五上语文第七单元复习提纲(2)

　　五上语文第七单元复习提纲5：练习七

　　一、写出跟《水浒传》有关的四条成语。

　　二、背背朝代歌。

　　三、写出下列人物分别属于哪个朝代。

　　吴王夫差( ) 林则徐( ) 王勃( ) 苏轼( )

　　越王勾践( ) 诸葛亮( ) 李白( ) 刘备( )

　　四、有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗?

　　任达华( ) 华国锋( ) 冼星海( )解东( )

　　单田芳( ) 朴诗礼( ) 燕子平( )应强( )

　　五、拓展练习。

　　1、熟记成语。

　　六畜兴旺 五谷丰登 物华天宝 人杰地灵 焕然一新 百废俱兴

　　千帆竞发 万马奔腾 蒸蒸日上 欣欣向荣 国泰民安 人寿年丰

　　2、读一读，背一背。再写出几条春联。

　　山河增秀色，大地谷春晖。 神州有无皆丽日，祖国无处不春风。

　　春雨洗尘埃一片，清新好风景。 东风送和煦 千株红梅最风光。

　　五上语文第七单元复习提纲6：句子练习

　　一、关联词练习。

　　1、选择适当的关联词填入括号中。

　　A不仅……也…… B不是……而是…… C一边……一边…… D虽然……却…… E因为……所以…… F不但……而且……

　　①恩科西( )感染了艾滋病，( )他一点也不悲观消沉。

　　②顽强的水滴( )有专一的目标( )有持之以恒的毅力。

　　③诺贝尔面对失去亲人的痛苦，( )悲观放弃( )依然锲而不舍地进行炸药的试验。

　　④谈迁( )没有被厄运打垮，( )还创造了生命的奇迹。

　　⑤( )齐白石老人“不教一日闲过”，( )他的绘画技艺终于达到了炉火纯青的境界。

　　⑥恩科西( )与病魔作斗争( )呼吁人们关心艾滋病人。

　　2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

　　①小华的字写得很快。 小华的字写得很好。

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　　②主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。

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　　③老鼠落到了猫的手中。 老鼠再也别想活了。

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　　④你没有告诉我。我知道了。

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　　⑤陈老师对错误的同学批评一通了事。 陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

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　　_ _

　　3、把下面的句子补充完整。

　　①虽然四条龙张牙舞爪，形象逼真，_________ __

　　②_ _ ，就一定能取得成功。

　　③诺贝尔不仅没有享受自己的财富，_ _

　　④他上课的时候一边认真思考，_ _

　　二、修辞练习。

　　1、判断下面句子使用的修辞方法。

　　①一阵微风吹拂，柳条像细腰的姑娘在舞蹈。( )

　　②迎客松有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎游客的到来。( )

　　③黄果树瀑布的响声盖过人喧马嘶，天地键只存下一片喧嚣的水声了。( )

　　④水滴带给我们的是什么精神?是锲而不舍，顽强不屈的精神。( )

　　⑤清早上学校，花儿对我笑!( )

　　2、按要求改写句子。

　　①太阳升上山头。

　　改为拟人句： _

　　②因为谈迁具有顽强的信念，所以厄运没有打垮他。

　　改为设问句： _

　　③小红在跳舞。

　　改为比喻句： _

　　三、把下面的句子写具体。

　　1、东风广场真大啊， _

　　2、时间过得真快啊， _

　　3、公园里的人真多啊， _

　　4、那座山可真高啊， _

　　5、教室里真干净啊， _

　　6、菜市场可真吵啊， _