北师大版小学四年级下册语文期末试卷
小学四年级是打好语文基础的关键时期，此时应该多做小学四年级语文期末考试测试卷来巩固自己所学习的知识点。下面是学习啦小编网络整理的四年级下册语文期末试卷以供大家学习参考。
四年级下册语文期末试卷(一)
一、读拼音，写词语。(10分)
wéi kǒnɡ zhēnɡ biàn pínɡ zhànɡ yóu lǎn mián yán( )( )( )( )( )
jiē xiǎo xì jūn hónɡ wěi xīnɡ lónɡ yóu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“___ ”。(3分)
攒(cuán chuān)动 摩(mó mō)天 沼泽(zhé zé)
枯(gū kū)萎 中枢(xū shū ) 赚(zhàn zhuàn)钱
三、辨字组词。(5分)
蓄( ) 侮( ) 讯( ) 微( )衷( )
畜( ) 悔( ) 迅( ) 徽( )哀( )
四、下列说法正确的一项是( )(2分)
A、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是宋朝高适的作品
B、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是描写夏天景色的诗句。 C、诗句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”是“诗仙”杜甫的作品。
D、“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”是反问句。
五、照样子写词语。(6分)
栩栩如生 ______ ______ ______千里迢迢 ______ ______ ______
千山万水 ______ ______ ______甘 甜 ______ ______ ______
六、按要求改写句子。(10分)
1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)
2、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句)
3、太阳升起。(扩句)
4、别人能做到的事，我也能做到。(改为反问句)
5、他是一个好学生。(改为感叹句)
七、按课文或读读背背内容填空。(共8分)
1、这样的山围绕着这样的水，这样的水( ) 这样的山，再加上空中( ) ，山间( ) ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了( ) 。 (2分)
2、醉卧沙场君莫笑，( ) ?(王翰《凉州词》) 3、春城无处不飞花， ( ) 。(韩翃《寒食》)
4、对搞科学的人来说，( )。(中国 茅以升)
八、阅读。(共26分)
(一) 《只拣儿童多处行》选段。(11分)
我们本想在知春亭畔(pàn bàn)喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙(xí xì)地!女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇(cù chù)，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(yī yǐ)着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。
1、用“√”给文中加点字选择正确的读音。(2分)
2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。(4分)
3、找出文中“注意力高度集中”这个意思的词语是( )。(1分)
4、填空。这段话主要从孩子们的( )和( )的描写说明了知春亭畔的孩子们很( )，同时也体现出孩子们( )。(4分)
(二)课外阅读(15分)
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。
寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。
每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1.短文的题目可以是( )。(2分)
2.用“____”画出文中的比喻句，这句把( )比作( );用“～～～～”画出文中的拟人句。(4分)
3.在括号里填上合适的词。(3分)
( )的绿叶 ( )的小水珠 ( ) 珍珠
一( )文竹 一( )绿荫 ( )地起舞
4.玫瑰的特点是 ( );月季的特点是( ) ;而文竹，暮春显得( )，盛夏最美的是( )，秋天让人感到 ( )，冬天让人觉得 ( ) ，它那绿色的美给人一种( )感觉。短文是按( )顺序写的，从文中 ( ) 、( ) 、( )、( ) 这些词语可以看出。(6分)
九、习作。(30分)
你的双休日过得快乐吗?把你认为值得回忆的事，有趣的事，认真回忆一下，把事情的经过、内容写具体。注意语句通顺哦。(题目自拟) 文
四年级下册语文期末试卷(二)
一、按要求完成字词句练习(27分)
1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分)
“天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。
2. 看拼音，写词语。 (8分)
shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù
juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ
3.选择正确的读音或汉字，用“ √”表示。(6分)
(嗓 噪 )音 闷热 (mèn mēn) 纤弱 (xiān qiān)
(催 摧 )促 崇敬 (chónɡ cónɡ) 树冠 (ɡuàn ɡuān)
4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分)
(1) 盛情 ①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( )
(2) 乱砍滥伐 ①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( )
(3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( )
(4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( )
5.根据要求，写句子。(6分)
(1)例：苹果红了，葡萄紫了。
苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。
(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句)
(3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法，意思不变。)
二、根据课文知识填空 (12分)
1.一棵树就是 ， 都是快乐的音符，给我们送来 ，让每个人都 。(2分)
2.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，这就是 的小燕子。(2分)
3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有 的竺可桢爷爷、有 “ ， ”的祁黄羊、有 、 的艄公，还有 的公仪休……(4分)
4.古诗中有美丽的春景—— ，水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐， ;还有可爱的孩童—— ， 。(4分)
三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。)
1.、《窗边的小豆豆》讲述了 上小学时的一段真实的故事。她的学校叫 ，这个学校运动会的奖品都是 。
2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫 ，她最不喜欢的学科是 。
3、《草房子》这部小说描写了男孩 刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫 ，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀)
4、《夏洛的网》一书中，夏洛是 的名字，威尔伯是 的名字。
夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!)
5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(蒙哥马利 、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只 ，塔克是一只 。柴斯特因为 而被带到纽约。
四、阅读短文，回答问题 (16分)
晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。
借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下脚步，回过头去。
“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯，买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó suō)着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。
1. 联系上下文理解词语。(2分)
举手之劳：
2. “天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是 。(2分)
3.“我”感到“惊讶”是因为 ;
感到“诧异”是因为 ;继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。(7分)
4.小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是 (3分)
5.给文章选择一个合适的题目。(2分)
(1)买晚报 (2)最后一份晚报 (3)忘不了那个晚上
四、习作 (30分)
读了短文2，想一想你曾经为长辈所做的事，选择一件写下来，题目自定。
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