七年级上册历史汉通西域和丝绸之路练习试卷
七年级上册历史汉通西域和丝绸之路练习试卷
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人教版七年级上册历史汉通西域和丝绸之路练习试卷
选择题
西域地区(今新疆地区)正式归属中央政权开始于
A.西域各国使节回访长安 B.张骞两次出使西域
C.西汉政府设置西域都护 D.东汉政府任命班超为西域都护
张骞、班超出使西域，所起作用的相同点是( )
①沟通了东方与西方经济文化的联系
②促进了汉朝与西域的经济文化交流
③帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役
④促进了我国统一的多民族国家的发展
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
西域都护设立于( )
A.公元前138年 B.公元前119年
C.公元前60年 D.公元73年
新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国时期
汉朝和西域交往日趋频繁始于( )
A.张骞第一次出使西域后
B.张骞第二次出使西域后
C.西汉设立西域都护后
D.海上丝绸之路开辟之后
张骞第一次出使西域的目的是( )
A.联络大月氏共同夹击匈奴
B.加强同西域经济文化交流
C.寻找匈奴的去向
D.恢复对西域的管辖
张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是( )
A.汉文帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.光武帝
历史上著名的“丝绸之路”的中转站是
A.西亚 B.欧洲 C.西域 D.天竺
对开通丝绸之路功劳最大的是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
综合题
张骞是我国历史上伟大的探险家，你认为他在历史上的贡献有哪些?
“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。”
(1)概括上述材料反映的历史现象。
(2)材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后?
(3)你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象?试举例加以说明。
阅读下列材料,回答问题。
材料1 张骞与堂邑父等百余人出陇西后，途经匈奴，被匈奴捉住……拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多。直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝。
——《汉书·张骞传》
材料2 养蚕缫丝，织造绢绸，是我国劳动人民的发明创造，在古代驰誉世界，深受各国人民的欢迎。古代希腊罗马的贵族，尤其喜好中国的丝绸，视为高级的消费品，称中国为“丝国”。张骞通西域后，中国的丝和丝织品，就通过这条东西交通要道，源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地，后来人们便称这条中西交通要道为“丝绸之路”。
(1)材料1描述的是张骞第几次出使西域的情况?是从哪一年开始的?我们应该向张骞学习什么?
(2)我国发明养蚕缫丝距汉朝大约有多少年?举出我国出土的汉代一件丝织精品。
(3)为什么古代罗马称中国为“丝国”?(可用材料中的原话总结)
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