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初三上册化学自然界的水综合测试题2及答案

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初三上册化学自然界的水综合测试题2及答案

  往往在初三这一阶段要怎样有针对性的做化学练习呢?别着急,接下来不妨和学习啦小编一起来做份自然界的水综合测试题2,希望对各位有帮助!

  初三上册化学自然界的水综合测试题2

  第一卷 (选择题 共40分)

  一、选择题:(共20题,每题2分)

  1、下列用 水方法中,会造成浪费的是( )

  A.用口杯接水刷牙 B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗

  C.工业用水重复利用或循环利用 D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

  2、下列物质中属于纯净物的是( )

  A.冰水混合体 B.食盐水 C.海水 D.汽水

  3、由电解水的有关实验可得到的结论是( )

  ①水由氢、氧两 种元素组成 ②水中有氢气和氧气

  ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气

  ④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分

  A.①②    B.③④     C.②③    D.①④

  4、分子和原子的主要区别是( )

  A.分子大、原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔

  C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 D.分子在不停运动,原子不运动

  5、一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为( )

  A.水分子运动速度快,撞开壶盖 B.水分解成氢 气和氧气

  C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀

  D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多

  6 、小明在做 过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种 ,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是( )

  A.小烧杯 B.玻璃棒 C.药匙 D.长颈漏斗

  7、在荷塘边经过,能闻 到阵阵清香,是因为 (     )

  A.分子之间有间隔 B.分子有质量 C.同种物质分子性质相同 D.分子在不断地运动

  8、下列过程 中物质的分子发生改变的有 (     )

  A.酒精灯忘记盖帽,长时间酒精变少

  B. 将蔗糖溶入水中形成有 甜味的糖水

  C.煮饭时,火过猛饭被烧焦

  D.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL

  9、有下列操作,能降低水的硬度的是 (     )

  ①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏

  A.只有③   B.②③   C.③④   D.①②③④

  10、水可以造福人类,但水被污染都在给人类造成灾难,为了防止水的污染,下列各项:

  ① 抑制水中所有动植物的生长;②不任意排放工业废水;

  ③禁止使用农药化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放;

  其中可以采用的方法是(     )

  A.①②   B.②③   C.①④   D.②④

  11、下图是气体物质的粒子 示意图,图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是 ( )

  12、“诗画瘦西湖,人文古扬州”是杭州市 的旅 游宣传语,清澈的瘦西湖水属于( )

  A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物

  13、自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( ) A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏

  1 4、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )

  A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈

  B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动

  C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙

  D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快

  15、下列变化属于化学变化的是( )

  A.水结冰 B.水汽化 C.水电解 D. 水沸腾

  16、下列物质中含有氧气分子的是( )

  A.过氧化氢(H2O2) B.二氧化锰(MnO2) C.二氧化碳(CO2) D.空气

  17、区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )

  A.水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B.硬水和软水- ---肥皂水

  C.空气和氧气----带火星的木条 D.氮气和二氧化碳气体---燃着的木条

  18、活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到( )

  A.除去 原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味

  C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有杂质得到纯净水

  19、在下列变化中,能证明分子可分的事实是

  A.水蒸发变成水蒸气 B.海水通过蒸馏得到淡化

  C.水在直流电作用下变成氢气和氧气 D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

  20、下表是今年3月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是( )

  取水地点 溶解氧(mg/L) 氨氮(mg/L)

  廖家沟 8.9 0.107

  长江 8.5 0. 165

  A.溶解氧的“氧”指氧气

  B.氨氮含量高可导致水体富营养化

  C.取水口附近不能 设立排污企业

  D.生活污水在取水口可以任意排放

  第二卷(非选择题 共60分)

  二、填空与简答(每空2分,共28分)

  21、右图是水分解的示意图。请回答:

  (1)写出表示电解水的文字表达式:

  。

  (2)写出你从该示意图中所获得的信息(写两条):

  ① ;

  ② 。

  22、现有 ① 水 ② 铁 ③ 高锰酸钾 ④ 医用75%的酒精 ⑤ 湖水 ⑥ 过氧化氢 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) ,属于纯净物的有 ,属于化合物的有 ,属于单质的有 。

  23、下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表

  紧缺性 人均水量/(m3•ɑ-1)(ɑ,年的符号)

  轻度缺水 1700-3000

  中度缺水 1000-1700

  重度缺水 500-1000

  极度缺水 <500

  根据图表分析和你对水资源的认识,请你说说:

  (1)图中水资源极度缺水的地区是 。

  (2)以“保护水资源,刻不容缓”为辩论题,如果你作为 正方 辩论员,你的辩论要点是(要求从三方面考虑):

  ① ;

  ② ;

  ③ 。

  三、实验与探究(每空2分,共24分)

  24、(1)右图为过滤装置,写出下列仪器、用品的名称:

  A B

  C D

  (2)某同学用如右图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:

  ①

  ②

  25、生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实 验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)

  实验步骤:

  现象:

  结论:

  26、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。

  (1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有___ __________。

  (2)实验II(如右图中甲所示):烧杯B中的现象是___________________________;产生这一现象的原因___________ _____ ___ 。

  四、计算题(本题共8分,(1)和(3)各2分,(2)4分)

  27、水是重要的自然资源,水资源的不足,将严重影响人类的生存。请结合下列信息回答:

  紧缺程度 人均水量/(m3•ɑ-1)(ɑ,年的符号)

  轻度缺水 1700-3000

  中度缺水 1000-1700

  重度缺水 500-1000

  极度缺水 <500

  (1) 我国人均水量约为2300m-3.a-1,居世界第30位,水资源紧缺程度为

  (2) 实验表 明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每 人每天饮水约2kg ,则60t水能供一个人饮用约 年(一年按365天计,结果保留整数)。

  (3) 为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染

  的具体做法: 。

  初三上册化学自然界的水综合测试题2答案

  一选择题

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 B A D C C B D C C D B A D A C D D D C D

  二填空与简答

  21、(1)

  水 氢气 +氧气

  (2)①水分子是由氢原子和氧原子构成的;

  ②在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分。(其它答案合理即可)

  22、其中属于混合物的有(填序号,下同) ④⑤ ,属于纯净物的有 ①②③⑥ ,属于化合物的有 ①③ ⑥ ,属于单质的有 ② 。

  23、(1)上海、北京

  (2)水资源是有限的,并不是取之不尽用之不竭;水资源受到了污染,使有限的水资源相对匮乏;水资源分布不均匀,可利用的水资源很少

  三、验与探究

  24、(1)A玻璃棒 B滤纸 C漏斗 D烧杯

  ( 2)①滤纸破损

  ②倒入的液体高于滤纸边缘。(其它答案合理即可)

  25、实验步骤: 分别取样,尝味道,鉴别出食盐水和蔗糖水;余下两种水,再分别取样,加入等 量肥皂水,振荡。

  现象: 一种水是甜的,一种水是咸的,另外两种无味。余下两种水加入等量肥皂水后,振荡,一种产生较多泡沫,另外一种产生较少泡沫。

  结论: 甜的是蔗糖水,咸的是食盐水,能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水,较少泡沫的是井水。

  26、(1)水不能使酚酞试液变色,浓氨水能使酚酞试液变红色

  (2)烧杯B中的液体变红色;浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子运动到达烧杯B中使酚酞试液变红。

  四计算题

  27、 (1)轻度缺水

  (2)82

  (3)回收废旧电池(或生活用水多次 使用)
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