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四年级上册语文第四单元试卷

时间: 雪丽856 分享

四年级上册语文第四单元试卷

  对学过的语文知识一定要多加练习,这样才能进步。今天学习啦小编就与大家分享:四年级上册语文第四单元试卷,希望对大家的学习有帮助!

  四年级上册语文第四单元试卷题目

  第一部分:基础知识积累与运用(38分)

  一、我会拼。(11分)

  gāo ào pí qì diē dǎo bǐng xī níng shì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhèng zhòng tǎng ruò jìn zhí jú cù bù ān kāi pì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我能找(用“√”给带点的字选出正确的读音)。(6分)

  从容不迫 (cóng cōng ) 枝折花落(zhē shé)啄食(zhuō zhuó )

  屏息凝视(píng bǐng) 供养不周 (gōng gòng) 一撮儿( zuǒ cuō )

  二、 比一比,再组词。(5分)

  侍( ) 倘( ) 耍( ) 贪( )脾( )

  待( ) 淌( ) 要( ) 贫( ) 牌( )

  三、 补充下列词语。(6分)

  调( )( )山 ( )( )如鼠 群( )( )首

  ( )( )功劳 照( )画( ) 望( )成( )

  四、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。(4分)

  小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。

  ( )、( )、 ( )、( )

  五、按要求写句子。(6分)

  (1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句)

  (2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句)

  (3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句)

  (4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句)

  第二部分:阅读•积累与运用(32分)

  (一)阅读文段,完成下面练习。(12分)

  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zí zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  1、用“\”划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (4分)

  2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(2分)( )

  3、用“ ”画出写猫很乖的句子。(1分)

  4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。(1分)

  5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分)

  6、用“~~~”画出本段的中心句。(1分)

  7、用“非……不可”写一句话。(2分)

  (二)

  风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。”

  风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。

  河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。

  风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。

  它这么想着,不知不觉来到一个村子里。那里几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去帮着吹。它像吹风车那样用力,像吹船帆那样使劲。结果,风筝吹断了,几只风筝都让它吹得粉碎,飞得无影无踪了。

  就这样,风娃娃吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!

  风娃娃不敢再去帮助人们做事了,它在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。

  1、请给本文加一个标题,写在文前的“ ”上。(2分)

  2、照样子写词语。无影无踪 、 、 (3分)

  3、风娃娃做了些什么事?(3分) 表示风娃娃动作的词语有许多,请找出来并写在横线上。 (2分)

  4、为什么风娃娃不敢再去帮助人们做好事?(2分) “它在天上转着、想着”,你知道它们可能在想些什么吗?写下来吧 (2分)

  。

  5、读了短文,你觉得风娃娃是个怎样的孩子呢?(2分)

  6、请你把文中的中心句抄下来,并结合生活实际谈谈你的感受。(4分)

  中心句:

  我的感受:

  第三部分:习作(30分)

  在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己熟知、喜欢的小动物。要求把观察到的有条理、具体地写下来,要写出动物的特点,表达自己的真情实感;字数不少于400字。

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