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s版语文六年级下册期中测试卷

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s版语文六年级下册期中测试卷

  语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。你准备好做一套试卷了吗?下面是学习啦小编收集整理关于s版语文六年级下册期中测试卷以供大家参考学习。

  s版语文六年级下册期中测试卷题目(一)

  一、抄写下面的词语,要写得正确、规范、美观。(3分)

  硬币 隔壁 逛街

  ________________________________________________________

  二、看拼音,写词语。(8分)

  guāi qiǎo chōu yē liè fèng yōu yǎ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  kǒng bù shū jí suàn bàn duàn liàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、给加点的字选择正确的读音打上“√”。(6分)

  弓缴(zhuó jiǎo) 徘徊(huí huái) 万象更新(gēng gèng)

  爱憎(zēng zèng) 憧憬(chōng tóng) 随风摇曳(yì yè)

  四、先将词语补充完整,再用带点的词造句。(6分)

  无( )无故 狂风( )雨 张洒结( ) 精兵( )政

  语( )心长 死得其( ) 五( )四海 零七八( )

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  五、补充下面的句子。(5分)

  1、一鼓作气,__________________,__________________。

  2、_________________________,观千剑而后识器。

  3、守信是一项财宝,_________________________________。

  4、____________________________,殿前拾得露华新。

  5、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是_______________________。

  五、按要求写句子。(10分)

  1、每当读到这里的时候,我就仿佛听到了她动听的歌声和可爱的笑容。(修改病句)

  ______________________________________________________________

  2、人非生而知之者,孰能无惑?(用自己的话说说这个句子的意思)

  ______________________________________________________________

  3、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)

  ______________________________________________________________

  4、河水不停地高前流淌。(改为拟人句)

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  5、水滴的力量微不足道。水滴目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。(用合适的关联词把两句合成一句话)

  _______________________________________________________________

  七、搂原文填空。(8分)

  1、一儿曰:“.日初出苍苍凉凉,及其日中如探汤( )”

  2、人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做( )

  的说过:人固有一死,或( ),或( )。

  3、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也( )跟着旋转,于

  是——洗手的时候,( );吃饭的时候,( );默默时,( )。

  八、课内文言文阅读。(7分)

  弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听之。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

  1、写出文中带点字的意思。(3分)

  诲:___________ 援:____________ 俱:______________

  2、联系课文,写出下面句子的意思。(2分)

  为是其智弗若与?曰:非然也。

  _____________________________________________________________

  3、本文通过学弈这件事,告诉我们一个什么道理?(2分)

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  九、课外短文阅读。(15分)

  一件小事的震动

  八月的一天下午,天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。这使我想起了我小时候的一件往事。

  那时候我12岁,常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上,每到黄昏,很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌。

  我成功了。那小画眉先是不断地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧;后来就安静下来,承认了这个新家。我站在笼子前,听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜从天降。

  我把鸟笼放到我家后院。第二天,我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这肯定是小画眉的母亲。果然,在她的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由小鸟自己的母亲来照料,肯定比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到了一个免费的保姆。

  次日,我又去看我的小画眉在干什么。令我大惊失色的是,小画眉竟死了!怎么会死?小画眉不是得到了最精心的照料吗?我对此迷惑不解。

  后来,著名鸟类学家阿瑟.威利来我家小住。我把这件事说给他听。他说,当一只美丽的美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,因为她坚信,孩子死了都比活着做囚徒好些。

  这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了。原来这小小生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关进鸟笼,一直到现在,我的孩子也是这样。

  1、用部首查字法查“费”字,应先查( )部,再查( )画。(2分)

  2、联系上下文写出文中带点词语的意思。(3分)

  乐此不疲:____________________________________________________

  喜从天降:____________________________________________________

  大惊失色:____________________________________________________

  3、“一件小事”发生的原因是____________________________________,

  经过是________________________________________________________,

  结果是________________________________________________________。

  4、被捉的小画眉从开始“在笼中飞来扑去,十分恐惧”,到后来“安静下来”,并唱出“美妙的歌声”,这说明了什么?(2分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  5、画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么?(2分)

  _______________________________________________________________

  6、有人认为画眉妈妈的做法不对,你认为呢?写出你的想法。(3分)

  _______________________________________________________________

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  十、习作。(30分)

  春节、元宵节、端午节、中秋节这些传统节日中,你最喜欢哪一个?选择一个,回忆一下是怎么度过的,写一写。题目自拟。

  s版语文六年级下册期中测试卷题目(二)

  一、字词

  1、看拼音,写词语。(10分)

  xiōng pú kuī shì méi gui hú lún tūn zăo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jī chŭ chuăi cè tŭ răng qiè ér bù shě

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,组词。(10分)

  滩( ) 赚( ) 茶( )

  摊( ) 嫌( ) 荼( )

  掉( ) 喘( )

  悼( ) 揣( )

  3、把成语补充完整。(16分)

  ( )不( )乎 生气( )( ) ( ) 思( )想

  声名( )( ) ( )( )遍野 ( )劳成( )

  二、句子

  1、在括号里填上合适的关联词。(6分)

  (1)( )做一个对别人有用的人,生活( )有意义。

  (2)刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )向敌人说出谁是共产党。

  (3)老师说:“( )整天碌碌无为,还( )抓紧时间,好好学习”。

  2、按要求写句子。(10分)

  (1)探索真理比 。(补充名句)

  (2)如果刊法这样设常规,岂不是让天下百姓手足无措?(改为陈述句)

  (3)王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。(缩句)

  (4)李老师对张兰说:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?”(改为转述句)

  (5)看到这张照片,我不禁想起了以前的一件往事。(用修改符号改病句)

  三、积累运用。(6分)

  1、朋友即将远行,你会想起的诗句:

  2、东东当着老师的面是个非常听话懂事的孩子,可是老师一走,他就像换了个人似的,做什么事只有三分钟热情,不遵守纪律……你会用学过的名言对他说:

  3、面对冰岛火山爆发,西南旱灾,玉树强震,冰川融化,全球气候变暖……你想对人们说:

  四、阅读理解

  (一)课内阅读。(8分)

  渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

  ……

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  读短文,完成下面

  1、这段话选自课文《 》,作者是 国作家 。(3分)

  2、给文中( )加上标点。(1分)

  3、“快去!”后加感叹号,应读出 语气。(①命令;②催促)。(1分)

  4、“你瞧,他们在这里啦。”读这句话应读出 心情(①悲伤;②忧虑;③害怕;④欣喜)。(1分)

  5、你认为渔夫和桑娜是怎样的人?(2分)

  (二)课外阅读。(14分)

  老 街

  在柳镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”,在这里,我度过了幸福的童年。

  我清楚的记得。这原来是一个喧闹,拥挤的居民区。一条长长的狭窄的,七高八低的小巷,居住着六七十户人家。整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是,住在这里的人都很团结,一方有难、八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人和睦相处,尤其是晚上,串串门、拉拉家常,情同一家。我小时候就是生长在这样的环境里。我爱这个地方,近这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的房屋了,一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,里面开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨曦,奔向各自的工作岗位,去开始新的一天的生活。环境变了,人们的精神面貌也变了,就边老街小店的营业员的态度也变了,他们总是笑容满面地迎接顾客。顾客有什么要求,都尽量满足。

  啊!老街!你变了!变行那么可爱!高楼大厦显示了你的富有,花草树林增添了你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。我爱过去的老街,但我更爱现在的老街。我赞美你——老街!

  1、用~~~~在文中画出一个拟人句,用——在文中画出一个排比句。(3分)

  2、用“//”把短文的第2自然段分为两层,并概括层意。(4分)

  3、用“===”画出这两层之间的一个过渡句。(2分)

  4、文中提示中心的是第 自然段,作者爱过去的老街是因为 ,更爱现有的老街是因为 。(5分)

  五、作文(30分)

  每个人的生活都离不开一个人物群体,比如在与小伙伴一起学习、玩耍;在家里,与家人一起做家务、看电视,请把人你熟悉的一个人物群体介绍给大家,并表达出自己的真情实感。


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