2017年四年级上册语文期末试卷
越是临近四年级语文期末考试的时候,越是离不开对四年级语文试题的练习,考前多做语文练习题必不可少。下面学习啦小编为大家精心整理了四年级上册语文期末试卷,供各位参考!
四年级上册语文期末试卷
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
sōu shān tiān huì yínɡ hén
( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )
懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )
五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________
六、我会选词填空。 (4分)
气势 气魄
1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
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鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
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已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
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2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
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我们必须做到边读书边思考的好习惯。
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八、积累运用。
1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)
莫以善小而不为 行成于思,毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:___________________。
2、古诗填空(5分)
本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ___________________, ___________________。”在王维的诗中是“___________________ , ___________________。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。
3、 关注生活:(2分)
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
________________________________________________________
九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________
______________________________。(4分)
近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )
5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)
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阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)
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一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)
3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
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4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)
第三部分:快乐作文(30分)
下面两个题目,请任选一题,
一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:
未来的
要求:1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
3、字数400个左右。
(请自备作文纸)
2017年四年级上册语文期末检测试卷
一 、 积累(33%)
1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。(2分)
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2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观。(8分)
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
( ) ( )
3、你会根据要求写吗?(8分)
比一比再组词:
幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 凭( )
幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) 任( )
给加点的字选择正确的读音,打“√”
所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)
供养不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 荣膺(yìng yīng)
4、精彩的回忆:(15分)
①从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天———— ,夏天—————— ,秋天 —————— ,冬天 —————— 。
②多少劳动人民的———— 和 —————— ,才———— 成这前爸爸见头,——————————- 的万里长城。
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——这四方面介绍的。
④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的___________________。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人_____________写的,故人西辞黄鹤,___________________。___________________,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- 。
(二) 运用(13%)
1、你会改成语中的错别字。(3分)
行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( )
金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( )
2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 。(2分)
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3、照样子写句子。(3分)
①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香-———————————— 。
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。————————————————。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————。___________________ 。
4、把句子整理成一段通顺的话。(5分)
( )“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。
( )这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
( )“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”
( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
( )小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。
二、 开心阅读(24%)
(一)红花草
红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。
然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、从文中找出一对近义词,把它写下来。( ) (1分)
2、用“~~”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。(3分)
作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。(2分)
4、“我”为什么喜爱红花草?(3分)
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(二)小蝴蝶花
小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”
小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着
小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。
1、给括号里填的词,全对的一组是( )。(2分)
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2、联系上下文解释文中加点的词。(2分)
⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )
3、文中的“名花”是指( )。(2分)
A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。
( )→( )→(
5、蝴蝶花懂得了什么?(4分)
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6、读了这篇文章,你懂得了什么?(5分)
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三、 习作乐园(30%)
题目:我真的很棒
提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
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