五年级语文下册第4课把铁路修到拉萨去同步练习题
五年级语文下册第4课把铁路修到拉萨去同步练习题
五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。学习啦小编在此整理了五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习题1
一、给下列带点字选择正确的读音。
机械 xiè( ) 逞能 zhěnɡ( ) 开凿 záo( )
jiè( ) chěnɡ( ) zháo( )
二、我会组字，再组词。
我 ( ) 争 ( )
( ) ( )
( ) ( )
交 ( ) 尧 ( )
( ) ( )
( ) ( )
三、把下列成语补充完整。
银( )素( ) 废( )忘( )
不( )而( ) 严( )以( )
始( )不( ) ( )水( )薪
四、在括号里填上带点词的反义词。
1.我们不能把简单的事情搞得( )化。
2.失败是( )之母。
3.同学之间必须搞好团结，不搞( )。
4.我们要勤劳、勇敢的坚强者，不当( )、( )的( )者。
五、读下面的句子，体会每句话的语气，在括号里填上句子的类型。
A.陈述句 B. 感叹句 C. 疑问句 D.祈使句
1.青藏铁路是西部大开发的标志性工程。( )
2.开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!( )
3.请把铁路修到拉萨去吧!( )
4.能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?( )
六、我知道下列句子运用的修辞手法。
1.要在这样不良的地质上打隧道，怎么可能呢?( )
2.这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!( )
3.风火山像一只巨大的拦路虎挡住了筑路大军前进的道路。( )
七、课内阅读。
把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!
但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在遂洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
1.将合适的词连线搭配。
制服 隧道 事情 狰狞
发现 温度 斗志 简单
控制 规律 天气 昂扬
延伸 冻土 面目 恶劣
2. 什么是下马威?风火山给了青年突击队员什么下马威?
3. 这一切难得倒我们的筑路大军吗?为什么?
八、课外阅读
戈壁滩
我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁滩结(jiē jié)下了不解之缘。戈壁滩一片A，只有来到饭馆，才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客，谈天说地，嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风，那风格外凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细砂石“沙沙”作响，有时候甚至会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐蓬的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨，但有雨便是暴雨。因为石子渗水能力差，所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。当时，我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉我这是洪峰来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。第二天清晨，洪水虽然已经退去，但是路面全被砂石堵塞(sāi sè)了。
①戈壁滩也有自己的长处，便是寂静。②天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐(xià xiá)想：我在寂静中B着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……
1.画去文中括号内不正确的读音。
2.在文中“□”内填上正确的标点符号。
3.文中A处应选的词语是 (荒乱 荒凉 荒诞);B处应选的词语是(编辑 编写 编织)
4.“不解之缘”的“缘”，部首是 ，除部首外还有 笔。
5.联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)排山倒海：
(2)遐想：
6. 读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
(1)寂静是戈壁滩的一大缺点。( )
(2)文中用“雷鸣般的声音”比喻洪流的声音。( )
7.根据文章意思填空。
(1)文章写了( )和( )两个例子说明戈壁滩的风十分凶猛。
(2)戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流，原因是( )。
8. 写出第3段大意。
9.你认为可以怎样解决戈壁滩的风和洪流?
九、为课文插图写一段解说词。
十、在相连的两个成语中填上合适的字，组成我国一个城市的地名或省份。
1.至高无( )( )底捞月
2.语重心( )( )暖花开
3.人才济( )( )征北战
4.一步登( )( )津有味
5.铁案如( )( )施效颦
6.万古长( )( )誓山盟
五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习题1参考答案
一、给下列带点字选择正确的读音。
机械 xiè( √ ) 逞能 zhěnɡ( ) 开凿 záo( √ )
jiè( ) chěnɡ( √ ) zháo( )
二、我会组字，再组词。
我 鹅 ( 白鹅 ) 争 挣 ( 挣脱 )
饿 ( 饥饿 ) 睁 ( 睁开 )
峨 ( 巍峨 ) 狰 ( 狰狞 )
交 校 ( 学校 ) 尧 绕 ( 绕口令 )
较 ( 比较 ) 饶 ( 饶命 )
效 ( 效果 ) 娆 ( 妖娆 )
三、把下列成语补充完整。
银( 装 )素( 裹 ) 废( 寝 )忘( 食 )
不( 翼 )而( 飞 ) 严( 阵 )以( 待 )
始( 料 )不( 及 ) ( 杯 )水( 车 )薪
四、在括号里填上带点词的反义词。
1.我们不能把简单的事情搞得( 复杂)化。
2.失败是(成功)之母。
3.同学之间必须搞好团结，不搞( 分裂 )。
4.我们要勤劳、勇敢的坚强者，不当(懒惰)、(胆怯)的(懦弱)者。
五、读下面的句子，体会每句话的语气，在括号里填上句子的类型。
A.陈述句 B. 感叹句 C. 疑问句 D.祈使句
1.青藏铁路是西部大开发的标志性工程。( A )
2.开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!( B )
3.请把铁路修到拉萨去吧!( D )
4.能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?( C )
六、我知道下列句子运用的修辞手法。
1.要在这样不良的地质上打隧道，怎么可能呢?( 反问 )
2.这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!( 拟人 )
3.风火山像一只巨大的拦路虎挡住了筑路大军前进的道路。( 比喻 )
七、课内阅读。
把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!
但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在遂洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
1.将合适的词连线搭配。
略
2. 什么是下马威?风火山给了青年突击队员什么下马威?
一开始就向对方显示威势。 指刚开工时，就遇到控制温度的难题：温度太低，混凝土无法凝固;增温则洞壁遇热融化，造成洞壁塌滑，这些困难都属于世界级难题。
3. 这一切难得倒我们的筑路大军吗?为什么?
难不住，因为他们有一个信念支持着，这就是“把铁路修到拉萨去”，为了这个决心，什么样的困难都难不住他们。
八、课外阅读
戈壁滩
我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁滩结(jiē jié)下了不解之缘。戈壁滩一片A，只有来到饭馆，才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客，谈天说地，嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风，那风格外凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细砂石“沙沙”作响，有时候甚至会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐蓬的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨，但有雨便是暴雨。因为石子渗水能力差，所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。当时，我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉我这是洪峰来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。第二天清晨，洪水虽然已经退去，但是路面全被砂石堵塞(sāi sè)了。
①戈壁滩也有自己的长处，便是寂静。②天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐(xià xiá)想：我在寂静中B着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……
1.画去文中括号内不正确的读音。
2.在文中“□”内填上正确的标点符号。
3.文中A处应选的词语是 荒凉 (荒乱 荒凉 荒诞);B处应选的词语是 编织 (编辑 编写 编织)
4.“不解之缘”的“缘”，部首是 ㄠ ，除部首外还有 9 笔。
5.联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)排山倒海： 形容声势浩大。
(2)遐想： 美好的想象。
6. 读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
(1)寂静是戈壁滩的一大缺点。( ╳ )
(2)文中用“雷鸣般的声音”比喻洪流的声音。( √ )
7.根据文章意思填空。
8.介绍戈壁滩洪流的形成及破坏力。
(1)文章写了 风沙子 和 旋风 两个例子说明戈壁滩的风十分凶猛。
(2)戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流，原因是 石子渗水能力差 。
8. 写出第3自然段的大意。
戈壁滩上洪流形成的原因及其破坏力。
9.你认为可以怎样解决戈壁滩的风和洪流?
多栽树。
九、为课文插图写一段解说词。
答案略。
十、在相连的两个成语中填上合适的字，组成我国一个城市的地名或省份。
1.至高无(上)( 海 )底捞月
2.语重心(长)( 春 )暖花开
3.人才济(济)( 南 )征北战
4.一步登(天)( 津 )津有味
5.铁案如(山)( 东 )施效颦
6.万古长(青)( 海 )誓山盟
五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习题2
一、把下列成语补充完整。
( )装( )裹 严阵( )( )
不( )而( ) 始( )不( )
( )( )车薪 七零( )( )
废寝( )( ) ( )以继( )
二、按课文内容填空。
1、他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度， ________了逞凶一时的冻土。
2、青藏铁路这条“________ ”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……
三、品味探究
把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!
但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
(1)从“确实”这个词我体会到 ________________，从“终于”这个词我体会到____________________________。
(2)文中画“——”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?
_________________________________
(3)这两段话主要写什么?
_________________________________
答案：三 (1)把铁路修到拉萨去的的确确不简单;筑路大军找到喷射混凝土的最佳温度是非常困难的。(2)拟人。运用这种写法写出了万年冰山是很难攻克的。(3)写筑路大军历经艰难攻克在冻土里喷射混凝土的难关。
五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》课文知识点
1、把铁路修到拉萨去!
这句话既是课文的题目，又在文中一咏三叹，反复出现了四次。这个简短有力的句子，铿锵有力，掷地有声，既是筑路大军的誓词，也是作者行文的线索。
要在青藏高原修铁路，让火车开到拉萨，当时国内外都是一片质疑声。而这句朴素无华的话语充满着信心与决心，在文中的四次出现均使用了感叹号，充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。这句话在开工前、遇到困难和克服困难时反复出现，在文中前呼后应，与尾句“拉萨已经遥遥在望”形成一条穿珠的彩线。
2、一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山，将通过这里，越过“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城──拉萨。这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路，这就是造福广大人民的青藏铁路。
建设青藏铁路是党中央和国务院在新世纪之初作出的战略决策，是西部大开发的标志性工程，对加快东西部沟通往来和青藏两省区的经济、社会发展，增进民族团结，造福各族人民具有重要意义。
3、难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事!
“根本不可能”意思是这样的隧道绝无打通的希望。结合全文可以知道在海拔4905米的风火山上，冻土层、冰岩都是“世界级”难题，需要先进的科学技术，难怪西方媒体如此预言。这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大，衬托出了西部建设者们的勇敢、实干与创新精神。
4、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来一个下马威!
“狰狞”，面目凶恶的样子。“下马威”一开始就向对方显示威势。文中指刚开工时，就遇到控制温度的难题：温度太低，混凝土无法凝固;增温则洞壁遇热融化，造成洞壁塌滑。这些困难，都属于世界级难题。
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