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四年级语文下册第四单元测试卷

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四年级语文下册第四单元测试卷

  四年级语文下册第四单元教学结束了,老师要如何检验学生的学习情况呢?学习啦小编在此整理了四年级语文下册第四单元测试卷,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  四年级语文下册第四单元测试卷1

  一、拼音写字我最棒。(6分)

  shāo huǐ  kǎi xuán  ā yí

  chén jìn  wéi hù   jīng tōng

  二、在加点字正确读音下画“____”。(6分)

  祈盼(qǐ qí)       巡弋(gē yì)

  卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú)

  晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè)

  三、我把加点字的正确读音送回家。(4分)

  zhá     zhā

  1.旧社会,人民在苦难中挣扎(    )。

  2.雨来喜欢在水里扎(    )猛子。

  yù      xū

  3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁(    )吁的了。

  4.我们应该呼吁(    )全社会积极行动起来,保护母亲河。

  四、选字填空组词语。(9分)

  供    贡

  (   )献   (   )认   (   )给

  贯    惯

  习(   ) (   )性 (   )彻

  健    键

  (   )康 (   )盘 (   )身

  五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分)

  以____万一   不____之客   知____知____

  百____百____ 围____救____ ____东____西

  草木________ 风声________ 神出________

  ________无敌 攻____不____ ____ ____千里

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  六、给加点字选择恰当的解释。(4分)

  巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。

  ④虚浮不实的(话)。

  1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。(  )

  2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!(  )

  3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!(  )

  4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。(  )

  七、我把词语巧分类。(8分)

  A.飘飘悠悠  B.哗啦哗啦  C.吧嗒吧嗒

  D.推推搡搡  E.噼噼啪啪  F.叽叽咕咕

  G.唔哩哇啦  H.蹦蹦跳跳

  表示声音的词语有:______________________________________________________

  表示动作的词语有:______________________________________________________

  八、选择关联词语填空。(5分)

  因为……所以……   即使……也……

  不但……而且…… 既然……就……

  虽然……但是…… 无论……都……

  1.(   )雨来从小长在还乡河边,(   )游泳的本领很高。

  2.(   )敌人怎样诱导小夜莺,他(   )不肯说实话。

  3.我们(   )要热爱和平,(   )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

  4.(   )你已经答应帮忙了,(   )不应该反悔。

  5.(   )风很大,(   )我们仍坚持把所有的小树种完了。

  九、病句确诊再医治。(8分)

  A.用词不当 B.成分残缺 C.自相矛盾 D.啰唆重复

  1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。(    )

  改正:____________________________________________________

  ___________________________________________________

  2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。(    )

  改正:___________________________________________

  __________________________________________

  3.我们有时天天去乐队训练。(    )

  改正:___________________________________________________

  ______________________________________________

  4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。(    )

  改正:__________________________________________

  ___________________________________________________

  十、读句子,体会每组句子有什么不同。(4分)

  ①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰。

  ②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

  1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的________________________,反衬出人们____________的强烈愿望。

  ③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

  ④那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

  2.第④句运用了______________的修辞手法,表达了_________________________。

  十一、快乐阅读轻松答。(12分)

  儿童和平条约

  我们世界的儿童——宣告未来的和平,

  我们想要一个没有战争和武器的星球。

  我们要除掉疾病和破坏,

  我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。

  我们的大地给(    )予我们足够的食品——我们将共享。

  我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

  我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。

  我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。

  我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。

  世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。

  1.给加点字注音。(2分)

  2.用“\”画去文中搭配不当的词语。(2分)

  3.用“  ”画出文中的一组排比句。(3分)

  4.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是________的,

  没有__________、__________、__________、__________、__________,应该共享大自然的恩惠。(3分)

  5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上,儿童代表签署了《______________》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分)

  十二、小小新闻发布会。(20分)

  请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来。

  四年级语文下册第四单元测试卷1答案

  一、烧毁 凯旋 阿姨 沉浸 维护 精通

  二、qí yì zhuó xù jì xiè

  三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù

  四、贡 供 供 惯 惯 贯 健 键 健

  五、防 速 己 彼 战 胜 魏 赵 声

  击 皆兵 鹤唳 鬼没 所向 无 克

  决胜﹙造句略﹚

  六、1.② 2.① 3.③ 4.④

  七、表示声音的词语有:B C E F G

  表示动作的词语有:A D H

  八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.虽然……但是……

  九、1.D 去掉“、杰出的”。2.B 在句子前边加主语“我”。3.C 去掉“有时”。4.A

  “拥挤”换成“拥抱”。

  十、1.残酷 制止战争、渴望和平 2.比喻 敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶

  十一、1.jǐ 2.厌恶 整洁 改造 惊慌

  3.我们的大地……我们保持它的洁净。

  4.和平 战争 饥饿 疾病 破坏 憎恨 5.《儿童和平条约》 和平

  十二、提示:写出感兴趣的新闻,发表自己的看法和见解。叙事详细,语句通顺即可。

  四年级语文下册第四单元测试卷2

  一、看拼音,写词语。

  二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?

  济 ( ) 住 ( ) 枪 ( ) 防 ( )

  挤 ( ) 驻 ( ) 抢 ( ) 仿 ( )

  三、根据典故写成语。

  1、《汉书?高祖记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。

  2、公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。

  3、《史记?项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

  4、一草一木都像是兵一样。《晋书?苻坚载记》记载,公元383年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。

  四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。

  黝黑 —— 卓越 —— 寂静 —— 光荣 ——

  五、给加点的字选择正确的意思。

  1、出其不意 ( )

  A、意思 B、意见 C、意料

  2、声东击西 ( )

  A、声音 B、发出声音 C、声明

  3、风声鹤唳 ( )

  A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨

  4、攻其不备 ( )

  A、准备 B、防备 C、设备

  六、把词语朋友送回家。

  盼望 祈盼

  1、我日夜( )的“六一”儿童节来到了。

  2、我们希望,我们( )——让战火中的孩子都能上学。

  沉寂 寂静

  3、夜莺的歌声打破了夏日的( )。

  4、清晨,森林里十分( )。

  七、修改病句。

  1、今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。

  2、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。

  3、我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。

  八、照样子写句子。

  例:您不要随地扔纸。

  请您不要随地扔纸。

  您不要随地扔纸,好吗?

  你陪我去公园。

  九、给下面的一段话加标点。

  这学期 我们班的同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 和 故事大王 大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们班还被评为课外阅读先进班集体 呢

  十、快乐读短文,轻松做练习。

  可爱的小鸟

  没有( )绿叶,没有( )炊烟,没有( )泥土,没有( )花香,只有水的世界,云的海洋。

  一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海洋里的木板上,乘流而下,姍姍而来,近了,近了!……

  忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落到了船上。也许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵(niǎn)它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心,可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多么美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出青草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃(dǔ)厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭(qiān)吝(lìn)地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。

  小鸟给远航生活带来了乐趣,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

  慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

  1、选择恰当的数量词填在第一自然段的括号里。

  A、一枝 B、一堆 C、一片 D、一丝 E、一阵 F、一缕

  G、一朵 H、一粒

  2、读下面的两个句子,你认为哪句写得好?请说明理由。

  A、清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。

  B、清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它不停地叫着,叫声时长时短,时高时低,很好听。

  3、你认为小鸟哪些方面可爱?

  4、“可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。”小鸟为什么憔悴?

  5、谈谈你读了这篇短文后有什么感觉?

  十一、交际应用。

  放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。我会这样赞美妈妈:

  十二、习作。

  请你给老师或同学写一封信,说说你最想说的话。注意书信格式。

  四年级语文下册第四单元测试卷2部分答案

  三、1、运筹帷幄 2、围魏救赵 3、四面楚歌 4、草木皆兵

  四、雪白 无能 吵闹 可耻

  五、1、C 2、B 3、A 4、B

  六、1、盼望 2、祈盼 3、沉寂 4、寂静

  七、1、去掉“戴”。

  2、去掉“乌云和”。

  3、将“,只剩下数学作业没做完”去掉,或者将“都”改为“差不多”。

  九、依次为:, : 《》《》《》。 , , 。 , “ ” !

  十、1、依次:一片 一缕 一粒 一丝

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