初二上册政治《战胜挫折》单元试题及答案
初二上册政治《战胜挫折》单元试题及答案
对于初二政治平时要怎样有针对性地做练习呢?还很迷茫的话，那不妨和学习啦小编一起来做份初二上册政治《战胜挫折》单元试题，希望对各位有帮助!
初二上册政治《战胜挫折》单元试题及答案
一、单项选择题
1.(2014•济南济阳期末)“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。”这句话启示我们( )
①在成功的道路上一定会有挫折
②勇敢面对挫折就一定能够取得成功
③坚强的意志是战胜挫折、获得成功的保证
④要树立积极的人生态度, 奋起拼搏
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
【解析】选C。在成功的道路上总会有挫折,我们要以坚强的意志去奋力拼搏、战胜挫折,①②表述过于绝对。
2.“伟大的心胸应表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应 付一切不幸。”对鲁迅的这句名言理解正确的是( )
A.要冷静地看待挫折 B.乐观地面对挫折
C.坚强地战胜挫折 D.树立人生理想
【解析】选B。本题考查学生对如何正确对待挫折的认识。“用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸”告诉我们要乐观地面对挫折,只有B项与题意相符。
【互动探究】鲁迅的名言启示我们应对挫折的方法是( )
A.自暴自弃 B.心理换位
C.请求帮助 D.精神升华
【提示】选D。
3.“感动中国人物”何祥美刚进入狙击班时,在训练中,何祥美 总是第一个端枪,最后一个放枪。凭着一股韧劲,他啃下《射击学》《终极狙击手》等专 业书籍;整理笔记三万余字,绘制各种图表60多张,记录各种数据850组,何祥美身上具有的意志品质为( )
A.独立性 B.果断性 C.自制力 D.坚韧性
【解析】选D。本题考查学生对意志品质的特点的理解。“凭着一股韧劲,啃下《射击学》《终极狙击手》等专业书籍”体现了何祥美意志坚强的特点,D项符合题意。
4.(2013•武汉中考)“平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。”感动中国人物林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,先后获得30多项科技成果。在癌症晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事迹告诉我们( )
A.只要有超常的意志,就一定能实现理想
B.人生难免有挫折,经历大挫折必有大成就
C.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障
D.自信是人生道路上最宝贵的财富,拥有自信就能成功
【解析】选C。本题考查学生对坚强意志的认识。在癌症晚期,林俊德仍以超常的意志工作到生命最后一刻,这告诉我们坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障,A、B、D说法太绝对,故选C。
【资料链接】林俊德
我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家、总装备部某试验训练基地研究员。1960年毕业 于浙江大学机械系机械制造专业。长期从事空中爆炸冲击波、地下爆炸岩体应力波、爆炸地震波,为项目组解决了多项关键技术课题,荣获国家发明奖2项,国家科技进步奖2项,获二等以上省部级科技进步奖12项。1990年获国家人事部颁发的“有突出贡献的中青年专家”证书。享受政府特殊津贴。
2001年当选为中国工程院院士。
2013年2月19日荣获“2012年度感动中国十大人物”荣誉称号。
2013年9月26日被评为第四届全国道德模范——全国敬业奉献模范。
5.(2013•株洲中考)下列诗句与“苦难是人生的教科书,它能催人奋进”的寓意相符合的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
【解析】选B。题干中的例句表明了挫折对人的积极影响。选项A告诫人们要珍惜青春时光;选项B与题意相符;选项C表达诗人的自信与远大理想;选项D歌颂的是深厚友谊。
【知识拓展】关于意志的名言
1.在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
——爱因斯坦
2.壮志与毅力是事业的双翼。
——歌德
3.大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。
——孟德斯鸠
4.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯
5.艺 术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。
——雨果
6.朝着一定目标走 去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
——卡耐基
6.“成功者,经常改变方法,不改变目标;不成功者,经常改变目标,不改变方法!”树立远大的人生理想和目标( )
A.就一定能取得成功
B.就有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻
C.就会目光短浅,不求上进
D.就会一蹶不振
【解析】选B。本题考查学生对人生目标 的作用的理解 。树立远大的人生理想和目标,就有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。A项表述过于绝对,C、D两项是没有理想和目标的危害。
【知识拓展】关于理想的名言
1.生活的理想,就是为了理想的生 活。
——张闻天
2.理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
——黑格尔
3.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
4.理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。
——史立兹
二、简答题
7.有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的选择。这时,他只有一个信念,一定要活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,他一步一步艰难地挪动着。最后,他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前, 队员们最终把他救活了。
(1)是什么力量使这个登山者战胜风暴,活了下来?
(2)这位登山者若是爬到中途还是放弃了,结果会怎么样?
(3)由此你得到什么样的启示?
【解析】本题以故事为背景材料考查学生对意志品质的正确理解。第(1)问考查学生对意志内涵的理解;第(2)问考查对缺乏坚强意志的危害的认识;第(3)问从坚强意志品质的重要性和如何培养坚强的意志角度回答。
答案：(1)坚强的意志。
(2)被困死在雪地。
(3)①培养坚强的意志,有助于我们战胜挫折和 适应环境,对于我们的学习、生活和未来人生的发展具有重要的意义。②我们要有意识地培养自己的意志品质,提高行动的自觉性、果断性 和坚韧性,增强自制力。
三、实践探究题
8.某中学八年级(4)班举办“给未来插上翅膀”主题班会,同学们纷纷发言：
小红：我的梦想是登陆火星,探索宇宙。
小明：我的理想是做一名记者,这样既可以写作,又可以伸张正义。
小亮：我的理想是做一名现代农民,为大家生产绿色安全的蔬菜。
请你参与其中：
(1)请你在下面的“理想树”上填上你的理想。
① ②
③ ④
⑤
(2)你能告诉大家理想对人生的重要意义吗?
(3)你打算怎样实现自己的人生理想?
【解析】本题考查学生对个人的理想、理想对人生的意义以及如何实现理想的认识。第(1)问应结合自身实际合理作答。第(2)问属于对基础知识的考查,根据所学知识回答即可。第(3)问是本题的难点,应灵活运用所学知识,结合自身需要与实际,从规划人生、调整理想和脚踏实地等角度组织答案。
答案：(1)示例：①学业：考上飞行学院,当一名翱翔天空的飞行员;②事业：成长为一名全天候飞行员、试飞员,为我国领空护航;③家庭：孝敬父母,尊老爱幼,和谐幸福;④休闲：游泳、旅游、读书;⑤自我成长：品德高尚、知识广博、性格开朗等。
(2)①人生需要理想。理想就像罗盘,引导人生航船的方向。②理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。③在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。
(3)①需要对人生作出规划,这个规划要尽可能长远,还要尽可能具体;②理想是变化发展的,要根据自己的实际情况,对自己的理想适当进行调整;③通向理想的路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。
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