初一第一学期期末考试生物试卷
初一第一学期期末考试生物试卷
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甘肃张掖六中初一第一学期期末考试生物试卷
选择题
地球上的生物和他们的生活环境的总称是
A.生物圈 | B.海洋 | C.陆地 | D.森林 |
下列关于植物蒸腾作用的叙述中,错误的是
A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输 |
B.植物的蒸腾作用对植物自身有很重要的意义 |
C.植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤 |
D.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少 |
在绿色植物合成有机物的过程中必不可少的环境条件有
A.动物 | B.阳光 | C.土壤 | D.氮气 |
范·海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是
A.二氧化碳 | B.氧气 | C.水 | D.无机盐 |
植物进行光合作用的主要器官是
A.气孔 | B.根 | C.叶绿体 | D.叶 |
绿色植物叶片的主要结构是
A.表皮、叶肉、叶脉 | B.上表皮、叶肉、下表皮 |
C.上表皮、下表皮、气孔 | D.保卫细胞、叶肉、表皮 |
叶片呈现绿色的主要原因是
A.叶肉细胞含有叶绿体 | B.下表皮细胞含有叶绿体 |
C.上表皮细胞含有叶绿体 | D.叶脉细胞含有叶绿体 |
在载玻片上画一个“b”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是
A.b | B.q | C.p | D.d |
下面是绿叶在光下产生淀粉实验的部分步骤,顺序正确的是
a照光 b部分遮光 c暗处理 d去下黑纸片
A.a→c→b →d | B.b→c→d→a | C.c→b→a→d | D.d →a→b→c |
绿色植物体内的淀粉产生于
A.呼吸作用 | B.蒸腾作用 | C.吸收作用 | D.光合作用 |
下列各项中,可用于检验绿叶在光下是否产生了淀粉的是
A.酒精 | B.燃烧的木条 | C.清水 | D.碘液 |
下列物质中,属于呼吸作用的产物的是
A.淀粉 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.无机盐 |
下列生命活动中,植物和动物细胞都具有的是
A.都能吸收二氧化碳合成有机物 | B.都能进行呼吸作用分解有机物 |
C.都能通过光合作用贮存能量 | D.都能在制造有机物时释放氧气 |
下列动物直接以植物为食的是
A.牛 | B.猫头鹰 | C.蛙 | D.狼 |
在一朵花中,能发育成果实的结构是
A.花萼 | B.雄蕊 | C.花瓣 | D.子房 |
当桑树等植物的茎被折断时,从断面会渗出白色汁液,流出该汁液的结构是
A.形成层 | B.导管 | C.髓 | D.筛管 |
下列不属于生命现象的是
A.铁生锈 | B.牛吃草 | C.蝌蚪长成青蛙 | D.北风吹,雁南飞 |
在温暖潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是
A.温度和水 | B.土壤和水 | C.温度和水阳光 | D.植物 |
在设计对照试验时,下列描述正确的是
A.所有的变量都相同 | B.除实验变量外,其他因素均相同 |
C.所有的变量都不同 | D.除实验变量外,其他因素均不同 |
下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是
A细胞是植物体生命活动的基本单位 B.植物细胞都具有线粒体
C.植物细胞都具有叶绿体 D.植物细胞的细胞核中都有遗传物质
动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是
A.细胞壁、细胞质、染色体 | B.细胞核、染色体、细胞壁 |
C.细胞膜、细胞质、叶绿体 | D.细胞膜、细胞质、细胞核 |
生物体能够由小长大的主要原因是
A.细胞数目的增多 | B.细胞的分裂和体积增大 |
C.细胞的体积不断增大 | D.营养状况的好坏 |
变形虫是单细胞生物,其伪足的功能是
A.仅是运动 | B.运动和摄食 | C.仅是摄食 | D.生殖和运动 |
下列属于植物生殖器官的是
A.根 | B.花 | C.茎 | D.叶 |
在茎的输导功能实验中,被染成红色的结构是
A.韧皮部 | B.韧皮部和木质部 | C.木质部 | D.筛管 |
根处于失水状态时,外界溶液浓度(W)和细胞液浓度(X)的关系是
A.W等于X | B.W大于X |
C.W小于X | D.W大于、小于或等于X |
根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位,其主要原因是
A.成熟区位于根尖的顶端 | B.成熟区的细胞体积很小 |
C.成熟区有大量的根毛 | D.成熟区细胞形似正方形 |
将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是
A.地里的水不充足 | B.没有胚乳 | C.胚被破坏了 | D.外界温度太低 |
下列有关种子结构的描述中,正确的是
A.具有胚的种子都能萌发 |
B.各种植物种子的营养都贮藏在胚乳里 |
C.种子的形态差异很大,种子的基本结构差异也很大 |
D.种皮具有保护作用,但它不是胚的组成部分 |
参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动的调节系统有
A.呼吸系统和内分泌系统 | B.消化系统和呼吸系统 |
C.神经系统和内分泌系统 | D.消化系统和神经系统 |
填空题
木本植物的茎由外向内依次由树皮、 、木质部和髓构成。
和 是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有关。
是叶片与外界环境进行气体交换的门户,是由成对的保卫细胞构成的。
光合作用是指绿色植物利用 ,把二氧化碳和水合成为贮存了 的有机物,同时释放 的过程。
大多数植物的种子主要由 和 两部分组成。
植物体各种生命活动所需的能量都来自于 。
综合题
为什么移栽幼苗时,一般要多带土?
诗人白居易写过“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”的著名诗句。你认为山上的桃花开花迟的主要原因是什么?
新疆的哈密瓜的甜度非常高,你能解释其中的道理吗?
判断题
单细胞生物不能独立的完成营养、呼吸、生殖等生命活动
根吸收水的主要部位是伸长区
木本植物茎的形成层细胞向内分裂形成新的木质部
植物的所有活细胞都能进行呼吸作用和光合作用
种子只要有适当的外界条件就能萌发
黄豆芽的食用部分主要是由胚芽发育而来的
贮藏农产品的地方越封闭越好
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
绿色植物的呼吸作用对生物圈中氧气的含量没有影响
细胞壁只有保护细胞内部结构的作用
探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
(2)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是_ ____。
(3)实验设计中,甲和丙能不能形成一组对照实验?__ __。
(4)本实验可以得出种子萌发的外界条件是
有人用铁丝固定在两颗行道树的树干上晾晒衣服,这种做法对不对?为什么?
连线题
请将左边各结构前的字母填在右边对应的括号里
请将左边生命现象前的字母填在右边相应的生物特征后面
请将左边无机盐前的字母填在右边对应作用后的括号里
A含氮的无机盐 硕果累累 ( )
B含磷的无机盐 枝繁叶茂 ( )
C含钾的无机盐 茎秆健壮 ( )
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