人教版语文六年级上册第一单元试卷
人教版语文六年级上册第一单元试卷
一定要多做一些试卷来加以练习,这样才能进步。下面学习啦小编为大家带来人教版语文六年级上册第一单元试卷的内容,希望对你有用。
人教版语文六年级上册第一单元试卷题目
一、我能将下列内容规范是书写在格子内。(2分)
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
二、我能根据音节写出词语。(8分)
jī fū dào suì jú zi huò shì
( ) ( ) ( ) ( )
wǎn jiù duō suō jīnɡ zhì quán tuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三、我能根据要求选择下列各题的正确答案。(30分)
1、下列加点字的正确读音依次是( )
落枕(A、lào B、luò) 娘儿俩(A、liǎnɡ B、liǎ)
冻僵(A、jiān B、jiānɡ) 蜷缩 (A、quǎn B、juǎn)
①ABAA ②BBBA ③ABBB ④ABBA
2、下列句子空白处,依次填入的字正确的一项是( )
活( )可爱的大学生们翻山越岭,( )云绕雾,历经长途( )涉终于到达目的地,可见他们都有坚忍不( )的毅力!
①泼 拔 拨 跋 ②拨 拔 跋 泼 ③泼 拨 跋 拔
3、“端”有几个不同的意思:A、原因,起因;B、仔细地看;C、正派、正直;D、事情的开端。在“端详”、“借端生事”、“开端”、“品行端正”四个词语中的意思依次判断正确的一项是( )
①BACD ②BCDA ③BADC
4、下列成语不是出自寓言故事的是( )
①邯郸学步 ②对牛弹琴 ③冷嘲热讽 ④刻舟求剑
5、下列句子中加点字的解释有错的一项是( )
①楚人有鬻盾与矛者(夸耀) ②其人弗能应也(不能)
③舍人相谓曰(告诉) ④引酒且饮之(将要)
6、下列各组词中没有错别字的一项是( )
①惹事生非 冥思苦想 大步流星 喜笑颜开
②心急如焚 悬崖勒马 逢凶化吉 心猿意马
③接尽全力 垂头丧气 囫囵吞枣 掩耳盗铃
④滥竽充数 座井观天 画蛇添足 守株待兔
7、下列说法完全正确的一项是( )
①“锲而不舍、愁眉苦脸、神采奕奕”都是描写人物神态的词语。
②“直挺挺、明晃晃、沉甸甸”三个词语的结构形式完全相同 。
③《卖火柴的小女孩》的作者是俄国著名童话作家安徒生。
8、破折号的用法有:A、表示解释说明;B、表示转折;C、表示声音延长。下列各句中破折号的用法依次正确的一项是( )
a、那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
b、因为这是大年夜——她可忘不了这个。
c、今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的的老太太——笑一笑了。
d、“呜——”,随着一声长鸣,火车踏上了新的旅途。
①ABAC ②ABBC ③BBAC ④人教版语文六年级上册第一单元试卷C
9、下列各句不是比喻句的是( )
①稻草人的身子跟树木一样定在泥土里。
②今年的稻子长得好,雨水又不多,像是能丰收似的。
③稻草人想到主人的命运,心里像刀割一样。
④多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
10、下列各句表述正确的一项是( )
①“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”是个设问句。
②《刺猬汉斯》一文的作者是德国的格林兄弟。
③尼尔斯获得鹅群信任后,骑着阿卡和鹅群们一起,像美丽的拉普兰飞去。
④寓言《自相矛盾》告诉我们:说话、做事要实事求是,不要前后抵触,否则就不能自圆其说。
11、《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩每次划燃火柴后,眼前出现的幻象,依次是( )
①喷香的烤鹅--暖和的火炉--慈爱的奶奶--美丽的圣诞树
②暖和的火炉--喷香的烤鹅 --美丽的圣诞树--慈爱的奶奶
③暖和的火炉--喷香的烤鹅 --慈爱的奶奶--美丽的圣诞树
④暖和的火炉--慈爱的奶奶 --喷香的烤鹅--美丽的圣诞树
12、《稻草人》一文中,稻草人感情变化的过程是( )。
①心痛 —— 着急 —— 高兴 ②高兴 —— 心痛 —— 着急
③高兴 —— 着急 —— 心痛 ④着急 —— 高兴 —— 心痛
13、下列各句与“现实生活中,画蛇添足的事例还少吗?”一句意思不一样的一句是( )
①现实生活中,画蛇添足的事例不少。
②现实生活中,画蛇添足的事例很多。
③现实生活中,画蛇添足的事例不多。
④现实生活中,难道画蛇添足的事例还少吗?
14、下面各句中“之”字指代的内容与其他三个不一样的一项是( )
①誉之曰 ②吾盾之坚 ③以子之矛 ④吾矛之利
15、下列句子使用的修辞方法,依次正确的选项是( )
A、她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!
B、他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
C、稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。
D、她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
①比喻、排比、排比、排比 ②比喻、排比、比喻、排比
③反问、排比、比喻、排比 ④比喻、比喻、比喻、排比
四、阅读
(一)、读片段,做练习。(5分)
汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前,士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令,( )看到长得像刺猬、骑着公鸡的人,( )把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕了一下公鸡,公鸡“噌”的一下飞了起来,越过宫墙,落在了国王的窗前。国王非常害怕,央求女儿跟汉斯走。公主没有办法,只好草草打扮了一下,带着国王送给她的金银财宝,坐着一辆六匹马拉的马车,哭哭啼啼地跟着汉斯走。
刚走出王宫不远,汉斯就停下了马车,不屑一顾地对公主说:“你回去吧,把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信,将一辈子被人看不起。”
1、括号内应填的关联词是( )
①只有……才 ②只要……就 ③虽然……但是 ④即使……也
2、有一个词语很好地回击了公主对汉斯不恭时汉斯的态度,这个词语是 。
3、“哭哭啼啼”说明公主内心 ,因为她知道
4、关于“你回去吧,把你的马车和金银财宝全部带回去。”这个句子的理解正确的一项是( )
①是汉斯说的气话,并非真心。
②突出了汉斯的宽容及对财富的漠视。
③表现了汉斯的坚定与执著。
(二)、《卖火柴的小女孩》选段。(19分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、分别找出一个表示很冷和很暖的词: 、 。(1分)
2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”
A、这句话运用了__________________的修辞手法。(1分)
B、小女孩她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?为什么?(3分)
答:_________________________________________________
①是汉斯说的气话,并非真心。
②突出了汉斯的宽容及对财富的漠视。
③表现了汉斯的坚定与执著。
(二)、《卖火柴的小女孩》选段。(19分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、分别找出一个表示很冷和很暖的词: 、 。(1分)
2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”
A、这句话运用了__________________的修辞手法。(1分)
B、小女孩她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?为什么?(3分)
答:___________________________________________________________
__________________________________________________________ _
3、这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 ,更衬托了小女孩现实生活的 ,这里表达了作者对小女孩的 。(3分)
4、“奇异”的意思是 ,文中表示“奇异”的句子是 。(2分)
5、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?(1分)
__________________
6、短文中表现小女孩现实情况的句子是
(1分)
7、朗读下面句子应该读出哪种感情,选择合适词语在括号里写出来。(4分)
①矛盾 ②渴望 ③失望 ④兴奋
A、啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。 ( )
B、她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 ( )
C、烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( )
D、哎,这是怎么回事呢?
(三)、我会读(6分)
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
1、“你并不比我强”,文中与这句话意思相同的话是 。这两句话形象地刻画了蚊子的 。(2分)
2、在写法上,本文通篇都采用的是 手法。(1分)
3、文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?(2分)
第一次: 。
第二次: 。
4、能确切概括蚊子结局的成语是:( )(1分)
①后悔莫及 ②乐极生悲 ③视死如归
5、这则寓言说明了 ( ) (1分)
①取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。
②狮子虽然庞大,却没有真本领。
③是否有真本领,不看个子大小。
五、文笔展示。(30分)
题目:假如我是
要求:展开丰富的想象,把故事写完整,注意前后照应,不少于450字。
看过“人教版语文六年级上册第一单元试卷”的人还看了: