北师大五年级语文阅读训练答案

　　阅读题在语文考试里占着重要的位置。下面是学习啦小编收集整理的北师大五年级语文阅读训练题目及其参考答案以供大家学习。

　　北师大五年级语文阅读训练题(一)

　　今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。

　　我正在吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎，整个网子也随着颤动。

　　蜘蛛被惊动了，它伸出八只细长的脚，使劲一撑，身体就站了起来，然后钩住蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方，蜘蛛停了下来，左右来回走了几步，仿佛是在观察对方，制定擒敌方案。

　　半分钟后，蜘蛛发起了进攻。它向前一步，一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱，猛地向前一冲，挣脱出来，然后拼命振动翅膀挣扎，想飞起来。无奈身上缠着蛛丝，飞不起来。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看，原来，聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

　　我亲眼目睹(du)了这场殊死搏斗，想起了幼时的一首歌谣：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，专捉飞来将。”

　　1.“殊死搏斗”指的是_________和_________的搏斗。

　　2.用“﹏﹏﹏”画出一个比喻句，用“________　”划出一个拟人句。

　　3.细读并理解文中画线的歌谣，完成下面填空：

　　诸葛亮指________;中军帐指________　;

　　八卦阵指________;飞来将指________　。

　　4.蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇，享用到美餐的?

　　5.这篇短文内容具体，语句生动，选择你喜欢的一个句子抄写下来。

　　北师大五年级语文阅读训练题(二)

　　那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

　　最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。

　　接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”

　　我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”

　　父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”

　　我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折( )了腿，靠母亲支撑全家。”

　　父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”

　　好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。

　　父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”

　　接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”

　　老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。

　　母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”

　　父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

　　直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

　　(摘自《文化博览》2006年第11期)

　　1、 给带点的字在括号里注音。(2分)

　　2、 写出下面词语的近义词。(4分)

　　礼让---( ) 承担---( ) 哭泣---( ) 忽然---( )

　　3、从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。(4分)

　　4、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(4分)

　　5、读完此文，你懂得了什么?(4分)

　　北师大五年级语文阅读训练答案：

　　1、shě zhèng

　　2、谦让 承受 啜泣(哭号 呜咽 啼哭 饮泣 抽泣) 突然

　　3、一本正经 鸡飞狗跳 ( 造句略)

　　4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。(或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)

　　5、谈一些做人的道理(人要有爱心，善心…)