;开展党史宣讲、党的知识竞赛，邀请美术学院师生绘制先进典型卡通漫画，营造学习教育的良好氛围。
高校两学一做发言稿篇4
年初，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。4月19日，中共江西省委召开了“两学一做”专题动员会，强卫书记作了重要讲话，并对全省开展“两学一做”教育提出了“走在全国前列”的明确要求，经学校党委研究，学校已出台“两学一做”学习教育实施方案，希望大家按照方案的要求认真落实。
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的巩固深化。为了把中央和省委关于两学一做教育的精神落到实处，开展好“两学一做”教育，我讲三点意见：
第一，充分认识”两学一做”的重要意义。“开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，指向、目的和要求非常明确。“两学一做”学习教育，目的是使所有党员进一步掌握党规党章的基本要求，更好地领会的系列重要讲话精神，在思想上消化，进而在行动上贯彻落实。
党的宗旨、党的性质、党的思想路线、党员的八条义务，这些都应该是每一个党员要牢记于心的。当前，党员队伍里存在理想信念模糊、党员意识淡化、政治观念淡漠、党员精神不振等问题，也有一些党员存在道德行为不端、修养欠缺等问题;有的是思想上放松了行为上没放松，有的是思想行为都放松了，甚至有的党员干部离要求越来越远，成为党内的腐败分子。所以我们要充分认识“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性。
通过“两学一做”学习教育，进一步增强我们的党性觉悟。中国共产党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。 “先锋队”的作用如何来体现?那就是要认真履行党员职责、义务和要求。在平常的工作当中，我们要通过学习教育增强党性觉悟，增强党员意识，增强遵守党章党规意识，尤其要遵政治纪律、守政治规矩;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。通过“两学一做”学习教育，使全体党员在工作中，真正起到党员模范带头作用。在我们工作的关键的时期，在困难的地方、在危难的时刻，都应有党员冲在前面，起到先锋模范带头作用。
通过“两学一做”学习教育，增强我们廉洁从政、廉洁自律的要求。要按照党章对党员的要求来要求自己。党章指出，中国共产党除了无产阶级的利益，没有任何个人的特殊利益。任何谋取个人特殊利益的行为都是违背党员要求的。这次“两学一做”教育，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。
第二，要进一步明确“两学一做”教育的目标和任务。两学一做就是学和做。大家首先要明白学什么，怎么学，做究竟应该怎么做。
一要原原本本地学。中央要求，除了学习党章、党规和系列重要讲话精神之外，还要求学习《党委会的工作方法》。要认认真真的学习原著，要用心、用脑学，学扎实。我们既要全面地学，也要有针对性地学，尤其是党员党性教育、队伍建设、思想建设等方面要加强学习，让党章党规入脑入心，并贯彻落实到行动中去。
二要以创新形式来学。我们要丰富学习形式，增强学习效果。除了原原本本的学，还可以通过交流、实地考察等方式来学。同时也可以适当组织向英雄人物学习，通过缅怀革命先烈，了解我们革命取得成功，和如今的幸福生活是多么的不易。通过学习了解党的苦难、辉煌的历史，把老一辈党员的作风、风格、精神传承下去，让党员干部在这些红色基因中得到熏陶成长。
三要联系实际来学。我们不能为了学习而学习，学习的目的是为了更好地开展工作，是为了更好地贯彻落实党的教育方针。要在学习过程中联系实际、结合自身工作来学，还可以利用微信等新媒体，随时随地学，通过各种方法学，努力达到最佳的学习效果。
开展两学一做，基础在学，关键在做。我们要始终贯穿在视察江西的讲话精神，按照“一个新的希望、三个着力，四个坚持”抓好这项工作。学要带着问题学，做要带着问题做。通过问题来举一反三。大家要牢记中国共产党代表的是人民的利益，从来没有自己的私利。全体党员都要学，对党员干部尤其要更学深一步，同时在做的过程中要有更严格的要求。
开学初，学校已部署 “党建+”工作，党员的活动经费也有了充分的保障，现在关键是我们要怎么做。大家要深入思考，如何做出特色，总结出我们的经验。如“爱心社”，可以进一步推广到全校，让更多的师生参与其中。再如“三创”教育是我们人才培养的一个特色，我们在“创新创业”的基础上加了“创意”， 把创意加进来，不仅是必要的、也是非常好的，得到了省领导的肯定，我们要想方设法把这些特色工作进一步做好。
在“两学一做”中，我们也可以把营造“廉政文化”当做一个抓手来抓，如利用浮梁古县衙这一廉政教育基地资源，在师生中开展廉政文化书画比赛等活动，加大宣传力度，通过“两学一做”形成良好的校园风清气正的氛围，也形成一个好的廉政文化氛围。
__烈士就义前在遗著《可爱的中国》中写道：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”这话听起来多么的振聋发聩，充分展现了共产党员的钢铁意志和坚定信念。上饶集中营离我们也不远，我们要结合自身的艺术特色，挖掘江西红色文化资源，创作一批批优秀的作品，通过展览等形式向全国推广。
“两学一做” 学习教育，对于思政课教师和党员干部的要求应该更高。大家在学习过程中不能简单的死记硬背，而是要把握重点和关键，要结合我们本身的工作实际，还可以通过竞赛等形式促进学习。
第三，抓好“两学一做”教育的贯彻和落实。各党组织各支部都应认真按照学校的方案来抓好这项工作。
一要以上率下。通过“两学一做”的教育，我们党员领导干部要过双重组织生活。学校党委会要求，每一个党委会班子成员要在今年内参加15次活动，包括6次中心组学习，6次支部活动，1次党课，1次支部的生活会，还有1次党委班子的民主生活会。15次活动基本上各个方面都涉及了，要求我们健全支部组织生活，需要我们支部的活动开展得有声有色，领导干部要起到带头作用。
二要落实责任。各个分党委、党总支、党支部要把“两学一做”当做重大政治任务来抓，尽好责、抓到位、见实效。在学校方案的基础上，要制定符合实际的、有特色的方案，这个方案关键要体现我们的特色，要符合实际，能凝聚人心、增强党性，促进工作。
三要强化保障。我们要提供必要的条件保障，落实好两学一做”学习教育的经费、场所、时间等。通过“两学一做”学习教育，在全校党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的良好的政治氛围，为学习各项事业又好又快发展凝聚力量。
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