高一年级下学期语文期中考试试卷【带答案】
考试是检测学习成效的重要手段，孰能生巧，考前一定要多做做练。以下是学习啦小编为大家收集整理的高一年级下学期语文期中考试试题，请考生认真复习。
高一年级下学期语文期中考试试题：
一、社科类文本阅读(共9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
荐举与科举
从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度，因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出来的。其被简拔与否，关键在于伯乐的慧眼。就结果而言，荐举制在乱世环境与治平及大体可以苟安的环境，所取得的效果判然有别。
在春秋战国及曹操时代，荐举制取得了良好的效果。尤其是曹操，提出了唯才是举的选官标准，宣布一个人不管出身如何卑微、品德如何恶劣、曾有过何等的劣迹，只要有治国用兵之术，他都会重用。
荐举之所以能在乱世执行较好，主要原因是乱世存在有效的危机约束机制。生死存亡的竞争环境使大家真正成为“同一战壕的战友”，成为“一损俱损，一荣俱荣”的命运共同体。无论上司简拔下属，还是下属拥戴上司，都不得不把真才实干放在首位。
可是，荐举一旦到了治平及大体可以苟安的环境，没有乱世里的那套生死存亡的危机约束机制，人的私心及贪欲很快就暴露出来，将荐举制中脆弱的理性及公平掏空。无论是两汉察举制还是魏晋南北朝九品中正制，实行不久都很快出现了极其严重的名不副实。察举制的结果是“举秀才不知书，察孝廉父别居;寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。九品中正制的结果是，负责选人的中正(官名)一点也不中正，屁股完全坐到了世家大族那一边，使该制度彻底沦为世家大族把持政治的工具。
而科举制实际上也就是中国人情非得已时所划的一道杠杠而已。科举制与其说是较为优秀的官僚选拔制度，不如说是只为优秀的文人选拔及塑造的制度。科举及第者多是一流的文人，而一流的文人却多非一流的政治家。文人最大的特点是善于把简单的问题弄得很复杂，而政治家最大的特点是善于把复杂的问题提炼为很简单;文人最需要的是多情，而政治家最忌讳的是妇人之仁。
从从政的需要来看，科举出身的文人多属智商很高、情商偏低之类。可是，科举偏偏令苏轼之类“天生就是文人”的人，其人生志向或者说是人生第一志向不是写诗而是做官，且官瘾都还不小;同时科举还使他们不仅能当上官，而且多半要在仕途上不断地遭遇坎坷及沧桑，进而因为沧桑而柔肠寸断，由于坎坷而入木三分，总之是越来越适宜写诗了。结果事与愿违，一心想当的大官未必当成，大诗人反倒切切实实地做成了。
在历史的时空里，科举正面意义较多，毕竟科举堪称国人“自行设计并制造、享有自主知识产权”的最严密、最公平(但非公正)的选官制度，毕竟通过科举选拔出来的大多是聪明人，用聪明人治理国家总比用笨蛋要好。
但从今天的角度看，科举又确实负面性很多。科举诞生后，中国读书人的心被牢牢拴在乌纱帽上，眼睛则被紧紧锁在获得乌纱帽必备的敲门砖——儒家经典及文学创作上，对社会发展作用更大、更直接、更具体的自然科学技术，却被中国读书人几尽忽略。科举走向成熟、发达的宋代以后，中国读书人心无旁骛地在人的内心世界兜圈子、挖潜力，试图从心灵的角度寻求突破，以救众生，可结果却是越想越片面，越走越极端，越“发展”越钳制人性，直到今天仍余孽未消。
科举使中国读书人纷纷成为或者渴望成为统治体系内的一员，使传统中国社会始终缺乏独立的知识阶层，缺乏真正的封建帝制的异端及挑战者，无法产生不同于封建制度、思想及伦理的新制度、新思想、新文化，从而直接导致了中国封建社会的长期延续。
科举本质上是将读书彻底名利化，久而久之，科举制也就很自然地强化了国人本已浓厚的名利心，造就了中国社会惯以“成王败寇”论人生高低的非正常心态，使整个社会対失意者缺乏应有的包容度。
1.下列有关“荐举制”的解说，正确的一项是( )(3分)
A.荐举制造就了中国社会惯以“成王败寇”论人生高低的非正常心态，使整个社会对失意者缺乏应有的包容度。
B. “举秀才不知书，察孝廉父别居;寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”,可见，大体可以苟安的环境里，九品中正制出现了极其严重的名不副实。
C.荐举制是一种合理的官僚选拔制度，因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出来的。
D.荐举制在乱世执行较好，而在治平及大体可以苟安的环境中，则被掏空了脆弱的理性及公平。
2.下列有关“科举制”的解说，正确的一项是( )(3分)
A.通过科举选拔出来的都是聪明人，用聪明人治理国家总比笨蛋要好。
B.在历史的时空里，科举的负面性很多，它让中国读书人的心被牢牢拴在乌纱帽上。
C.科举制诞生后，中国读书人心无旁骛地在人的内心世界兜圈子、挖潜力，试图从心灵的角度寻求突破，以救众生。
D.科举选拔出来的人多属智商很高、情商偏低之类，多非一流的政治家。
3.下列分析推断，不符合原文意思的一项是( )(3分)
A.在缺乏危机约束机制下，荐举制得以较好实行的前提之一是：荐举者须是既有识人慧眼
又具无私品德的人。
B.科举虽然堪称国人“自行设计并制造、享有自主知识产权”的最严密、最公正的选官制
度，但在本质上，却是将读书彻底名利化。
C.科举不仅使中国读书人几尽忽略自然科学，且高度强化了国人官本位意识，还使传统中国社会始终缺乏独立的知识阶层，缺乏真正的封建帝制的异端及挑战者。
D.无制度保证荐举者公正无私，且荐举权基本被贵族垄断，所以九品中正制在诞生不久自然地走向了初衷的反面，成为贵族把持政治的工具。
二、文言文阅读与翻译(15分)
阅读下面的文言文，完成4～7小题。
李白传
李白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事。因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄阻之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼?”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马;华阴县里，不得骑驴?”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，旁若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并洲，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。
4.下列句中划线的词解释不正确的一项是( )(3分)
A.十岁通五经 通： 通晓
B.白益傲放 益： 更加
C.白时卧庐山，辟为僚佐 辟： 开辟
D.璘败，累系浔阳狱 累系：捆绑
5.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.因以命之 项王即日因留沛公与饮
B.以所业投贺知章 君臣固守以窥周室
C.遂荐于玄宗 于其身也，则耻师焉
D.白长笑而去 青，取之于蓝，而青于蓝
6.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是( )(3分)
A.李母梦见太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人，才华横溢。
B.贺知章很欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐，担任翰林供奉。
C.在朝廷上下，李白都表现出放荡不羁的个性，这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。
D.郭子仪曾有恩于李白。后来，李白受牵连下狱，郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。
(2)至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
三、古代诗歌阅读鉴赏(11分)
8、阅读下面这首宋诗，完成后面两小题。
春 日
吴锡畴①
韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。
无赋招魂难独笑，且排春句答春工。
【注】 ①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑 水先生。
(1).请结合全诗简要分析第三联中“逆”“私”二字的妙处。(5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2).怎样理解第一联中的“幽情”?请结合全诗简要分析。(6分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、名篇名句默写(15分)
9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分)
(1)______________ ，生长明妃尚有村。
(2)江间波浪兼天涌，______________ 。
(3)如何四纪为天子，______________ 。
(4)千呼万唤始出来，______________ 。
(5)良将劲驽守要害之处，______________ 。
(6)此情可待成追忆，______________ 。
(7)______________ ，不尽长江滚滚来。
(8)______________ ，蓝田日暖玉生烟。
(9)飞湍瀑流争喧豗，______________ 。
(10)______________ ，相逢何必曾相识。
(11)谨庠序之教，申之以孝悌之义，______________ 。
(12)故木受绳则直，______________ 。
(13)顺风而呼，声非加疾也，______________ 。
(14)______________ ，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
(15)羽扇纶巾，谈笑间，______________ 。
五、语言基础知识与运用(18分)
10.下列句子中加点词语解释正确的一项是( )(3分)
A.王好战，请以战喻 喻：明白
B.非我也，兵也。 兵：兵器
C.王无罪岁 罪：罪过
D. 予左迁九江郡司马 左迁：升迁
11. 下列句中加点的词语解释正确的一项是( )(3分)
A 填然鼓之，兵刃既接。 之：代词代兵器
B.弃甲曳兵而走 而：表转折
C. 数罟不入洿池 数：几，几个
D. 空闻虎旅传宵柝 宵柝：夜间巡逻时用的梆子
12.选出下面译文正确的一项 ( )(3分)
A. 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
译文：七十个人穿丝织品的衣服吃肉，老百姓不挨饿不受冻，然而不称王的，没有啊!
B. 遂命酒，使快弹数曲。
译文：于是吩咐我摆酒，让我快快弹奏几曲。
C.直不百步耳，是亦走也。
译文：只是没有走一百步罢了，也是在走啊!
D. 人死，则曰：“非我也，岁也”
译文：人死了，就说：“不是我的罪过啊，是年成(不好)啊!”
13.下列加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A.轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。
B.年轻的律师与诸多租客共用一个厨房，他发现自己放在冰箱里的食物经常不胫而走。
C.警方搜集了歹徒所留下的线索，按图索骥，很快抓住犯罪嫌疑人，宣告案件告破。
D.在今天的表彰大会上，主持人请一位劳动模范介绍自己的事迹，这位劳模却出言无状，脸憋得通红，只说了一句话：“其实很多同事干得比我更好。”
14. 下列各项中，没有语病的一项是( )(3分)
A.春节临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
B.外交部发言人华春莹昨天回应美日等对中国防空识别区的相关言论时指出，所谓引发地区紧张完全是无稽之谈，奉劝有关方面停止挑事生非。
C.在美国召开的第三届国际固氮学术会议上，他的论文受到与会科学家的高度重视，给予了很高评价。
D. 由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。
15、依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分)
文学创作离不开技巧和形式，但是，它又不仅仅是技巧和形式，________，________，________，________，________，________。
①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用
②技巧再高超，形式再华丽
③没有对人的心灵的震撼和提升
④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段
⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵
⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”
A.①④⑥②③⑤ B.②③④⑥⑤① C.③④⑥②①⑤ D.⑤③②④⑥①
六、语言表达(共22分)
16.下面是一则请假条，从形式到内容都有不妥当的地方，请分条指出并简述修改意见。(5分)
请假条
李明因昨天下午放学后，在骑车回家途中，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需要请假，请务必批准。
不妥之处及修改意见：
17.阅读下面文字，简要概括出“4G” 的几点优越性，不超过25个字。(5分)
4G是第四代移动通信及其技术的简称，是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。4G系统能够以100Mbps的速度下载，比拨号上网快2000倍，上传的速度也能达到20Mbps，并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。而在用户最为关注的价格方面，4G竟然与固定宽带网络价格相当，而且计费方式更加灵活机动，用户完全可以根据自身的需求确定所需的服务。此外，4G可以在没有DSL和有线电视调制解调器覆盖的地方部署，然后再扩展到整个地区。很明显，4G有着不可比拟的优越性。
18.仿照下面的示例，另选描写对象，写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。(6分)
晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。
答：
19.每年中央电视台举办的“感动中国”人物评选活动,都吸引了无数人参与,所评选出来的人物也感动着整个中国,感动着整个世界。中共中央文明办受此启发,以深情的目光回望我们这个泱泱大国五千年的文明史,推选出了孔子、屈原、司马迁、李白、辛弃疾、关汉卿、鲁迅等“感动中国”的人物。请你参照示例,依据高中课本的相关内容和自己对他们的理解,从上述人物中任选一位,为其拟写一则颁奖词。要求:讲究文采,评价角度准确、得体,100字左右。(6分)
示例:
庄 子
九千里豪情荡漾于三千濮水之上,悲天悯人的赤子之心光耀日月,曳尾涂中,逍遥尘世。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁;踌躇满志却似是而非,螳臂当车却又游刃有余。一部《庄子》,深邃宏阔,那满纸荒.唐言中的一把辛酸泪,那充满血泪的怪诞与孤傲,怎能不令我们悚然面对,肃然起敬,油然生爱?
选择人物:
颁奖词:
七、作文(60分)
20、阅读下面的材料，根据你对这段文字的理解感悟，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论性文章。(50分)
古希腊亚力山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被父亲征服了，自己将来再无用武之地。
唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
21.作文书写。(10分)
具体要求：①工整且有体，书写老练的，8-10分。②工整且有体，但还不够成熟的，5-7分。③工整但没体，字号大小匀称的，2-4分。④没有优点的，0分。⑤连笔字，乱勾乱画乱涂的，字体怪异的，最少扣5分。
【参考答案】
1.D 2.D 3.B
【解析】
1.A不属于荐举制的内容;B“举秀才不知书，察孝廉父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”是察举制的结果;C原文为“从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度。”
2.A原文为“科举选拔出来的大多是聪明人”;B原文为“在历史的时空里，科举的正面意义较多”“但从今天的角度看，科举又负面性很多”;C原文为“科举走向成熟、发达的宋代以后，中国读书人心无旁骛地在人的内心世界兜圈子，挖潜力，试图从心灵的角度寻求突破，以救众生”。
3.原文为“科举堪称国人自行设计并制造、享有自主知识产权的最严密、最公平(但非公正)的选官制度”。
4.C辟：聘用。
5.A于是。B拿/来。C向/对于。D修饰/转折。
6.D李白曾有恩于郭子仪。
7.本题考查翻译能力。采分点为：(1)纵横、 为、句意各1分。(2)是、以、句意各1分。
(1)李白喜欢纵横之术，练习剑术为打抱不平，他不看重钱财，乐于施舍。
(2)到这时，郭子仪向朝廷申请解除自己的官爵来赎免李白的死罪，于是皇上下旨把李白改判为流放夜郎。
8.(1)答案：“逆”是迎接的意思，“私”是偏爱的意思。颈联使用拟人手法，赋予绿草田园以人性人情，写出它们对其主人的亲昵之状，曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜爱之情。(5分)
(2)答案：“幽情”在本诗中有两个层面的意思：一是伤春之情，面对“韶光”匆匆逝去，目睹“落花”满地堆积，一种“春去也”的感慨油然而生;一是忧国之情，身处南宋，国运衰微，盛景不再，大势已去，一种忧国伤时之痛郁结心头。(6分)
9、(1)群山万壑赴荆门
(2)塞上风云接地阴
(3)不及卢家有莫愁
(4)犹抱琵琶半遮面
(5)信臣精卒陈利兵而谁何
(6)只是当时已惘然
(7)无边落木萧萧下
(8)沧海月明珠有泪
(9)砯崖转石万壑雷
(10) 同是天涯沦落人
(11)颁白者不负戴于道路矣
(12)金就砺则利
(13)而闻者彰
(14)千骑拥高牙
(15)樯橹灰飞烟灭
10. 答案：B A.喻：比喻;C.罪：归罪;D贬官
11. 答案：D
12. 答案：D
13 C.按图索骥：比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。 A项振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处应用“震耳欲聋”。B项不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。多指消息等。此处应用“不翼而飞”：既比喻东西突然不见了，又可形容消息、言论等传布迅速。D项出言无状：说话放肆，没有礼貌。用在此处不合语境。
14、 B (A项语序不当造成不合逻辑，“三折、四折甚至五折”改为“五折、四折甚至三折”。C 搭配不当，“他的论文”不能“给予了很高评价”。D项成分残缺，缺少主语。)
15. D(根据语境，⑤承接上文比较合适，然后就③②④，这比较容易看出来。最后以⑥①结尾)
16.【参考答案】
形式上：(1)没有抬头(向谁请假);(2)没有请假人;(3)没有日期。
内容上：(1)没有请假具体时间;(2)语气生硬。(每点1分)
应为：
请假条
张老师：
因昨天下午放学后，在骑车回家途中，我不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需要请假一周(4月15日——4月22日)，望您批准。
请假人：李明
2014年4月15日
17.速度快 价格合理 计费灵活 易于覆盖(覆盖面广)
(5分。写出一点1分，两点3分，三点4分，四点5分.)
18.枯萎的落花，即使是一瓣，也会怀念春风的和煦，牢记细雨的叮嘱，承载花根的希望。
(另选描写对象，排比、拟人修辞)
19、解析:撰写颁奖词,首先要注意从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物,人物事迹点到为止,人们自然心领神会;其次,要通过人物的事迹,引出对人物精神的评价,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是人物的坚强意志、思想品质等,要体现一定的哲理意味。颁奖词一般很简短,这就要求语言高度浓缩,言简意赅,同时还要求语言自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。
参考答案示例:(1)李白 一星升起,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸,欲上九天揽月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用美酒挥洒自己的性情,用诗歌抒发自己的情怀!李白,在气势恢弘的大唐景象中舞动着洒脱浪漫、傲岸挺拔的动人身影!
(2)司马迁 身陷囹圄,缘于赤胆忠心;身遭奇辱,在隐忍中默然前行。梦未竟,信念不倒,意志永存!他用血泪和幽愤,著成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,他以山的刚毅和正直书写了中国三千年的沧桑。壮哉,伟哉,中国的“史学之父”司马迁!
20-21、
写作提示：从两则材料看，“前人”应特指的是，走在我们前面、前列的取得了突出成就的人或团体。联系生活，你就会发现这是一个值得思考的问题：父母总是会拿我们身边的优异者让我们作为榜样，老师也会叫我们选定追赶的目标，经济发展也总以发达地区或发达国家为标准……把卓越的前人看成是一个挑战还是一个障碍?想清楚这些，文章立意就有了。
1、观点明确，联系材料，联系现实，主体论证结构清晰，说理深刻，字迹美观：49分以上。
2、观点明确，联系材料，联系现实，说理较深刻，字迹、语言或结构欠佳，44-49分之间。
3、观点明确，联系材料，联系现实，说理一般，结构不很清晰，语言一般：40-44之间。
4、书写较乱，联系材料，联系现实，观点、说理肤浅、空大，语言或结构欠佳：一律40分以下。
5、严重跑题，书写很乱，结构混乱，说理不透：36分以下。
附文言文翻译：
李白，字太白，崤山以东人氏。母亲梦见长庚星生下了他，于是用“白”作他的名，用“太白”作他的字。李白十岁时就通晓五经，他自己梦见笔头长出花来，此后他天赋过人，才华横溢。李白喜欢纵横之术，练习剑术为打抱不平，他不看重钱财，乐于施舍。又客居任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔住在徂徕山中，天天设酒痛饮，号称“竹溪六逸”。
天宝初年，李白从蜀中来到京城长安，当时他的本领尚未施展，就把自己所作的诗歌献给贺知章看，贺知章读到《蜀道难》一诗时，感叹地对李白说：“你啊，是被贬谪到人间的仙人。”于是，解下自己身上的金龟饰物来换酒，与李白整天为乐。于是向玄宗推荐了李白。玄宗在金銮殿召见了李白，与他谈论时局国政。李白献上颂文一篇，皇上很高兴，赐给他饭食，并亲手为他调匀肉汤，降旨任命李白为翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉，起草诏书，让高力士为他脱靴。高力士以此为羞辱，就指摘李白《清平调》中引用的赵飞燕的典故，用来激怒杨贵妃。皇帝每次想要给李白官做，贵妃总是阻止。李白更加高傲放达，与贺知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“饮酒八仙人”。后来他恳求回乡。玄宗赏赐给他黄金，下诏让他回家。
李白云游四方，打算登华山，带着醉意跨在驴身上，路过县衙门，县令不认识李白，十分生气，派人把李白带到公堂上问道：“你是什么人，敢这样无礼!”李白在供词中不写姓名，只写：“呕吐后曾使皇上用手巾擦嘴，吃饭时皇上亲手为调匀肉汤，写字时杨贵妃捧着砚台，高力士帮着脱靴。在天子殿门前尚许我纵马奔驰;华阴县衙门口，却不能骑驴而过?”县令看了，又惊又愧，忙行礼道歉说：“不知道是翰林学士来到此地。”李白大笑着扬长而去。李白曾与崔宗之一起坐船从采石矶到金陵，他身穿宫中特制的绸袍坐在船上，旁若无人。安禄山叛乱时，玄宗避难蜀中，永王李璘统管东南地区。李白当时高卧隐居于庐山之上，被李璘招聘为军中幕僚。后来李璘起兵造反，李白潜逃回到彭泽。李璘失败后，李白受牵连被关在浔阳的监狱中。当初，李白漫游到并州，见到郭子仪，感到此人非同寻常，曾解救过郭子仪的死罪。到这时，郭子仪向朝廷申请解除自己的官爵来赎免李白的死罪，于是皇上下旨把李白改判为流放夜郎。
李白晚年喜欢黄帝、老子的道家学说，在牛渚矶泛舟，带着醉意捕捉月亮，就沉到水底去了。当初，李白喜欢谢家青山，如今他的墓还在那里。
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