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六年级下册语文期末模拟试卷

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六年级下册语文期末模拟试卷

  学理如筑墙,学文如积沙。”积累是学好语文的一条捷径,读背是学习语文的成功经验。我们可以用多做一些试卷来测试自己的语文水平。下面是学习啦小编收集整理关于六年级下册语文期末模拟试卷以供大家参考学习。

  六年级下册语文期末模拟试卷题目

  一、拼音写字,并填空(4分)

  miǎo xiǎo kāng kǎi bao yan shen yin

  ( ) ( ) ( ) ( )

  1.带前鼻韵母的字是: 2.带翘舌音的字是:

  3.带三拼音的字是: 4.带后鼻音的字是:

  二、多音字注音并组词。(4)

  累 { } 应{ } 载{ } 便{ }

  评卷人 得分

  二、字词。(21分)

  1、组词 (5分)

  砚( ) 凌( ) 藉( ) 馒( ) 暇( )

  现( ) 陵( ) 籍( ) 慢( ) 瑕 ( )

  2、排一排。(4分)

  有“王、陈、黄、李、许”五位同学排队,如按笔画多少排应是:( )

  如按音序排列应是:( )

  3、用“静”字组六个词语,并能选择合适的填在句中的括号里。(6分)

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  1.一天夜里,他在( )的小路上散步。

  2.冬天的山村,到了夜里格外( ),只听见雪花簌簌地往下落。

  3.蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更( )。

  4.他担心在遇到敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。

  5.五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们呼吸均匀而( )。

  4、按要求写词语。(6分)

  1.描写山的成语:( )、( )

  2描写水的成语:( )、( )

  3.描写内心活动的成语:( )、( )

  4.仿写 例: 毛茸茸、( )、( )

  小心翼翼、( )、( )

  毕毕剥剥、( )、( )

  评卷人 得分

  三、句子(共19分)

  1、关联词填空。(3分)

  我们读一篇文章,( )要懂得它的内容, ( )要想想作者为什么写这篇文章。( )这样想了,你对文章的理解( )会更加深刻,( )过了很长时间,( )不会忘记。

  2、按要求改句子 (11分)

  (1) 他用慈祥的目光久久地注视着课桌上的课本和粉笔盒里的钢笔。

  缩句:

  (2)雪花飘落下来。

  扩句:

  (3)烈火烧身不能忍受。

  改为反问句:

  (4)外公吁出一口气,说:“莺儿,你小呢,不懂!

  改为间接引语:

  (5)修改病句:

  1、美丽的南丽湖公园。

  2.两辆新旧自行车,骑起来就是不一样啊!

  (6 ) 海底的鱼发出个各种声音.

  改为拟人句:

  (7)大礼堂里挤满了人。

  改为夸张句:

  (8)用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

  邱少云牺牲自己,不暴露目标。

  (9)用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子:

  1.____________________________________________________

  2._____________________________________________________

  (10)联系课文,写出这句话的意思。

  孰为汝多知呼?

  (11)《长征》这首诗中的“___________________,___________________。”概括出了红军战士藐视一切艰难险阻的英雄气概。

  (12)、排列错乱句子。(5分)

  ( )可是,有些人自以为人华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。

  ( )这些事例说明一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

  ( )我在少年时代,曾看见过不少天资聪明,敏锐过人的学生。

  ( )这就应验了中国的一句话。

  ( )而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但是有自知之明,终日勤奋不懈,遇事寻根问底,

  终于做出了优异成绩。

  评卷人 得分

  四、阅读。(共22 分)

  一、课内阅读.请读后完成练习。(10分)

  (一)《第一场雪》

  早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸的银条儿;冬夏长青的松树和柏树,堆满了风蓬松松、沉甸甸的雪球。”(一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。)

  1、这段话作者按照从( ) 到 ( ) 的顺序描写了 ( ) 的景象。(1分)

  2、文中画“ ”线的句子是( ) 描写, 写出了( )、( ) 、 ( ) 的 的美。句中最能表达作者“喜爱”之情词语有: ( ) ( )、( ) 、 、 、 ( 4分)

  3、文中画( )的句子是 ( ) 的描写,写出了 的美。句中把 比作 ,还运用了象声词 ,表达了作者喜爱 ( ) 之情。(3分)

  4、文中形成“一道道五光十色的彩虹”是什么原因?(2分)

  二、课外阅读

  (二) 广玉兰(12分)

  广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

  1、选择正确的读音。(用横线画出来)(1分)

  2、按要求写词语。(2.5分)

  “迫不及待”的近义词是______, “热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

  3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

  4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+1=2分)

  5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

  ____________________________(1.5分)

  评卷人 得分

  五、习作。(共30分)

  任选一题:(30分)

  1、人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情真爱感动着。请你以《感动》为题,写下一件你看到或听到的让你难忘的事,要写450字以上。

  2、巴迪说,爱有两种表现形式。是哪两种呢?你对爱是怎么理解的,又感受过什么样的爱,这种爱在你的成长中起着怎样的作用?请你将这方面的体会、经历过的情景写下来。题目自拟,不少于450字。

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