四年级上册语文第五单元检测试题及知识点
四年级上册语文第五单元检测试题及知识点
在学生们的复习过程中,学生要做好哪些测试卷的复习准备呢?让我们来看看这套试题卷能不能帮助到你!以下是由学习啦小编收集整理的四年级上册语文第五单元检测试题,欢迎阅读!
四年级上册语文第五单元检测试题
一、拼音驿站,看谁写得最正确、最规范。
liú chànɡ duǎn zàn yǐn dǎo lǐnɡ wù duō zī duō cǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān yìnɡ ɡài niàn nónɡ yù zāo tà huā fán yè mào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛。仔细观察再组词。
肠( ) 径( ) 宾( ) 孤( )
汤( ) 经( ) 滨( ) 狐( )
畅( ) 轻( ) 缤( ) 弧( )
三、在下面的括号里填上合适的词语。
( )的泪水 ( )地冒 恢复( )
( )的力量 ( )地想 搜集( )
( )的经历 ( )地变 捐献( )
四、把下列词语补充完整。
花( )叶( ) 手( )释( ) 清香( )( )
怦( )一( ) 与( )长( ) 热泪( )( )
多( )多( ) 改( )换( ) 神气( )( )
五、分别给“然”、“静”字组词,在选择合适的填空。
( )然 ( )然 ( )然 ( )然
1.小小的花儿( )有如此的气魄。
2.每一朵小花都( )挺立,明亮夺目,神气十足。
3. ( ),草丛中蹿出一只兔子。
( )静 ( )静 ( )静 ( )静
4.考场里( )得都能听见自己的心跳声。
5.月亮安详地吐着它的清辉,多么美丽而又( )的夜晚啊!
6.我和妈妈经常在这( )的小路上散步。
六、句子变魔术,保持句意不变。
1.盲童的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,这难道不是一个奇迹吗?
去掉问号:
2.我们死后的身体能有助于他人恢复健康。 我们的死是有意义的。
用关联词语合并:
3.我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
变成“被”字句:
4.我感受到了一股在我手中跃动着的生命的力量。
缩写句子:
5.用修改符号修改病句。
读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
七、课内积累。
1.有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声
的跳动,给我极大的 ,这就是生命,单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地 它。一切 , 。
2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,
在于 ,而不是 ,也不是在于 。
3.请你再写出一句关于生命的格言。
八、课文精彩回放。
在春天的深处,安静细细地(感动 感受)着春光。许久,她张开手指,蝴蝶(忽闪 扑闪)着翅膀飞走了,安静(昂起 仰起)头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,(叙说 述说)着飞翔的概念。
1.用“\”划掉括号里不恰当的词语。
2.写出下面词语的近义词。 优美—( ) 飞翔—( )
3.用自己的话说一说,此时安静的心里会想些什么。读了这段话,你有怎样的体会?写在下面吧。
4.结合课文想一想:安静是一个怎样的孩子?
九、课外阅读。
生命,让妈妈撑起天空
在土耳其旅途中,巴士经过1999年大地震的地方,导游说了一个感人至深的故事。在地震后第二天,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生存者。两天后,他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面──一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。她一看到救难人员便拼命哭喊着:“快点救的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”7岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。
救难人员大惊,卖力地搬移压在上面和周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速到达她们身边。媒体赶来拍下画面,救难人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲苦苦撑着……
通过电视和报纸,土耳其人看到这一幕,心酸地掉下泪来。更多的人放下手边的工作投入救援行动中。
救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了这位母亲的小女儿,将她拉了出来,但是……她已气绝多时,母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”
以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于控制不住,放声大哭:“对,她还活着!我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生意念,松手让土石压死自己,所以欺骗了她。
母亲疲惫地笑了,随后,她也被救出送到医院。她的双臂很长时间僵直着,无法弯曲。
隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑石的照片,标题是:“这就是母爱。”人高马大的导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这则报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”
其实不只他哭了,车上的我们也哭了。
1.写出下列词语的近义词。
搜寻—( ) 快速—( ) 急切—( ) 轻易—( )
2.这篇短文主要写: 。
3.救难人员告诉那位母亲她的女儿还活着是因为:
4.读了这篇文章,你最想对那位母亲说些什么?请写下来。
十、习作。
2008年5月12日,发生在我国四川汶川大地震,永远留在了人们的记忆中。地震中感人至深的一幕幕,更诠释了生命的价值。请你选择一件珍爱生命的故事写下来,内容要具体,叙述要清楚明白,要写出自己的真情实感。
沪教版四年级上册语文第五单元知识点归纳
21 武松打虎
一、词语注释
啧啧称道:啧啧:象声词,形容咂嘴或说话声。 边咂嘴边称赞。指武松边咂嘴边赞好酒。
晌午:中午
怠慢:冷淡。文中指酒倌不敢冷淡武松。
咆哮:(猛兽)怒吼。文中指老虎怒吼着扑向武松。
二、词语积累
咕嘟咕嘟(声音):呼哧呼哧、滴答滴答、咕噜咕噜、叮咚叮咚、哗啦哗啦
啧啧称道:娓娓动听、奄奄一息、津津有味、井井有条、窃窃私语、栩栩如生
远近闻名:远近驰名、闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名
笑眯眯:醉醺醺、热乎乎、冷冰冰、白茫茫、亮晶晶、凉丝丝、甜蜜蜜
大摇大摆ABAC:无边无际、无影无踪、轻手轻脚、半信半疑、若隐若现、有声有色
一家酒店、一面旗、一片苍凉、一声呼啸、一声狂吼、
三、多音字
爪(爪子zhua)(前爪zhao)(鹰爪zhao)(张牙舞爪zhao)
血(鲜血xue)(血红xue)(流血xie)(冒血xie) 挨(挨ai下岗)(挨ai饿)
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四、近义词
怠慢——冷淡 威武——威严
竟然——居然 晌午——中午
五、反义词
松软——坚硬 怠慢——热情
六、积累
本文选自《水浒传》——中国第一部古典长篇白话小说。
又名《忠义水浒传》《江湖豪客传》 作者:施耐庵(元末明初)
22 盘古开天
一、词语注释
混沌:我国传说中宇宙形成以前清浊不分,模糊一图的景象。
鸡子:鸡蛋。
万八千岁:一万八千年。岁,年。
阳清:按古人理解,阴阳两种元素,是构成宇宙万物最基本的东西。阳的这种元素,是清而轻的。
阴浊:阴的这种元素,是浊而重的。
九变:形容变化极多。
神:本文指智慧。
圣:这里指能力。
二、多音字
长(长大zhǎng)(长zhǎng高)(生长zhǎng)
(长cháng短)(长cháng城)(长cháng江)
三、积累
1、寓言故事成语:
滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、
买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。
2、神话故事:
精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地
3、历史故事成语:
背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、
四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马
23 跳水
一、词语注释
哭笑不得:哭也不是,笑也不是。形容处境尴尬,不知如何是好。
孩子哭笑不得,是因为猴子摘了他的帽子戴在自己的头上,而且动作很滑稽,惹人发笑,孩子受到猴子的戏弄,自尊心受到伤害,因此他哭笑不得。
放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。文中指猴子的行为更加任意,毫无顾忌。
龇牙咧嘴:龇:露(牙)。 咧:嘴角向两边伸展。
形容凶狠的样子。文中指猴子坐在桅杆顶端装出凶狠的样子,做着怪样。
二、照样子写词语
风平浪静:心惊胆战、山崩地裂、桃红柳绿、山清水秀、眉开眼笑、风起浪涌
龇牙咧嘴:昂首挺胸、粉身碎骨、惊天动地、斩钉截铁、挑三拣四、呼风唤雨
三、多音字
臂(胳臂bei)(手臂bi) 扎(挣扎zha)(扎za灯笼)(扎zha进)
胳(胳ge臂)(胳ga肢窝)(胳ge肢)
四、反义词
灵巧——迟钝 故意——无意 勇敢——胆怯 危险——安全
五、积累
本文作者:列夫 . 托尔斯泰(俄国)
著有《战争与和平》、《复活》《安娜 .卡列尼娜》等长篇小说。
破折号的作用—— 1、解释说明2、声音延长3、表示转折4、表示递进
24 赤壁之战
一、词语注释
不计其数:计:计算
无法计算数目。形容极多。文中指曹操的人马烧死的、淹死的,无法计算数量,很多很多。
调兵遣将:调:调动,分派。 遣:派遣,打发。
调遣兵力、将领,泛指调配人力物力。文中指周瑜调遣兵力、将领驻扎在赤壁。
自不量力:量:估计,衡量。 不能正确估计自己的力量。
文中指黄盖写信给曹操说周瑜不能正确估计自己的力量。
波浪滔天:滔:大水弥漫。 水面起伏不平,波浪极大。
二、照样子写词语
波浪滔天(波浪大):波涛汹涌、惊涛骇浪、波澜壮阔、巨浪翻滚、波涛澎湃
调兵遣将:龇牙咧嘴、丢盔弃甲、昂首挺胸、粉身碎骨、惊天动地、斩钉截铁、呼风唤雨
不计其数(数量多):数不胜数、多如牛毛、成千上万、密密麻麻、星罗棋布
三、近义词
防备——防范 隐隐约约——模模糊糊
四、反义词
失信——守信 隐隐约约——清清楚楚
失败——成功 满意——不满
五、积累
1)改编自《三国演义》中国第一部长篇历史小说;作者:罗贯中(明朝)
鸡蛋碰石头—自不量力
周瑜打黄盖—个愿打,一个愿挨。
关公面前耍大刀—自不量力
25 律师林肯
一、词语注释
图财害命:图:贪图。 为了贪图钱财而谋害人的性命。
诬告:无中生有地控告别人有罪。
判定:动词,分辨判定
断定:动词,下结论
判断:名词,肯定或否定事物的存在。文中指林肯肯定福尔逊是个彻头彻尾的骗子。
二、积累词语
彻头彻尾:无边无际、无影无踪、轻手轻脚、半信半疑、 若隐若现、有声有色
一鼓作气:一鸣惊人、一落千丈、一心一意、一马当先、一目十行、一目了然
有数字的四字词语:一心一意、三心二意、四面八方、千军万马、五颜六色
描写人才华的词语:才华横溢、才华出众、博古通今、博学多才、出口成章
描写人智慧的词语:足智多谋、才高八斗、学富五车、冰雪聪明、才思敏捷
三、多音字
调(调diao查)(调tiao节)
扎(扎zha实)(挣扎zha)(扎za灯笼)
四、近义词
诬告——诬陷 含糊——模糊
质问——责问 肯定——确定
彻头彻尾——完完全全 揭穿——揭露
证明——表明 扎实——踏实
宣告——宣布 郑重——慎重 忠厚——厚道
五、反义词
肯定——否定 含糊——清楚
静寂——热闹 老实——狡猾
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