上海小学五年级语文阅读训练

　　在语文的学习过程中，多加练习是非常重要的。下面是学习啦小编收集整理的上海小学五年级语文阅读训练题目及其参考答案以供大家学习。

　　上海小学五年级语文阅读训练(一)

　　春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。

　　西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。

　　乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一 个人说她漂亮。

　　这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。

　　东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

　　1.东施长得丑没有过错，错就错在____________________________________________

　　2.这个故事说明了一个什么道理?

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　　上海小学五年级语文阅读训练答案：

　　1.没有修养，动作粗俗，说话大声大气，还爱虚荣，盲目地模仿别人

　　2.要了解学习别人真正的长处，不要机械地模仿别人，做出愚蠢可笑的行为。(意思对即可)

　　上海小学五年级语文阅读训练(二)

　　我首次钓鱼旅行的情景至今依然历历在目，仿佛刚刚发生在昨天一般。

　　记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。

　　多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线，眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子什么动静也没有，我不免大为失望。

　　突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中;我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条!”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河里。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑，眼看快到手的捕获物又失去了。

　　我感到分外伤心，满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。叔叔重新替我缚上鱼钩，安上诱饵，又把鱼竿塞到我手里，叫我再碰一碰运气。

　　“记住，小家伙，”他微笑着，意味深长地说，“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见大人们在很多场合下都像你这样，结果干了蠢事。事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也毋需自夸，这不是明摆着的么?”

　　打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕，回忆起叔叔那一席格言警语般的忠告：“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。”

　　1.联系上下文，理解下列词语的意思。

　　深谙(ān)：___________________________________

　　眼巴巴： ______________________________________

　　欣喜若狂：_____________________________________

　　2.钓鱼的过程中，作者的心情不断发生变化，你能从文中体会出来吗?

　　3.“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼”的正确含义是()

　　A.在鱼儿没有拽上岸之前就吹嘘钓住了鱼别人会笑话的。

　　B.等鱼儿被拽上岸来，再吹嘘也不迟。

　　C.叔叔教育“我”事情未办成之前不要自吹自擂，即使办成了也不必自夸。

　　4.为什么“打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，就情不自禁地回忆起小河垂钓的那一幕”呢?

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　　上海小学五年级语文阅读训练(三)

　　作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说：“语言不灭，民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而，我们国内的一些广告人，以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得效益。例如“咳”不容缓，坚持不“泻”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无“蚊”……是对汉字艺术的自我贬损和破坏。作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。

　　1、短文用_______ 和_______ 两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。(2分)

　　2、法国每年都举办_______ ，是为了________ 。(2分)

　　3、请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。(2分)

　　4、对于文中提到的窜改成语的现象，你有什么看法?(2分)

　　5、作为一名小学生，你应该为维护我们民族语言做些什么?谈谈你的想法。(3分)

　　上海小学五年级语文阅读训练答案：

　　1.即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。

　　语言不灭，民族不亡。

　　2.家庭法语听写比赛活动 促使国人对自己语言的珍爱

　　3、刻不容缓 坚持不懈 别来无恙 其乐无穷 默默无闻

　　4.是对汉字艺术的自我贬损和破坏。(意思对即可)

　　5.作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。(意思对即可)