高一生物细胞核复习试题及答案
考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是学习啦小编为大家整理的高一生物细胞核复习试题,希望对大家有所帮助!
高一生物细胞核复习试题及答案解析
1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是 ( )
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B.它们都有染色体,存在基因
C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核
D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似
解析 原核细胞没有染色体。B
2.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是 ( )
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
解析 细胞的结构与功能有着密切的关系,细胞质基质内能进行无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段,可以为细胞提供ATP;细胞膜上分布有大量的糖蛋白,参与细胞的识别;细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心;细胞是生命结构和功能的基本单位,只有保持完整性,才能进行正常的生命活动。A
3.下列叙述错误的是 ( )
A.酵母菌有核膜,而固氮菌没有
B.酵母菌有细胞膜,而固氮菌没有
C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有
解析 原核生物具备细胞膜,并且有唯一的一种细胞器——核糖体。B
4.据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的 ( )
A.细胞核 B.线粒体
C.叶绿体 D.核糖体
解析 牛的遗传物质是DNA;DNA主要存在于细胞核中,除此之外,线粒体中也含少量DNA。B
5.下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是 ( )
A.心肌细胞
B.小肠绒毛上皮细胞
C.血液中成熟的红细胞
D.神经细胞
解析 血液中成熟的红细胞和其他三种细胞相比没有细胞核,所以寿命较短。C
6.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
解析 本题为实验现象的分析说明试题。整个实验并没有涉及细胞的寿命,故D错误。有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。a部分相当于去核和重新植入核,是实验组。实验②中,a部分植入核,与实验①中的无核形成对照。答案 D
7.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是 ( )
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换
解析 ①是核膜,属于生物膜;②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁,与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。
答案 A
8.细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在 ( )
A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等
C.细胞核是遗传和代谢的调控中心,但必须通过细胞质才能实现
D.细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达
解析 细胞核是遗传和代谢的调控中心。细胞核中的基因先转录出mRNA,以mRNA为直接模板在核糖体中合成蛋白质。C
9.下列物质必须从核孔进出细胞核的是 ( )
A.氨基酸 B.葡萄糖
C.RNA聚合酶 D.呼吸作用酶系
解析 小分子物质可以穿透核膜进入细胞核,如葡萄糖、氨基酸等,某些大分子物质必须通过核孔才能进出细胞核,如mRNA等。RNA聚合酶是大分子物质,其合成部位是核糖体,发挥作用的部位是细胞核,所以必须通过核孔进入细胞核。而呼吸作用酶系的合成部位和发挥作用部位均在细胞质中,不必通过核孔进入细胞核。C
10.以下关于细胞的叙述,不正确的有 ( )
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ②精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分却都不断更新 ③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA ④硝化细菌能够把光能转化为化学能,将CO2和H2O合成为糖类
A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④
解析 DNA分子的转录、复制、翻译过程均要发生碱基互补配对行为;只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,但只要是活细胞,均有化学成分的不断更新;所有细菌的遗传物质均为DNA;硝化细菌不能利用光能。C
11.若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出 ( )
A.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
C.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡
D.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
解析 细胞是一个有机的统一整体,各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的。细胞膜为细胞生命活动的进行提供保障,细胞核是生命活动的控制中心,细胞质是代谢中心。任何一部分的缺失都将使生命活动无法正常进行。答案 B
12.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论 ( )
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
解析 题干中信息说明核仁与核糖体的合成有关,B项正确。细胞中蛋白质是在核糖体上合成的,故A项错误;无核仁的细胞如原核细胞能合成蛋白质,故C项错误;DNA的转录主要发生在细胞核内,而翻译发生在细胞质中,故D项错误。B
二、双项选择题
13.下列关于染色体的叙述中,不正确的是( )
A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
D.联合后同源染色体复制,形成四分体
解析 染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态,都能被碱性染料染成深色,只在细胞分裂时期呈染色体状态;蓝藻是原核生物,细胞内的DNA不与蛋白质结合成染色体(染色质),也不可能进行有丝分裂;减数分裂中,染色体复制在间期进行。CD
14.阅读材料:①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明 ( )
A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B.细胞质中不存在影响细胞分裂的物质
C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性
解析 由题可知,细胞分裂与细胞质和细胞核的关系密切,但并没有体现出这些细胞能分化成个体,所以不能说明只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性。答案 BD
15.生物体的结构和功能是相适应的,不同组织细胞具有不同的结构和功能。下图为某组织细胞的结构简图,下列各项叙述中,不正确的是 ( )
A.若该细胞是胰岛B细胞,①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体
B.若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体
C.若该细胞是皮肤表皮细胞,其核膜上核孔的数目较多
D.若该细胞为浆细胞,其细胞中溶酶体数目较多
解析 A正确,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是分泌蛋白,高尔基体与分泌蛋白的加工、运输等有关,线粒体为分泌过程提供能量;B正确,肾小管上皮细胞具有重吸收功能,其中主动运输的过程需要消耗能量;C错误,核孔是核质之间物质交换的通道,皮肤表皮细胞是特化的细胞,代谢相对缓慢,蛋白质合成少,核孔的数目较少;D错误,浆细胞合成抗体,相应的核糖体数目较多。答案 CD
三、非选择题
16.如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。根据上述结果回答:
(1)正常细胞中核与质的关系是相互依存的统一整体。
(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是已合成的蛋白质仍可发挥作用。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应
解析 此题意在考查学生的识图能力及分析问题的能力。细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。去核后仍能存活一段时间,是因为细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用,变形虫因失去核,不能继续合成蛋白质和酶,不久便会死亡。单独裸露的细胞核失去了营养物质和能量供应,很快死亡。该实验说明,细胞是生命活动的基本单位,只有保证细胞结构的完整性,细胞才能进行正常的代谢活动。
17.研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析:
(1)实验(一)的结果说明细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存。
(2)单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应。
(3)对比实验(一)和实验(二)可说明细胞是一个有机的统一整体,细胞核与细胞质相互依存,密不可分。
(4)导致实验(三)结果的原因可能是异种细胞的细胞核与细胞质不能融合。
解析 实验说明单独的细胞核和细胞质都不能生存,其原因在于细胞核控制细胞质的代谢,细胞 质为细胞核提供营养物质和能量。由此也说明细胞核与细胞质是相互依存的统一整体。
18.生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计。请根据以上思路,继续完成下列实验设计方案:
A.实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
(1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞;
(2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离;
(3)取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙;
(4)取2只培养瓶分别编号甲、乙,各加入等量的培养液;
(5)分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两只培养瓶中,进行细胞培养;
(6)分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。
B.预期实验结果及结论:
(1)(1)若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于 细胞核中;
(2)若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细 胞质中;
(3)若甲、乙两瓶中的细胞(或重组甲细胞、重组乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化,则调控基因同时存在于细胞核和细胞质中(其他答案合理亦可)。
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