三年级语文下册竞赛测试题

　　语文竞赛也是提高学生语文成绩的一项重要训练，你的语文复习好了吗？以下是小编为大家整理推荐关于小学三年级的语文下册竞赛测试训练题，希望对大家有所帮助！

　　三年级语文下册竞赛测试题

　　一、 选择正确的读音，打“√”。(8分)

　　热情好客 (hǎo hào) 尽管(jǐn jìn)

　　美好 (hǎo hào) 尽兴(jǐn jìn)

　　骨头 　(gū gú)　　挨挨挤挤(āi ái)

　　花骨朵　 (gū gú) 挨骂 (āi ái)

　　二、根据词义选字填空。(10分)

　　lì 历 厉 励 利 立 丽 力

　　( )量 美( ) 日( ) 严( ) 站( )

　　锋( ) 激( ) 树( )再接再( ) ( )益

　　三、将下面的词语或成语补充完整。(6分)

　　尽( )尽( ) ( )花接木 ( )地而坐

　　以( )克( ) 粉身( )骨 茅塞( )开

　　山( )水秀 狡( )三窟 不( )其烦

　　意味( )长 ( )先恐后 振( )人心

　　四、选择序号。(每个答案1分，共13分)

　　1.给句子中带点词语选择正确的解释。

　　A、景象繁荣活跃; B、使场面活跃，精神愉快。

　　①春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。( )

　　②广场上人山人海，十分热闹。( )

　　2.给句子中带点词语选择正确的解释。

　　A、表现出来的活力;B、活跃、有生气。

　　①他的精神旺盛，学习效率很高。( )

　　②这孩子大大的眼睛，怪精神的。( )

　　3、下面四组词语中，没有错别字的是第( )组

　　A、缠绕 夜慕 舞姿 拐弯 B、模仿 飘荡 佩戴 鼓厉

　　C、恬静 轻蔑 疑惑 监牢 D、搀扶 劈柴 蜜封 旋涡

　　4、选择合适的词语，把序号填在括号内

　　A、坚定 B、坚强 C、坚决 D、坚持

　　①通过这次成功的试验，大家更加( )了完成任务的决心。

　　②生活上，学习上遇到困难，我们要勇于克服，做一个( )的人。

　　A、欢腾 B、奔腾 C、飞腾

　　①我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻( )起来。

　　②滚滚的长江水( )而来。

　　6、选择合适的关联词，把序号填在括号内

　　A、既然…就… B、只有…才… C、就是…也…

　　D、除了…还有… E、可是…

　　①参观展览会的( )科技人员，( )工人。

　　②( )努力学习，( )能取得好成绩。

　　③你( )不想参加会议，那么( )别去了。

　　④小田嘴上不言语，( )心里嘀咕着呢!

　　五、把下列词语归归类(填序号)(6分)

　　1、大惊失色 2、健步如飞 3、一表人才 4、 生龙活虎

　　5、兴高采烈 6、眉清目秀 7、手舞足蹈 8、满面春风

　　9、心急如焚 10、相貌堂堂 11、忐忑不安 12、大步流星

　　描写人物神态的词语：

　　描写人物外貌的词语：

　　描写人物动作的词语：

　　描写人物心理活动的词语：

　　六、句子板块。(每条横线2分，共12分)

　　1、缩句，缩到最简。

　　星星的目光停留在一只可爱的娃娃灯上。

　　2.把比喻句写完整。

　　小草上的水珠

　　3、扩句，至少扩两处以上。

　　树叶落地。

　　4、改病句

　　①我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。

　　②清晨，兵兵怀着愉快的心情和步伐。

　　③ 操场上飘扬着五颜六色的红旗。

　　七、把下列诗句补充完整：(8分)

　　1.春眠不觉晓,__________________。

　　2.天苍苍,_____________,风吹_________________。

　　3.谁言寸草心，_________________。

　　4.欲穷千里目,____________________。

　　5._____________________，疑是银河落九天。

　　6.两岸猿声啼不住,______________________。

　　7.小荷才露尖尖角，_____________________。

　　8.不知细叶谁裁出，________________________。

　　八、你知道这些成语写的是哪个历史人物吗?用直线连一连。(10分)

　　三顾茅庐 毛遂

　　毛遂自荐 刘备

　　单刀赴会 项羽

　　四面楚歌 岳飞

　　赔了夫人又折兵 关羽

　　精忠报国 林冲

　　凿壁借光 华佗

　　逼上梁山 勾践

　　对症下药 周瑜

　　卧薪尝胆 匡衡

　　九、相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。(8分)

　　( )读完书后，我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感，就可以把摘抄的东西应用上去了。

　　( )每当看到书中的精彩之处时，我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记，然后用笔记本摘抄下来。

　　( )由于勤读、勤写、勤练，我积累的优美词、句、段越来越多，写作能力也逐渐进步了。

　　( )这样，我对这些好书的内容理解得更加深刻，还锻炼了自己的写作技巧。

　　十、阅读题。(19分)

　　天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下，舒展着柔嫩的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去，就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥，就像一根玉带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

　　1、 写出下面形式的词语。(3分)

　　郁郁葱葱( )、( )、( )。

　　2、作者抓住：(湖水)、( )、( )、( )、( )这些景物来描写天鹅湖的。(4分)

　　3、按照下列意思把短文分成三层，在文中用“/”标出。(6分)

　　(1) 圆形的天鹅湖，湖水清可见底。

　　(2) 湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。

　　(3) 湖上横着一座美丽的天鹅桥。

　　4、简答题。(4分)

　　(1)“好像一块无瑕(xiá)的翡(fěi)翠”这个比喻句写出了湖水有什么特点?______________________________________________。

　　(2)“就像是缀(zhuì)着彩色图案的绸缎子”这个比喻句写出了小野花的_________________________________________________。

　　5、这一段话写的是：( )。(将正确答案的序号填在括号里)(2分)

　　①天鹅湖是个圆形的湖。 ②天鹅湖的柳树引人注目。 ③湖的美丽景色。