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高中语文实用文本答题技巧

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  语文考试时我们紧扣题意,就是问什么答什么,怎么问怎么答,使答与问有直接的关联性。下面是小编为大家整理的关于高中语文实用文本答题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  1高中语文实用文本答题技巧

  1.紧扣题意,选用合理句式

  紧扣题意,就是问什么答什么,怎么问怎么答,使答与问有直接的关联性。选用合理句式,就是明确不同题型的答题模式,如比喻、拟人,其答题模式一般是:生动形象地写出了+对象+特征;设问,其答题模式一般是:引起读者对+对象+特性的注意和思考,等等;或引述原文中的某一词语、短语句子:只要把原文引述下来,写在规定的答案处就行了。如填空题。

  2.紧扣原文,优化整合

  小说阅读题的答案一般都在原文中,即使需要概括的题目,答案涉及的一些关键词语、句子也在原文中,这就要求组织答案时必须在弄懂题意的基础上,先确定答题的范围,再筛选出相关的语言信息,然后依据题目要求,对相关的语言信息实施重组。整合信息一般不宜一字不差地摘录原文,而是要根据题目要求变换表达角度,把文章中那些实质一致而表达方式不同的内容加以整理,形成答案。

  3.综合分析,分条表述

  有的题目要充分运用材料信息,从一定角度切人选项,从而推断出准确答案。有的题目要根据题意,确定了答题的范围,但不宜用文中现成的语言作答,最好用自己的语言加以概括。评分时一般都是按点给分,因此答题时可以从多个角度,条分缕析地组织答案,而且对赋分较高的概括性题目,最好用数字标明每一点,以使要点清晰明白,一目了然。

  4.简洁用语,注意字限

  有些题目有字数限制对这一点要严格遵守,不可超字。即使没有规定答案字数,也应表达简洁、准确,当然不能遗漏要点,言而不明,说而不透。

  2高中语文实用文本答题的技巧

  1、分析综合

  (1)筛选并整合文中的信息。

  (2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思

  (3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法

  2、鉴赏评价

  (1)评价文本的主要观点和基本倾向;

  (2)评价文本所产生的社会价值和影响

  (3)对文本的某种特色作深度的思考和判断

  3、探究

  (1)从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴;

  (2)探讨文本所反映的人生价值和时代精神。

  (3)探究文本中的疑点和难点,提出自己的见解

  3高中语文实用文本的答题原则

  (1)“还原”原则:要求还原为文中信息和原文作者的思想观念,尽可能用原文字词表达;一般答案都能

  从文章中找到现成依据。

  (2)由已知求未知的原则:其已知有二,一是题干的字面意思,二是题干所在文段的语境。若将题干文字的字面意思视为横坐标,将题干词句在文中的语境可能意义视为纵坐标,可以建立一个坐标,只有从语境与字面意思两方面锁定,才能保证正确的求解。

  (3)“语境”原则:语境是答题的思维背景,要牢记“词不离句,句不离段,段不离篇”。

  (4)“点面结合”的原则:在现代文阅读理解中从点入手,面上把握,点面结合,看懂文章,审清题目,掌握答题技巧,还是能够拿到必得分数的。

  传记常见题型答题套路

  具体答题时注意看分答题、分点答题、力求全面。

  题型1:筛选整合信息要点

  根据题目的要求把握筛选的标准,确认信息材料

  的检索区间;把主要信息进行整合。

  4高中语文实用文答题技巧

  1.知人:就是要掌握文中所写之人。具体地说,文章写了几个人,主要人物是谁,次要人物有几个,人物之间的关系如何,作者对他们的评价是什么。

  2.明事:事件是史传文的主体。明事,就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。如果只写一件事,就要分析事件的起因、经过和结果。如果是写几件事,就要了解事件的先后顺序,事件之间是什么关系。弄清这些问题,就把握住了文章的主要内容。

  3.辨理:就是分析作者在文中的观点态度。就是要分析作者借助所叙之事,对人物作出怎样的评价,说明了什么道理。所谓“理”有的是作者明说的,即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法,更多的却是在叙事之中透露的,这就需要“辨理”。

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