人教版三年级下册语文试卷_小学三年级语文试卷分析
人教版三年级下册语文试卷_小学三年级语文试卷分析
在日常学习生活中，学生应该多做试卷，这样能锻炼做题能力，提升学习成绩。那么小学三年级的语文试卷是怎么样的？下面是学习啦小编网络整理的人教版三年级下册语文试卷以供大家学习参考。
人教版三年级下册语文试卷(一)
一、基础知识(27分)
1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。(6分)
(1)原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树，它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福。
(2)在鲫(jí jì)鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiānɡ xiànɡ)。
(3)孙悟空借来真的芭蕉扇(shān shàn)，扇(shān shàn)了几下，就把火熄灭了，太神奇了!
2、读拼音，写词语。(8分)
qiān xū ɡǔ lì wēi xiǎn xīn shǎnɡ
wēi wǔ liáo kuò shì yàn pīn mìnɡ
3、按要求写笔顺。(4分)
(1)“止”共 笔，第二笔是 。
(2)“插”共 笔，第七笔是 。
4、认一认，再组词。(4分)
练( ) 纪( ) 杂( ) 侵( )
拣( ) 记( ) 朵( ) 浸( )
5、选词填空。(5分)
居然 果然 突然
(1)老爷爷真是不敢相信，自己( )爬上了天都峰。
(2)( )，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
(3)这次登山活动，不出大伙所料，张晓( )得了第一名。
不但……而且…… 虽然……但是……
(1)查理( )调皮，( )说话是算数的。
(2)这个圣诞节，他( )送给我们棒棒糖，( )也送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
二、诵读积累(18分)
1、名言填空(6分)
(1)聪明在于( )，天才在于( )。 ——列宁
(2)书山有路勤为径，( )。
(3)先天下之忧而忧，( )。
(4)没有规矩，( )。
(5)书籍是人类进步的( )。
(6)书籍是全世界的( )。
2、诗句连线。(6分)
家家乞巧望秋月， 春江水暖鸭先知。
南朝四百八十寺， 清泉石上流。
采得百花成蜜后， 多少楼台烟雨中。
明月松间照， 不知何处是他乡。
竹外桃花三两枝， 穿尽红丝几万条。
但使主人能醉客， 为谁辛苦为谁甜?
3、按要求填空。(6分)
(1)六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节
日，真是 。(填一歇后语)
(2)很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事： 、 。
(3)明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并改正好吗?
“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”( )( )( )
三、阅读•感悟(15分)
(一)课内阅读(6分)
《掌声》片段
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
1.在第一句中的“犹豫”说明( )。(2分)
A.英子胆子小，不敢上讲台。
B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。
C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。
2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着( )，第二次掌声里包含着( )。(2分)
A.笑话和歧视。 B.鼓励和信任 C.鼓励和赞扬
3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“ ”画出来。(2分)
(二)课外阅读(9分)
拾贝壳的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。
我看见小女孩子的眼睛里充满爱意，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.仔细读文章，在括号里填上恰当的词语。(2分)
( )的海滩 ( )的酒窝
( )的贝壳 ( )的眼睛
2.文中画横线的句子主要描写了 。(2分)
3.文中哪些句子描写了小鱼?用“ ”画出来。(2分)
4.请你替文中的“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。(3分)
四、口语•交际(5分)
如果你和家人在饭店吃完饭后，看到桌子上剩下许多饭菜， 你会怎样说，怎样做?请想象一下，完成下面的对话。
爸爸：儿子，吃饱了吗?咱们回家吧!
儿子：
爸爸：咱不要这些剩菜剩饭，咱家不差钱!
儿子：
爸爸：这孩子!你这不是让我丢人现眼吗?
儿子：
五、习作•天地(30分)
请在下面的两个题目中任选一个，写一篇能代表你最高水平的习作吧。
1、向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的景点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩!
2、森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢?请你想象一下，继续写下去。
要求：注意把内容写具体，语句通顺，不写错别字，题目自拟。
人教版三年级下册语文试卷(二)
一、看拼音写词语，我最棒!(8分)
zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè jì
chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng
二、选择正确的字填写在括号里。(6分)
查 察
1.每天写完作业后我都认真检( )。
2.我的爸爸是一名光荣的人民警( )。
3.我们要养成认真观( )，勤于思考的好习惯。
纪 记 计
1.我们是新世( )的少年儿童。
2.从二年级起，我开始每天写日( )。
3.他跳绳，我为他( )时。
4.选择恰当词语的序号填在括号里。(4分)
A.傲慢 B.谦虚
(1).小利( )地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”
(2).我们班的班长是个( )的人，从不在别人面前夸耀自己。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。(10分)
1.下面说法正确的是：( )。
A. “藏”一共有17画，第6笔是竖折。
B. “藏”一共有17画，第10笔是竖折。
C. “藏”一共有17画，第14笔是竖。
D. “藏”一共有17画，第15笔是竖。
2.下面加点字的读音正确的一组是( )。
A.洁白(jié) 民族(zú) 摇晃(huànɡ)
B.好奇(hǎo) 飘扬(piāo) 服装(zhuānɡ)
C.古老(ɡú) 热闹(nào) 德昂族(ánɡ)
3.“居然”的近义词是( )。
A.果然 B.竟然 C.虽然 D.自然
4. 下面词语没有错别字的一组是( )。
A.骄傲 提醒 甜密
B.糖果 鼓励 大显神威
C.忧豫 立既 兴高彩烈
D.猜侧 祝福 拥抱
5. “用尖酸刻薄的话说别人的短处，使人难堪。”是对词语( )的正确解释。
A. 轻蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.争辩
6.照样子写词语(5分)
雨蒙蒙(ABB) ________ _________ __________
又说又笑(ABAC)__________ ___________ ____________
7. 填上合适的词语(2分)
暖和的( ) 亲切地( )
四、根据要求改写句子。(9分)
1、树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)
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2、月季花开花了。(把句子改成拟人句)
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3、赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词连成一句话)
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五、给下面的句子排排队，变成一个小故事。(4分)
( )中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。
( )每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。
( )我家附近有一池美丽的荷花。
( )太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。
六、按照课文内容填空。(5分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是 写的，九月九日是中国的_____ 节
2、_________________，眼见为实。
3、《夜书所见》是 ____代诗人 ______写的。
七、阅读快车。(20分)
(一)
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
1.请给划线的句子加上标点。(2分)
2.在文中找出下面词语的反义词，写下来。(2分)
勇敢——( ) 傲慢——( )
3.请用“——”画出陶罐的语言。(2分)
4.第五自然段中“……”的意思是( )。(2分)
A. 陶罐话还没说完，就被铁罐打断了。可以看出铁罐的傲慢。
B. 陶罐边说边想，他不知道自己还有什么可以和铁罐相比的。
C. 陶罐说话时断断续续，说明他很懦弱。
D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢与铁罐争辩了。
5.我能读懂铁罐在和陶罐比( )，陶罐和铁罐比的却是( )。(2分)
(二)鲁班造伞
很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，行人可以进来避雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们 ：“你们为什么顶着荷叶呢?” 小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，按照荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦!”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”后来，他又把它改成了可以活动的，用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
1.给文中画线的句子加上标点符号。(3分)
2.找出鲁班造伞时动作的词语，在下面画上“△”。(2分)
3“鲁班的心里一下亮堂起来。”句子中“亮堂”的意思是( )(1分)
A.明亮有光 B.明摆出来 C.有了主意，一下子明白
4.读短文，填一填。(3分)
很久以前，鲁班为大家建了许多 大家可以避雨。他想继续改进，把亭子做得更轻巧。他看见______________，受到了启发。回家后，他用______________ 做成了最早的伞。
5.文中的鲁班( )(1分)
A.善良 B.乐于助人 C.勤于思考勤于实践
八、习作天地。(25分)
生活中，你一定经历过快乐的事吧?把你经历的一件快乐的事写下来和大家分享一下吧。注意要把事情写清楚，句子写通顺，记得一定要表达出快乐哦!题目自拟，不少于250字。
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