初一上册语文《人生寓言》期末练习试题
初一上册语文《人生寓言》期末练习试题
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人教版初一上册语文《人生寓言》期末练习试题
选择题
下列划线字注音完全正确的是( )
A.嬉戏(xī)慧心(huì)慷慨(kǎi)禀告(bǐng)
B.落难(nàn)熟悉(shóu)拐杖(guǎi)抢劫(jié)
C.金窖(gào)风韵(yùn)行乞(qǐ)皎洁(jiǎo)
D.折磨(mó)厄运(è)心旷神怡(kuàng)奴隶(lú)
下列句中没有错别字的是( )
A.在众多的兔姐妹中，有一只白兔独俱审美的慧心。
B.他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折摩。
C.在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
D.当他终于逃出虎口时，他已经成了残费，从此流落异国他乡，靠行乞度日。
判断下列句中说法不正确的一句是( )
A.寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。
B.《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。
C.《白兔和月亮》中的白兔被作者赋予了人的思想感情。
D.《白兔和月亮》讲述的是如何面对巨大的财富，应以平常心坦然面对突然降临的财富。
现代文阅读
阅读下面文章，完成下列各题。
①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗?如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生占尽春光。
②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。
③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻，但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食，而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素，它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目，匀称的骨骼和强健的生命力。
④初中的男孩体力充沛，就像只一拍就嘟嘟作响的皮球;初中的女孩心态轻盈，就像一放线就能飞上天的风筝，……天高任鸟飞， ——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上，不高飞，不远看，纵然各门考试每次都拿第一，那也只是暂时的胜利。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比_____
_________。所以，谁笑在最后，谁笑得最好。(选自《中学生阅读·初中版》2001年第3期，有删改)
【小题1】请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。
【小题2】在第④段的空格内写一个5字短语，与上文相对应。
天高任鸟飞，
【小题3】在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。
21世纪的新人，可不是光比______________，更要比______________。
【小题4】第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。(提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体，“就像”后面用一个恰当的喻体。)
初中的男孩_______ _____________，就像__________________。
初中的女孩_________ ___________，就像__________________。
阅读《落难的王子》，回答问题。
【小题1】“我”在情节发展中的作用是什么?用第一人称的写法有什么好处?
【小题2】落难王子对人生的感悟是什么?
【小题3】多愁善感的王子面对厄运做出了怎样的选择?对你有何启示?
【小题4】没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?请谈谈你的看法。
一群动物正在吃草，冲来一只老虎。动物们吓得四散奔逃，惟独一只犀牛迎上前去，怒目相视。
老虎愣了一下，掉头走了。
远远观望的动物们蜂拥而上，团团围住这位勇士，向它唱起了赞歌。
老虎并未走远，它远远窥探着。不一会儿，它见犀牛离开了这群动物，马上返身冲来。
动物们又四散奔逃。只有一只刚出世的天真的小羊羔毫不畏惧，睁着一双好奇的眼睛迎上去，对着老虎亲昵地“咩咩”叫着。这小家伙把老虎当成自己的亲娘，想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事，愣了片刻，反身走了。
远远观望的动物们又蜂拥上来，团团围住这位不怕虎的小勇士，向他唱起了赞歌。
羊羔的母亲，一只老山羊走上前来，制止了大伙的赞美。它恳切地说：
“伙计们，请你们闭上尊口吧!我的孩子由于无知，差点儿送了一条命。老虎不知什么缘故没有吃它，这已是万幸了，还有什么值得赞美的呢?”
【小题1】犀牛与羊羔面对老虎都是迎上去，原因是( )
A.相同，都是无所畏惧的精神。
B.不同，犀牛怒目而视是无所畏惧，羊羔是无知，认敌为娘。
C.不同，犀牛是出自机智，巧斗老虎，羊羔是无知，认敌为娘。
D.相同，都是出自无知，不识虎性，盲目斗争，盲目亲近。
【小题2】仔细阅读老山羊说的话，为寓言补充一个概括出寓言蕴含的哲理的结尾。
【小题3】这则寓言寓意不只一个，在不脱离原文的前提下，驰骋你的想像力，谈谈你体会到了哪些生活哲理。
猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛，它没有等，急急忙忙跑向第二个城市，到了那里，看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有做熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它由于不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去，再到第二个宴请它的地方，人们也已酒醉饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。
【小题1】猎狗奔波于两个城市之间，原因是什么?选出理解准确的一项( )
A.它想参加第一个城市的午宴，不想参加第二个城市的午宴。
B.两个城市都争着邀请它参加午宴，它只好来回奔波。
C.它做事没有耐心，不能坚持到底，而且三心二意。
D.它不愿总在一个城市等待。
【小题2】这则寓言的寓意是什么?
【小题3】这则寓言主要运用什么手法?在文中起到了怎样的作用?
阅读。
落难的王子
有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息道：“天哪，太可怕了!这事落到我头上，我可受不了!”
可是，厄运终于落到了他的头上，在一场突如其来的战争中，他的父王被杀，母后受辱自尽，他自己也被敌人( )去当了奴隶，受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落异国他乡，靠行乞度日。
我是在他行乞时遇到他的，见他相貌不凡，便向他打听身世。听他说罢，我早已泪流满面，发出了他曾经有过的同样的叹息：
“天哪，太可怕了!这事落到我头上，我可受不了!”
谁知他正色道——
“先生，请别说这话。凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。[至于死，就更是一件容易的事了]。”
落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落到了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：
“天哪，太可怕了……”
【小题1】请在文中空白写出汉字。
【小题2】文中画线的三句话分别出自______________________________之口，作者这样写的用意何在?
【小题3】文中加括号的句子什么意思?你能举出一个这样的例子吗?
【小题4】请在文中划出本文的主旨句。
阅读下面短文，回答文后的问题。
小溪
⑴春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。
⑵初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晚雾的弥漫;除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步总是迟缓沉重的，是她也耐这冬日的冷寂?她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意?多少时候，我俩是深相契连的。
⑶天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角;大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家。听听，这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地!
⑷什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩!
【小题1】把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好?为什么?(2分)
【小题2】“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动的音符”指的是什么?(2分)
【小题3】“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解?(2分)(2分)
【小题4】小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态?“轻快流畅”又是指小溪的什么状态?(2分)
【小题5】“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息?(1分)
【小题6】作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的?(1分)
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