六年级英语下册第三单元复习资料
六年级英语下册第三单元复习资料
学习完六年级英语下册第三单元后同学们要如何进行单元复习呢?学习啦小编在此整理了六年级英语下册第三单元复习资料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
六年级英语下册第三单元短语复习
1.How are you?你好吗?
2.have a funny day玩得愉快=have agood time
3.a funny day愉快的一天
4.on Saturday在星期六
5.have a picnic野餐
6.in the park在公园里
7.send photos寄照片
8.in China在中国
9.write soon快些回信
10.Here are.....这些是.....
11.in this photo在这张照片里
12.in the tree(s)在树上
13.look at...看....
14.look hungry看起来饿了
15.under the tree在树下
16.eat our picnic吃我们的野餐
17.in the water在水里
18.look out of....向....外面看
19.out of...往外.....
20.on the train在火车上
21.wear a big hat戴一顶大帽子
22.go up the hill上山(go up向上走)
23.go down the hill下山(go down向下走)
24.come to the station来到车站
25.on the sea在大海上
26. the middle of the night午夜( the middle of...在...的中心)
27.in the sky在天空
28.after the day白天过后
29.be wrong错的
30.be very bad真坏
31.spoil my fun破坏了我的快乐
六年级英语下册第二单元句型复习
1.I had a very funny day on Saturday.上个星期六我玩的很开心。
【had表示的是过去式。一般过去时态是表示过去某一时间经常发生的动作和存在的状态。常与过去时间状语连用，如：yesterday,last year,an hour ago,just now,once upon a time,on the first day of May,2007;in the old days;等等。谓语动词要用其过去式。动词过去式的变化规则：1.一般在动词原形后加-ed。如look-looked;2以不发音的e结尾的只加-d如：live-lived;3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed.如：stop-stopped;4.末尾是辅音字母加y的动词，现变y为i,再加-ed.如：study-studied.5，不规则的动词过去式需特殊记忆：am/is--was;are--were; go--went; come-- came; take--took;have/has--had】
如：Did you have a meeting the other day?前几天你们开会了吗?She was here just now.她刚才还在这儿。练习：A.我爸爸昨天晚上十点回到家的。
B.那个时候我们没钱。
2.I am sending some photos.我正在给你寄照片。
【“am sending”是现在进行时态，表示现在正在进行或发生的动作。其结构：be(am.is,are)+动词ing的形式。Be要随主语变化，注意动词ing的变化规则。①肯定句的句式：主语+be(am,is,are)+现在分词+.....。如：I am watching TV now.我正在看电视。Be的变化：I+ am,You+are,She/He/It +is,We/They/You +are;②否定句式：主语+be not+现在分词+...。如：My father isn`t reading now.我爸爸现在不在看书。否定式只要在be后加“not”即可;③一般疑问句式：be动词+主语+现在分词+...?肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be not;如：Are you having a music lesson?你们在上音乐课吗?Yes,we are.是的，我们是。No, we aren`t.不，我们不上。④特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+..?如：What is he looking at?他在看什么?现在进行时态用法：一是表示说话时谓语动作正在进行，二是在现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行。如：He is always eating in class.他总是在课堂上吃东西。】
再如：He is playing.他正在玩。练习：他们正在做什么?他们正在跳舞。
3.I miss everyone in China.我思念在中国的每一个人。
【in China是一个介词短语，在这儿作定语，修饰everyone,指“在中国的每一个人”;miss当字母“m”小写时，表示“想念”，当字母“m”大写时变成“Miss”则表示称谓“小姐”。英语中类似情况还有，如：green绿色的----Miss Green格林小姐;black黑色的---Mr. Black布莱克先生;brown棕色的---Mrs.Brown布朗夫人。】
英文书信的格式：
正文：
信封：一般把收信人地址写在中央，第一行写姓名，下面写 地址顺序与信内一样。发信人姓名地址写在左上角，也可在背面。
写信人地址：Guilin,541001
信头：Guangxi,China
写信日期：July 24,2009
(称呼)Dear Amy
(正文)
From
称呼
Keys:1.A.My father got home at ten o`clock last night. B.We didn`t have money at that time.2.What are they doing?They are dancing.
六年级英语下册第二单元作文复习
Dear Lily,
How is everything? I do not see you for a long time, and I miss you very much. So I write to you. I was very busy in the last month, because I have much homework to do. The final exam is coming, so I must work hard. Besides, I must learn piano very two days. It takes me some time, but I feel happy. These are my life in recent. And what’s yours? I am looking forward to your letter and tell me about your life.
Sincerely Yours,
Carla
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