六年级下册语文北京的春节生词
六年级下册语文北京的春节生词
六年级下册语文《北京的春节》课文展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。学习啦为大家整理了六年级下册语文《北京的春节》生词，供大家参阅学习，希望对大家有帮助!
六年级下册语文《北京的春节》生词
春节：农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。
腊月：农历十二月。
腊八粥：腊八即腊月初八。在腊八这一天，用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。
空竹：用竹木制作，中空，能发出响声的一种传统健身玩具。
初旬：每月的第一个十天，也称“上旬”。
小年：农历中的节日。在腊月二十三日，旧俗在这天祭灶。
除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天。
庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。
娴熟：熟练。
元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品，南方称“汤圆”。
截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。
万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。一切事物或景象都变得焕然一新。
六年级下册语文《北京的春节》生词习题
1、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。
2、写出下列节日的农历时间。
除夕( )腊月 ( )重阳( ) 正月( )元宵节( ) 中秋( )
3、根据提示写出含“手”字的成语。
形容高兴的：( ) 形容高明的：( )形容容易的：( ) 形容慌乱的：( )
4、衔接阅读：
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
(1)、“悬”字的部首是( )，音序是( );“悬”的意思有：①挂 ②公开揭示 ③抬 ④无着落;无结果 ⑤距离大;差别大。文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。
(2)、找出一个夸张句画上“————”，这样写是为了说明_________________
(3)、说明灯的数量多的词语是：________说明灯的种类多的词语是：_________
(4)、用“________”划出说明灯的数量多的句子;用“======”划出说明灯的种类多的句子。
(5)、根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。
林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、
属于《水浒传》的有：________________________________________
属于《红楼梦》的有：________________________________________
【参考答案】
1、桃红柳绿江山如画 燕舞莺歌华夏回春
辞旧迎新喜笑颜开百家悦 冬去春来鸟语花香万里春
2、腊月的最后一天、阴历12月、阴历9月初九、阴历一月、阴历一月十五、阴历八月十五
3、手舞足蹈、妙手回春、手到擒来、手忙脚乱
4、(1)心、X、①、⑤
(2)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色;灯多而热闹。
(3)张灯结彩、各形各色
(4)数量多：正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
种类多：有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。
(5)《水浒传》：林冲、宋江、武松
《红楼梦》：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗
六年级下册语文《北京的春节》课文预习
《北京的春节》介绍了北京过春节的风俗。“腊八吃腊八粥”、“泡腊八蒜”;二十三“过小年──春节的彩排、吃糖”;“除夕放鞭炮、吃饺子，守岁”;初一“拜大年”;元宵节“办灯会、吃元宵”。
“风俗”是什么，从《北京的春节》我们可以得出这样的认识：在特定的时间，某一个地方的人们都在干什么，做事情有什么特点。这是“风俗”的一种类型。
我们去了解某地的风俗，其实就是去了解在某一个地区，在特定的时间、大家都在作着什么一样的事情。当然，仅仅去大致地了解了那里的人们在什么时间做了什么同样的事情还是不够的。我们还需要去了解大家在怎样做这些事情，做事的过程中有什么特点──怎么做这些事情，方法上有什么共同点。
“腊八粥”不是一般的粥，是“小型农业展览会”，“泡腊八蒜”需要把瓶子或坛子“封起来”;“除夕，家家灯火通宵不许间断，鞭炮声日夜不断，在外做事的人除非万不得已必须回家吃团圆饭，守岁要通宵，很少有人休息”──这是北京人过春节的风俗特征。我们了解某一地区的风俗，不但要知道他们做什么，还要去了解他们怎么做，他们的做法与一般的时候，于其他地区有什么不同。这样算是把风俗习惯了解得比较清楚了。
怎么样去了解呢?最好的办法是在这个时间到哪里去经历一下，实在不能去，我们查查资料，看看电影电视的介绍也是可以的。现在的电视和网络非常方便。某个节日的时候，电视里面会介绍各地的风俗习惯;你在网络上输入关键字，点击搜索，也能够查到比较详细的资料。
猜你喜欢: