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三年级语文上册期中考试试卷

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三年级语文上册期中考试试卷

  在三年级的这个学习阶段,多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,加强语文水平。下面学习啦小编为大家带来三年级语文上册期中考试试卷的内容,希望大家喜欢。

  三年级语文上册期中考试试卷题目(一)

  一、积累展示(48分)

  1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(4分)

  钥匙(yào,yuè)首都(dōu,dū)发颤(chàn,zhàn) 汲取(jí,xī)

  好奇(hǎo,hào)朝霞(cháo,zhāo) 应当(dānɡ,dànɡ) 几乎(jī,jǐ)

  2、看拼音,写词语。(10分)

  hú dié diào yú kě xī zá zhì bǎi nònɡ

  pīn mìnɡ mò fánɡ jiāo nèn sū xǐnɡ chāo chánɡ

  3、比较组词。(5分)

  诚( ) 饿 ( ) 娇( ) 坊( ) 燥( )

  城( ) 娥 ( ) 骄( ) 访( ) 操( )

  4、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)

  近义词:推测 密切 肯定 吩咐

  反义词:陌生 虚假 朋友 减少

  5、补充词语。(5分)

  一( )正( ) 大惊( )( ) ( )鸡( )舞 丰( )多( )

  ( )载( )归 绚丽( ) ( ) ( )( ) 缤纷 ( )头丧( )

  引人( )( ) 勤( )苦( )

  6、仿照例子,写句子。(4分)

  (1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。

  只要……就…… 。

  (2)蜜蜂靠的不是超长的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

  不是……而是…… 。

  7、根据要求写名言。(6分)

  (1)列宁说过的关于“积累”的名言是:

  。

  (2)遇到困难时,我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己:

  。

  (3)周恩来从小就立下的远大志向是:

  。

  8、按课文原文填空。(6分=1+1+2+2)

  ⑴知有儿童挑促织,         。

  ⑵           ,每逢佳节倍思亲。

  ⑶秋天的雨的,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。( )衔来树枝造房子,( )找来松果当粮食,( )在加紧挖洞,准备( )地睡大觉。

  ⑷天对地,( ),大陆对( )。山花对( ),( )对苍穹。

  9、按课文内容填空。(4分=2+2)

  (1)《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是( )的( ),整首诗表达了作者( )的思想感情。

  (2)通过学习第四单元的课文,我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。( )观察带齿的叶子,发明了锯子;( )观察落地的苹果,发现了( );( )观察水烧开后的壶盖,发明了蒸汽机……

  二、阅读天地(22分)

  (一)课内阅读(10分)

  有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

  1、找一找。(4分)

  (1)从文中找出下列词语的相近词。

  细致—( ) 观看—( )

  (2)从文中找出一对反义词。

  ( )——( )

  2、填一填。(4分)

  (1)这段话选自课文《 》。

  (2)这段话共有 句话。

  (3)这段话写到了草地的颜色,早晨是 的,中午是 的,傍晚是 的。

  3、画一画。(2分)

  用“ ”画出写草地颜色变化原因的句子。

  (二)课外阅读。(12分) 《五花山》

  我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?

  春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

  夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

  秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

  秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

  1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(2分)

  2、选择准确的词语填空。(6分)

  草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷

  家乡的大山春天是( )的,夏天是( )的,到了秋天,就是( )的了。

  3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(2分)

  含有拟人的修辞手法的词句:

  含有比喻的修辞手法的词句:

  4、为什么把家乡的山叫“五花山”?(2分)

  三、作文。(30分)

  要求:你身边有许多熟悉的人,如老师、同学、家人,请选择最喜欢的人来写。请你选择他(她)的一两件事写下来,注意表现出这个人的特点。

  三年级语文上册期中考试试卷题目(二)

  一、把下列字换偏旁组成新字,再组词。

  例:漆(膝)(膝盖) 难( )(  ) 蒌( )(  ) 摇( )(  )

  换( )(  ) 慌( )(  ) 透( )(  ) 侵( )(  )

  竖( )(  ) 载( )(  )

  二、积累词语。

  威风( )( ) ( )( )悦耳 望( )止( ) 古朴( )( )

  ( )( )茏茏 开天( )( ) 心花( )( ) 贪得( )( )

  三、选择适当的关联词语填空。

  虽然……但是…… 连……也…… 因为……所以…… 不仅……还……

  ①(  )麦得斯太爱金子,(  )受到了神灵的惩罚。

  ②李浦曼穷得(  )画笔(  )买不起。

  ③(  )兰兰的成绩不好,(  )她学习很用功。

  ④莫高窟(  )有彩塑,(  )有飞天壁画。

  四、按原文填空。

  ①小兴安岭一年四季(    ),是一座美丽的(    ),也是一座(    )。

  ②一尊卧佛长达(     ),侧身卧着,眼睛微闭,(     )。看到这一尊尊(     )的彩塑,游人无不(     )。

  ③它斜飞在(   )的天空中,自由自在,(    ),“唧”的一声,身子像个小黑点(  )下来,(   )明镜般的水面,又轻身一(   ),(   )入云中。

  ④业精于勤荒于嬉,______________________。

  五、写出下列词语的近义词或反义词。

  近义词:奇异—     宁静—     理睬—     陶醉—

  反义词:失败—     批评—     怀疑—     杂乱无章—

  六、默写古诗,并完成练习。

  惠崇春江晓景

  ____________________,____________________。

  ____________________,____________________。

  这首诗作者为____代诗人____________,描写的是________季的景色。

  七、阅读课文片段,完成练习。

  它来了!那小巧玲珑的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。

  春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子欢叫着,穿来穿去。

  1.文中的“它”是指_________________。

  2.燕子有___________的体态,一身___________的羽毛,发出__________的啁啾声。

  3.第二自然段描写了哪些景物?

  ___________________________________________________________________________

  4.“春雨如烟如雾”是一个_________句,把春雨比作_____________________。

  八、阅读诗歌,完成练习。

  家

  毛虫的摇篮是树叶。

  住在花瓣上的是蝴蝶。

  爱唱歌的鸟儿,有一个舒服的窝。

  勤劳的蜜蜂,住着漂亮的大宿舍。

  蓝色的小河里,游着鱼和虾。

  绿色的大原野,是蜻蜓的家。

  可怜的风没有家,东奔西跑,找不到地方歇一下。

  漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。

  我们最幸福啦!

  一生下来,爸爸妈妈就准备好了家,

  让我们安安稳稳地在家里长大。

  1.在短文中给下面的词语找反义词。

  难受-(   ) 痛苦-(   ) 丑陋(lu)-(   )

  2.照样子各写三个词语。

  (1)例:东奔西跑(含反义词)____________ ____________ ____________

  (2)例:安安稳稳(AABB式)____________ ____________ ____________

  3.小毛虫的家是___________,蝴蝶的家是___________,鸟儿的家是___________,蜜蜂的家是___________,鱼虾的家是___________,蜻蜓的家是___________。

  4.“漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。”这句诗的意思是__________________________________________________________________。

  5.读完这首诗,请写一句赞美“家”的话。(

  ___________________________________________________________________________

  十、作文。

  大自然是如此美丽,我们的校园也毫不逊色啊!同学们,你们有没有仔细观察过校园的美丽景色呢?快拿起笔,让校园的美景从你的笔端流泻出来吧!


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