高一政治课堂练习及答案
练习是巩固知识、形成能力的重要手段，高一政治教师要积极帮助学生进行课堂练习，巩固知识，下面是学习啦小编给大家带来的高一政治课堂练习，希望对你有帮助。
高一政治课堂练习
一、单项选择题
1.经国务院批准，中国人民银行决定放开外币贷款利率，大额外币存款利率由金融机构与客户协商确定。这说明中国人民银行( )
A.是国家权力机关
B.为居民储蓄与企业经营提供服务
C.是我国金融体系的主体
D.具有依法制定和实施货币政策的职能
2.中国人民银行决定降低利率，说明中国人民银行( )
A.是吸收存款、发放贷款、办理结算的商业银行
B.是我国宏观调控的重要部门
C.是管理全国金融事业的商业银行
D.是我国进行政策性贷款的专业银行
3.正确地降低利率有利于( )
①发挥消费对生产的反作用，刺激消费的增长 ②保持国民经济的持续快速、健康发展 ③保持社会总需求和总供给的总量相对平衡 ④增加国家、企业，居民的收入
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
近两年来，我国为应付亚洲金融风波的影响以及国内出现的需求不足状况，实行了积极的财政政策，取得了很大成绩，稳定了经济，促进了消费，基础设施建设得到很大发展。据此回答4～5题：
4.下列行为属于积极的财政政策的是( )
①增发国债1000亿元人民币 ②国家决定扩大财政赤字加强基础设施建设 ③国家决定降低存贷款利率 ④国家决定发展社会的商业保险
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.③④
5.国家财政政策的内容和力度是取决于( )
A.国际的经济形势
B.国家宏观经济形势
C.企业的发展状况
D.市场的供求变化
6.国家财政部发布公告，在全国范围内发行600亿元国债，这批国债将用于国家重点工程建设、基础设施建设和国有大型企业的技术改造项目，进一步拉动国民经济的增长。这说明( )
①债务收入是国家财政收入的一种形式 ②国家财政是实现宏观调控的重要手段 ③国家通过财政可以促进经济的发展 ④财政是巩固国家政权的物质保证
A.②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
7.据报载，目前我国绝大部分商品供过于求或供求平衡。供不应求、成为市场热点的商品很少。根据这种情况，你认为国家应采取的措施有( )
①运用财政、税收、利率等手段鼓励居民消费 ②严禁产品积压的企业继续扩大生产 ③积极增加出口，鼓励企业开拓国际市场 ④扶持高新技术产业，培养新的经济增长点
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
8.在当代市场经济条件下，财政政策影响国民经济的运行，成为国家宏观经济政策的支柱。下列选项中，属于国家运用财政政策的是( )
①降低银行利率，减轻企业负担 ②积极拓展信贷消费，实行消费补贴 ③恢复开征利息税，调节个人所得 ④国家加大对基础设施的投入，拉动经济增长
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
9.国家在实施西部大开发战略中，加大了对中西部的投资和财政支持。2002年拟发行的1500亿元国债主要用于支持西部大开发。这表明( )
A.国家可以通过财政有效的调节资源配置
B.党能够正确领导和组织社会主义经济建设
C.宏观调控在市场经济中发挥了基础作用
D.扩大财政支出，能够实现资源优化配置
10.过去我们治理通货膨胀，主要运用货币政策调控。现在我们对付通货紧缩，主要运用财政政策，扩大内需，寻求经济增长点。这两种宏观调控手段的共同点是( )
①实现社会总需求和社会总供给的平衡，以保持国民经济适度快速增长 ②调节市场流通中所需货币量 ③调整优化产业结构 ④正确处理生产和消费的矛盾
A.①②③④ B.②③ C.①② D.①
二、非选择题
11.材料一：改革开放以来，为保证农产品价格体制、农产品流通体制改革的顺利推进和城镇居民生活水平的稳定，国家财政支付了巨额财政补贴。从1994年起，为了完善农产品的市场宏观调控体系的国家保障体系，国家财政部与有关部门密切配合，陆续建立了国家粮食专项储备基金，粮食风险基金。
材料二：中央财政于1989年开始设立“少数民族贫困地区温饱基金”。截止1996年这项温饱基金已累计投入两个多亿，安排各类项目200多个。中央财政又增设“新增支援经济不发达地区发展基金”。据不完全统计，截止1996年这项资金已累计10多亿元，基本覆盖了全国的民族自治地区。
结合材料说明财政对增强国家宏观调控能力，促进经济发展具有重大作用。
高一政治课堂练习答案
一、单项选择题
1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.A l0.D
二、非选择题
11.解析：本题以中央财政在调整经济发展，支援少数民族地区发挥的重要作用为背景材料，要求学生了解财政的巨大作用。
答案：(1)从两则材料中可以看出：财政是国家进行宏观调控的重要手段，财政对经济的发展有着巨大的促进作用。
(2)在市场经济条件下，实现资源的优化配置，必须有国家的宏观调控，财政就是重要手段之一。从材料一可以看出，国家利用财政政策支持农产品价格的流通体制改革，建立专项基金去完善农产品的市场宏观调控体系和国家保障体系，对农业的发展起到了重要的促进作用。
从材料二可以看出，财政在缩小地区差距和落实“扶贫”计划方面也发挥了重要作用，促进了各民族各地区的共同繁荣。财政作为一种宏观调控手段，有效地调节了资源的优化配置，并为国民经济的持续、快速、健康发展，起着至关重要的作用。
高一政治学习方法
课前预习
凡事预则立，不预则废。预习是听课的基础。新授课要求预习教材，因为授新课是传授教材的新内容、新知识，预习功课可提前发现自己在新课学习中的难点，以及自己在实际生活中遇到的与新课有关的问题，从而增强听课的主动性和理解力。凡新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。在预习过程中要边读、边思、边划、边记，即一边阅读，一边划出重难点，以便在上课时注意留神，把握重点解决难点;一边读一边把自己发现的问题和难点记下来，把自己的初步体会或点滴看法记下来，准备上课时解决或参考。
认真听课
听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。第一，集中精力，专心听课。这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力专心听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发现问题，提高听课质量，才能做好笔记，为课后作业和复习打下基础。第二，眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结合。眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情;耳朵听内容;脑要协调眼、耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时，要注意协调看、听、思、记四者的关系。首先是听，听是关键，是基础，特别要听对难点的讲解;其次是记，心记不如笔记，听课笔记一定要记，而且要记好;第三是思，只有思才能受到启发，发现问题解决问题，才能得到更多收获;最后是看，看虽处于辅助地位，但也是必不可少的。
记课堂笔记
好脑子不如勤笔头。记好听课笔记可以帮助思考，加强记忆，有利于课后复习，巩固和提高学习效果。怎么记呢?一般采用两种方式记听课笔记。第一种方式是书上批记，即将主要论点、论据、重点、难点及理论知识的层次等在书上逐一做下各种符号，必要时还做一些文字记述;第二种是笔记本记录(听课摘记)。但无论怎么记，切忌依葫芦画瓢，照搬照抄老师的板书，老师写在黑板上的不一定都记，老师没有写的也不一定都不记。要听记结合，不要贪多求全，把老师每一句话都记下来，要记关键性内容，特别是教材上没有的知识，凡是课本上叙述详细的地方，可以不记内容而记书码和行数，同时记笔记要精简内容、分门别类、使用统一符号。
及时巩固复习
“学而时习之”、“温故而知新”。及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。针对目前的新授课，我们学生自己复习的形式主要是日常复习和阶段复习。其中日常复习是最基本最常用的复习形式和方法。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。熟记以后，一小时忘56%，两天忘16%，六天忘3%，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容一定要进行及时复习，只有这样，才能收到及时巩固增强记忆的效果。否则，日积月累，不会的越来越多，从而导致基础差，以后很难再补，所以当天讲过的内容一定要及时巩固，搞好日常复习。其次是阶段性复习，阶段性复习可以按照笔记把知识编制成简明扼要具体直观的图表，实现知识的系统性。总之通过日常复习和阶段复习就能实现局部到整体，整体到局部知识的相互转化。
规范练习与作业
练习与作业是学习过程的继续和深化，关于练习与作业要做到独立规范完成，所谓“规范”，谨记：整洁、认真、清晰、条理。
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