全神贯注读后感
如果一件东西值得你去做，而且你又很想把它做好，你就应该全神贯注去做，没有最好，只有更好。
以下是小编整理的《全神贯注》读后感，希望大家喜欢。
全神贯注读后感
今天上午，老师给我们上了一节语文课，学习了一篇新课文，题目叫做《全神贯注》。
课文讲的是法国著名雕塑家罗丹的故事，他请奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格到自己家里做客，因为工作过于认真，全神贯注，结果冷落了客人。
这个故事给我的启发是：如果一件东西值得你去做，而且你又很想把它做好，你就应该全神贯注去做，没有最好，只有更好。专心致志，目不转睛是很好的工作习惯。
全神贯注读后感
最近，我学了《全神贯注》这篇课文。我深受启发。
《全神贯注》这篇课文记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬•茨威格到家里做客。自己却如痴如醉地投入到工作中去，完全忘记了客人。表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执着追求的精神。
罗丹做事全神贯注，达到了忘我的境界。还有很多人也像罗丹一样，居里夫人就是这样一个做事专心致志的人，她小时候学习非常认真。一次，她正在做作业，她的姐姐和同学们在她身旁唱歌、跳舞、做游戏，玩得不亦乐乎，传来一阵阵欢歌笑语。居里夫人在周围喧闹的环境下，依然默默无言，独自在一边一丝不苟地看书，对身边的热闹景象视而不见，闻而不惊。姐姐和同学看到此情此景，感到百思不得其解：为什么她不一起玩呢?于是，他们想出一个法子，试探一下居里夫人。他们蹑手蹑脚地在居里夫人身边搭上几把椅子，只要她稍微一动，椅子就会全部倒下来。可是，居里夫人仍然一心一意地看书。时间一分一秒流逝，令人不可思议的是，她的周围的椅子纹丝不动。她的姐姐和同学看到这一幕，决定不再逗她了，要向她学习。正是这种聚精会神的品质让居里夫人成为伟大的科学家。
罗丹和居里夫人做事都全神贯注。想到这，我不禁扪心自问。还记得有一次英语考试，我快速地将试卷做完，心里美滋滋地想：这还不是小菜一碟嘛。我不但没有检查，还东张西望，一会儿这摸摸，一会儿那看看。只是对卷子扫了几眼，就交卷了。第二天，发试卷了。老师突然报到我的分，我心里“咯噔”一跳，神气十足，准备迎接同学们热烈的掌声和赞许的目光。可是，“谢宇薇九十分”这句话像刀割针扎一样刺进了我心中，似乎我被冰凉的水冲了一样。我连忙走上前，拿到试卷，脸“唰”一下红了，像熟透了的柿子。我仔细一看，这些错误我明明已经了如指掌了，怎么还会错，不然就是一百分了，我整节课都无精打采。
自从学了《全神贯注》这篇课文，我受益匪浅，懂得了一个道理：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
全神贯注读后感
今天我重新温习了一篇我十分喜爱的文章：《全神贯注》。这篇文章对我的启发很深，每读一次我都会有新的收获，它深深告诉我做一件事一定要全神贯注，不然就不会成功。
这篇文章主要讲了法国大雕塑家罗丹邀请了他的挚友斯蒂芬·茨威格到他家里做客，但是他却因为对工作的全神贯注遗忘了他的挚友，这让他的挚友明白了做什么事情，只要值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
我觉得只有像罗丹这样全神贯注的去做一件事情才能够成功。
这几天我通过网络渠道看见了这么几件事：当安培还在童年时，他就显出了很好的数学才能，12岁时便拜著名的数学家拉格朗日为老师，13岁时就发表了数学论文。安培的可贵之处，在于他善于思索。有一次，他在街上边走边思考，突然想出了一个电学算式，急着想把式子列出来，正巧前面停着一辆马车，就把马车的车厢当黑板了。马车走他也走，马车越走越快，直到追不到马车时，他才停下来，这时街上许多人都已经被他这种失常的行为笑的前仰后合了。
几十年前波兰有一个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她的姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏，玛妮雅就像没有看见一样，在一旁专心致志地看书。姐姐和同学想试探她一下，她们悄悄地在玛妮雅身后搭起了几张凳子，只要玛妮雅稍稍一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，但凳子仍然竖在那儿，纹丝不动。从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为了一个举世闻名的科学家——她就是居里夫人。
读了这篇文章，看了网上科学家成才的故事，我更加懂得了一个道理，那就是：如果你要想把一件事情做好，获得成功，那就必须要全神贯注。
全神贯注读后感
当你做作业时，会不会因突然发现身边站着个人而惊讶?当你在做实验时，会不会才发现早已下课而惊醒?一切，全都是因为全神贯注。我参加了百变折纸班，一起学的还有章嘉怡。那天，我们正学折一只小马，我折到马脚时，便折不下去了，只好厚着脸皮去找章嘉怡。我来到她的位子前，轻轻地说：“你知道怎么折吗?”她丝毫没有反应，只是皱着眉，不停地摆弄着那张纸。我坐了下来，又重复了一句，依然没有起色。我只好痴痴地等着，一边看着她。章嘉怡折着折着，嘴里还冒出一连串根本听不清的声音，一会跟自己嘀咕着：“似乎不对哪?”然后又折起来，似乎忘了周围的一切。三分钟过去了，五分钟过去了，我也照猫画虎地跟着她折了起来。到后来居然我也完工了!再看看章嘉怡，她小心翼翼地准备将那匹“小骏马”端给老师。我轻轻拍了拍她的肩，她吃了一惊，说“你怎么在这儿?妈呀，吓死我了!”原来她是一直不知道我在边上。奥地利作家斯蒂芬·茨威格曾经说过：“一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”现在，我想我应该理解这句话了。
全神贯注读后感
小学课文中，我对《全神贯注》的印象最深，它写的是法国大雕塑家雕塑时达到了忘我的境界。
课文说有一次，罗丹在接待客人的时候，发现自己有一个作品还有不足的地方，于是开始修改了起来，罗丹修改完后，竟然忘了他的客人，罗丹的做法让客人十分欣赏，我们应该向罗丹学习。
读这篇课文时，我想到了玛妮雅在写作业的故事。小时候的玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌跳舞做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地写作业。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。玛妮雅读完了一本书，凳子依然在那里。她就是居里夫人。
我家的条件和他们差不多，但我没有像他们一样认真、忘我的做一件事，我在写作业的时候，经常磨蹭时间，不好好写作业。妈妈总批评我浪费时间，不爱学习。
我的学习还有很多不足，我要下决心克服，从现在起，我要刻苦用功，所学知识用心去记。我们应该向罗丹、居里夫人一样，全神贯注的做事，这样我们的学习成绩才会提高。
相关文章：
全神贯注读后感
上一篇：鱼游到了纸上读后感
下一篇：“全神贯注”话题作文
