九年级上册历史开辟新时代的“宣言”练习试卷
九年级上册历史开辟新时代的“宣言”练习试卷
在九年级这一阶段要怎样有针对性的做历史练习才好呢?别着急,接下来不妨和学习啦小编一起来做份北师大版九年级上册历史开辟新时代的“宣言”练习试卷,希望对各位有帮助!
北师大版九年级上册历史开辟新时代的“宣言”练习试卷
选择题
马克思和恩格斯的共同活动是( )
A.领导宪章运动 | B.主编《莱茵报》 |
C.发表《共产党宣言》 | D.创立空想社会主义 |
下列对《共产党宣言》的内容叙述不正确的是( )
A.分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用 |
B.提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想 |
C.号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治 |
D.被马克思称为“第一个人权宣言” |
首次提出了阶级斗争学说,系统论述了资本主义必然灭亡的理论文献是( )
A.《人权宣言》 | B.《共产党宣言》 |
C.《独立宣言》 | D.《资本论》 |
下列关于《共产党宣言》的说法,错误的是( )
A.是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 |
B.发表于l848年2月 |
C.标志着欧洲无产阶级登上历史舞台 |
D.是无产阶级强大的思想武器 |
马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括( )
A.无产阶级迫切需要先进理论的指导 |
B.吸收人类优秀文化遗产 |
C.欧洲工人运动兴起 |
D.资本主义社会出现全面危机 |
英国“宪章运动”所争取的工人的权利是( )
A.增加工资 |
B.参与管理工厂 |
C.获得选举权 |
D.建立无产阶级政府 |
科学社会主义诞生的标志是( )
A.共产主义者同盟建立 |
B.《共产党宣言》的发表 |
C.共产党的成立 |
D.19世纪30年代英国制定《人民宪章》 |
19世纪创立科学社会主义的哲学家、思想家是( )
①马克思 ②恩格斯 ③列宁 ④黑格尔
A.①② | B.①②③ |
C.③④ | D.①②③④ |
宪章运动对资本主义社会本质的认识程度是( )
A.没有深刻的认识 |
B.有了深刻的认识 |
C.有了较为深刻的认识 |
D.有了全面的认识 |
下列历史人物属于同一个国家的是( )
A.马克思、恩格斯 | B.玻利瓦尔、华盛顿 |
C.拿破仑、克伦威尔 | D.瓦特、富尔顿 |
下列关于《共产党宣言》的评述,不正确的是( )
A.马克思和恩格斯的联合作品 |
B.标志着马克思主义的诞生 |
C.提出了共产主义必然胜利的主张 |
D.号召全世界无产者联合起来 |
下列关于《共产党宣言》的表述,不正确的是( )
A.发表于l842年8月 |
B.为世界无产阶级提供了思想武器 |
C.系统地阐述了科学社会主义理论 |
D.开辟了国际工人运动的新局面 |
下列事件按先后顺序排列正确的是( )
①宪章运动爆发 ②《共产党宣言》发表 ③马克思、恩格斯第一次会面
A.①②③ | B.②①③ |
C.③②① | D.①③② |
综合题
阅读下图:
英国宪章派的集会
请回答:
①宪章运动最早发生在哪一年?它的斗争目标是什么?
②宪章运动产生了什么影响?又有何局限性?
阅读下列材料:
分析了阶级斗争在社会历史中的作用,指出了资产阶级和无产阶级发生、发展的过程,揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律,阐明了无产阶级是资产阶级掘墓人的历史使命……
请回答:
①上述材料说的是什么历史文献?该文献是何时发表的?
②它的发表有何重大历史意义?
阅读下列材料:
恩格斯在中学读书时,勤奋好学,成绩优异,尤其对外国语有非凡的才能。中学毕业后,他父亲迫使他从商,于是,他便来到英国纺织业中心曼彻斯特,在他父亲办的一家企业里当职员。在那里,他厌恶商业活动,不愿意同那些格格不入的商人应酬,把业余时间都用.来自学,以弥补学校教育的不足。他最终成为学识渊博的人,为后来创建科学社会主义奠定了基础。
请回答:
你知道他与谁共同创建了科学社会主义吗?科学社会主义创建的标志是什么?我们能从恩格斯身上学到什么?(结合所学内容回答)
阅读下列材料:
材料一:如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他绝不可能成为真正的完人和伟人。——马克思
材料二:我们在选择职业时所应遵循的主要方针,是人类的幸福……如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所做的牺牲,那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐。我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。——马克思
请回答:
①材料一马克思的话告诉了我们一个什么道理?
②材料二中马克思的择业观给我们什么启迪?
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