四年级上册语文第六单元测试卷
四年级的同学如果想要提高语文成绩还需要多做题。今天学习啦小编就与大家分享：四年级上册语文第六单元测试卷，希望对大家的学习有帮助！
四年级上册语文第六单元测试卷题目（一）
第一部分：基础积累与运用(30分)
一、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。(3分)
人们用“杏林”称颂医生，用“杏林春满”或“誉满杏林”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
二、看拼音写词语。(11分)
jiàn gé xí jī hǎi xiá zàn tíng lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǐ suǒ dāng rán tū rú qí lái shān hóng bào fā
( ) ( ) ( )
三、把下面的词语补充完整。(6分)
( )脉( )情 号( )大( ) 恍( )大( )
骨( )同( ) 春( )花( ) 平安( )( )
四、选择恰当的关联词语。(4分)
1、( )他今天有病了，( )仍坚持来上学。
2、人们( )要把搭石排好，( )要踏实。
3、( )父母有不对的地方，你( )不能跟他们顶嘴。
4、卡罗纳心想：( )母亲在的话，( )一定会来接自己了。
五、按要求改写句子。(6分)
1、人们找来石头。
扩句：协调有 序
2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。
缩句：协 调有序
3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
改为反问句：协调 有序
六、按课文填空。(10分)
1、孤帆远影碧空尽，( )。劝君更尽一杯酒，( )。这首诗的题目是《 》，作者是( )朝的( )，这首诗表达了诗人送别好友时( )的感情。
2、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
七、阅读课内片断，按要求作答。(14分)
(一) 《 跨越海峡的生命桥》
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
1、写出它们的近义词。
跨越( )永远( )重要( )
2、照样子，写句子。
例：那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
( )如同( )
3、“跨越海峡的生命桥”含义是( )
A、宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情无法割断，这种血脉亲情无法割断，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”。
B、架在台湾与大陆两地的桥。
(二) 《搭石》
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，知道满意了才肯离去。
1.这一段着重描写了什么?
2.“懒惰”的反义词是 ，“谴责”的近义词是 。
3.从这段话中，你感受到这里的村民有一种怎样的美德?你是从哪些词句中体会到的?
八、阅读短文，按要求作答。(16分)
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。新课标 第 一网
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
(1)本文的主人公是 。(2分)
(2)读句子，写出加点词语的近义词。(2分)
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。( )
这一切都只发生在一瞬间。( )
(3)读句子，在文中找到相应的词语写在后面。(2分)
没有经过商量而彼此行动一致。( )
有点相信，又有点怀疑。( )
(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)
弟弟受伤后碰到爸爸时： 。爸爸自己走了以后： 。
同学对他说完话以后： 。爸爸在拐弯处回头时： 。
(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。(2分)
(6)选择正确的答案。(2分)
四年级上册语文第六单元测试卷题目(二)
一、 看拼音，写词语。(8分)
Yōu fāng cí xiáng piāo bó qī líng
( ) ( ) ( ) ( )
Jìng yù shū lǐ zhēn cáng suǒ wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、 把下面词语补充完整。(6分)
风( )雪( )( )头( )节 ( )负( )名
丁( )立( )( )飘( )里 能( ) 善( )
三、 在括号里添上合适的词语。(6分)
( )的梅花 ( )的柳枝 ( )的泪珠
( )的声音 ( )的小溪 ( )的流泉
四、选择合适的词填空，再选择两个各写一个句子(8分)
果然 仍然 居然 忽然 虽然
l.天气( )转睛，但人们( )不敢把棉被拿出去晒。
2.早晨，天气预报说下午有雨，刚吃过饭一会儿，( )下起了大雨。
3.刚才还晴空万里( )飘来几朵乌云，要下雷阵雨了。
4.天气预报没说下雨，现在( )下起来，真奇怪!
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
四、 修改病句。(6分)
1、 他经常回忆过去的往事。
2、 我们要讲卫生的好习惯。
3、 这篇课文的作者是鲁迅先生写的。
五、 面各组词语中都有一个不同类的词，请找出来，再换一个同类的词。(3分)
例：冬瓜 南瓜 西瓜 苦瓜
①工人 农民 青年 学生
②鲫鱼 鲤鱼 鲈鱼 鲸鱼
六、 我搜集了很多乡音乡情的故事、歌曲、文章，我能写出几个。(5分)
(一) 课内阅读(12分)
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的枝条，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱合着，发出悦耳的声音。
1、 最后一句中加点的的“它”指的是什么?(2分)
2、 文中划横线的句子是( )句。你能模仿写一句吗?(6分)
3、 如果你能根据这段画画幅图，应画写什么?(4分)
( 二、)课外阅读(21分)
①小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
②太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嘻戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
③夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风吹来，倒映在河岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
④小河的夜晚可静啦!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窣的响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
⑤家乡的小河啊，你真美!
1、第①到第④段是按照 顺序来描写小河的。(2分)
2、第①段运用( )和( )的修辞方法，生动形象地描写了 。(7分)
3、第②段生动地了写白鹅 、鱼儿 ，表现午时小河喧闹的特点。(各填上一个词语就可以了。)(4分)
4、“清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河 的特点。(2分)
5、第④段中写风声和狗叫声的用意是： 。(3分)
6、第⑤段表达了作者 的感情。(3分)
你的家乡有什么特产或或风景秀丽的地方 ?选一样夸夸自己的家乡(10分)
你的家乡如此美丽，那好多年以后会是什么样呢?以“二十年后回故乡”为题写一篇习作，表达对故乡的喜爱之情。字数不少于400字。(35分)
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