小学语文三年级下册冀教版期末测试题及答案
小学语文三年级下册冀教版期末测试题及答案
语文是三年级的主科之一，所以我们一定要做好相应的复习，以保障我们在小学三年级的语文期末考试中取得好成绩。以下是学习啦小编为大家提供的三年级语文下册期末测试题，供大家复习时参考学习!
小学语文三年级下册期末测试题
一、字词拾贝。 (19分)
1、用心拼写。 (12分)
yánjiū xúnluó màoshâng yá chǐ fàng qì xiūchǐ
( )( ) ( ) ( )( ) ( )
在夏天里mǎ yǐ( )和zhī zhū( )结下了chúnjiã( )的友谊。
秋天，píng( )果、shì( )子都成熟了，谁不想zhāi( )一个尝尝?瞧，麻quâ( )飞来了!
上课铃响了，大熊xùn sù( )跑进教室，等待山羊老师上课。
2、为同胞姐妹组词。 (4分)
优( ) 梢( ) 推( ) 奉( )
犹( ) 稍( ) 堆( ) 捧( )
3、为它们找到各家。 (3分)
好奇 离奇
小时候，望着天空，我总是( )地问奶奶许多问题。
李青讲的这个故事太( )了，谁会相信呢?
融化 溶化
春天到来，冰雪渐渐( )了。
白糖放到热水中比放到冷水中( )得快。
宁静 安静
“森林歌后百灵来啦!”大家立刻( )下来。
明月高照，( )的夜晚你会想念谁呢?
二、基础闯关。 (14分)
1、“需”是( )结构的字，由( )和( )组合而成，( )和它是同音字，用音序查字法应查音序( )，再查音节( )，可组词为( )、
( )。 (4分)
2、补充词语。 (6分)
( )歌( )舞 翻( )覆( ) ( )深( )茂
( )清( )秀 完( )无( ) ( )高( )烈
3、补充名言妙语。 (4分)
春色满园关不住， 。 欲穷千里目， 路上行人欲断魂。 木落知寒尽，
三、句子加工。 (10分)
1、给我拿一本书来。 (请把句子变“温柔”些。)
2、小溪在流淌。 (太瘦了，给它加点“营养”。)
3、英勇顽强的红军战士粉碎了敌人一次又一次的进攻。
(让它变“苗条”)
4、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?
(换个说法，意思不变)
5、在晚会上，李丽( )唱歌( )跳舞，赢得了满堂喝彩。
(填写关联词语)
四、口语交际。 (4分)
“找，找，找朋友，找到一个好朋友。敬个礼来握握手，你是我的好朋友„„”你有好朋友吗?你认为好朋友应该是怎样的人?打开话匣吧。
五、课文回放。 (14分)
1、打开学习记忆填写。 ( 8分)
“ 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她
奶奶一起走向新年的幸福中去。”第一个“幸福”指 ，第二个“幸福”指 ，小女孩 ( 能、不能)真正得到新年幸福。
小女孩第一次擦着火柴看见了 ，说明现实中她十分 ，她
希望得到 。她第四次擦着火柴看到了奶奶，原因是 。
2、重新品读课文片段。 (6分) “那是一把倾斜的伞，是一把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。”请你说说这把伞怎样充满了温情呢?“我珍惜”的仅仅是这把伞吗? “原来糖人在我的心中还没有融化呢。”不会吧，糖人最容易融化啦，你来
为我释难解疑。
六、阅读专练。 (23分)
(一) (11分) 在微风中，在阳光中，燕子( )身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到( )一圈一圈地荡漾开去;有的 。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了( )，谱出一支正待( )的春天的赞歌。
1、括号里填写恰当词语。 (4分)
2、横线上补充相应句子。 (2分)
3、用“ ”在文中画出体现燕子飞得很快的句子。 (2分)
4、文段抒发了作者什么样的情感? (3分)
(二) (12分)
乌鸦和百灵鸟
每天清晨，百灵鸟梳理好一身漂亮的羽毛，就在柔和的阳光下唱起歌，
每当这时，动物们就打开窗子，让美妙的歌声飘进屋子里。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它实现自己的愿望。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也学不成。
1、短文一共有( )个自然段。 (2分)
2、在“ ”上填上合适的词。 (4分) 的歌声 的歌声 的阳光 的阳光
3、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
(2分)
4、乌鸦的愿望是什么?你认为乌鸦会成功吗? (2分)
5、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来写下来。(2分)
七、习作天地。 (16分)
一天，如果你发现自己生出了一对翅膀，可以到处飞呢!有了翅膀，你可以去很多的地方，做很多有益的事情了。你会去哪里?会遇到谁?你又会去干什么呢?小朋友们请你把故事写下来。
小学三年级语文期末参考答案
一、1、研究 巡逻 茂盛 牙齿 放弃 羞耻 蚂蚁 蜘蛛 纯洁
苹 柿 摘 雀 迅速
2、优秀 树梢 推出 奉献
犹如 稍等 一堆 捧着
3、好奇 离奇 融化 溶化 安静 宁静
二、1、上下 雨 而 须 X xū 需要 必需
2、莺歌燕舞 翻天覆地 根深叶茂 山清水秀 完整无缺 兴高采烈
3、一枝红杏出墙来 更上一层楼 清明时节雨纷纷 山长见日迟 三、1、请您给我拿一本书来好吗?
2、弯弯曲曲的小溪缓缓地向前流淌。
3、战士粉碎了进攻。
4、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。
5、一边„„一边„„
四、提示：每个人都有好朋友，好朋友应该互相关心，互相帮助;正直，不说谎话;富于爱心，爱学习，爱劳动;会指出我的错误„„
五、1.在幻觉中看到了许多美好的东西 死亡 不能 大火炉 寒冷 温暖 奶奶生前很疼爱她，她非常孤独，希望得到奶奶的关爱。
2.小时候，下雨天，外公为我打伞，伞总是向我一边倾斜，体现了外公对我的关爱;长大了，轮到我为外公打伞，我总是把伞向外公那边倾斜，体现了我对外公的关爱，这倾斜的伞表现了我和外公之间浓浓的亲情。这把伞具有丰富的内涵，作者珍惜的是用伞传递的亲情与关爱。
糖人是会融化的，没有融化的是童年的记忆。童年看吹糖人、买糖人、吃糖人的惊喜与快乐我是不会忘记的，那浓浓的乡情、友情我不会忘记。这句话抒发了作者对美好生活的怀念与眷恋。
六、(一) 1斜着 波纹 音符 演奏
2、从一棵柳树飞到一棵杨树枝叶里，很快地没了踪影。
3、划线句子：燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的
稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
4、对小燕子的喜爱，对春天的赞美，对大自然的热爱。
(二)1、5 2、动听 美妙 柔和 灿烂
3、画“ ”句子：要想有一副好嗓子，唱出动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
4、乌鸦的愿望是像百灵一样有一副好嗓子，唱出动听的歌来。
我认为乌鸦不会成功，因为他害怕困难，害怕吃苦。
5、害怕困难的人，什么也学不成。
七、略。
猜你喜欢：