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语文高考考前指导_有哪些注意事项

时间: 文娟843 分享

  高考马上要来临了,复习到最后作为语文老师对语文科该叮嘱学生什么呢?下面是学习啦小编为大家整理的语文高考前注意事项,希望对大家有所帮助!

  语文高考考前指导:【牢固树立八种意识】

  一、时间意识。

  时间规则:与分值基本同步,默写、选择题用时稍少。

  最后5-10分钟时,迅速浏览全卷,防止遗漏。

  二、全面审题意识。

  区间——方向——要求,不能丢掉一个字,最好在题干上勾画出要点。

  三、先易后难意识。

  根据试题难易度及所需的时间,合理、科学的分配,力争达到最优顺序安排。提供一份答题顺序技巧:

  ①默写题→②语言文字运用→③现代文阅读(二)→④文言文阅读题→⑤现代文阅读(一)→⑥作文题→⑦古诗鉴赏题(各位同学可根据自己情况灵活调整)

  四、文本意识。

  (1)快速浏览课文(500字以上/分钟),读懂大意,圈点勾画要点,知道写什么,怎么写,为什么;(2)答题必须依据文本,不能看题目想当然。

  五、据分定点(得分点)意识。

  学生回答的试卷,会发现这样一个问题,有的题目赋分2分,学生回答了洋洋洒洒上百字;而有的题目赋分为6分,学生却仅仅回答几个字。这种方式答题,必然导致失分过多。因此,在答题中,要观察每道题的分值,根据分值确定答题的多少和方向。比如,诗歌鉴赏共4分,问体现了作者什么情感,那么,我们即使没看文本,也要考虑绝对不仅仅一种情感,至少要回答2种情感,一般3-4种感情。

  六、答题规范意识。

  文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文阅读。比如,大阅读设置题目问“作用”的时候,一定要从内容、结构两个层面作答;比如,考查诗歌的炼字,一定要先解读,再放入原句阐述,之后看是否有艺术手法,之后再分析情感。当学生们树立这种意识的时候,也就找到了得到高分的钥匙。

  注意:除了文言翻译,一般不要写草稿,直接在答题卡上作答。作文题可在考卷空白处写简要的结构提纲(每点扼要几个字即可)——重点是中间展开使用的事例、事件。

  七、利用空间意识。

  有的学生写的字体过大,而答题纸所留空间有限,很多想要回答的内容还没有写完就已经把答题纸的空间用完了;有的学生回答完了问题,会发现还有将近一半的空间没有使用。这就是没有好好规划答题空间导致的问题。因此,在回答之前,一定要观察本题所留给你的空间有多少,而你又想用多少字来完成,在做好规划之后再着手答题。这样就会避免以上问题。

  八、书写清晰规范意识。

  1.不留空白原则

  2.少涂改修改原则。错多了仅画一横线,少了画一斜线即可。

  3.对号入座原则(不越位,不超框)

  4.字体不要满格,标点占一格。另外,书写字的高度一般不要超过格子高度的2/3,便于错了再在制定位置的1/3答题。

  语文高考考前指导:【关于选择题】

  1.选择内部也应该先易后难。

  2.答题时注意硬指标,不求有功,但求无过。

  3.相信第一印象,相信自己的实力,不要轻易更改作出的选择。

  语文高考考前指导:【关于默写】

  1.一般情况下,五道课内比较浅显,二道课外比较偏僻,每次考试选为首答,能答的题不写错别字(写后看一眼)。

  2.注意甲乙混淆的情况,写完后从内容上看是否连贯。

  3.要特别注意文言文虚词“之乎者也”等,保证不漏不添。

  语文高考考前指导:【关于文言文阅读】

  1.如果有内容分析概括题,要先做内容分析概括题。借助供选项形成对总体内容的把握(供选项至少有80%以上句子正确,而且ABCD选项与文章段落顺序对应),然后再读原文,并对加点实词作出解答。(在原文上写出,然后与答案项进行比对,选答);

  如果没有就先从选择题开始。

  2.实词解答要充分考虑文言文的特殊用法,如通假、活用、古今异义等。虚词关注用法和意义,做到“词不离句”。

  3.文言文翻译:

  ★一定要直译,不允许意译,要字字落实,忠实于原文。

  个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用、或者是人名地名官名等专用名词。

  语文高考考前指导:【关于诗歌鉴赏】

  1.注意作者、时代、诗后注释性文字。

  2.注意题目,总体把握诗歌的题材(边塞、山水田园、怀古(咏史)、送别、羁旅、咏物)与体裁(绝句、律诗、乐府民歌、词、曲)。

  3.避免答非所问,注意区别:表现手法,修辞手法。

  4.写满预留的空间,不能过于简略。

  语文高考考前指导:【关于现代文阅读】

  1.先读题目,然后读正文,并带着问题在原文上作标记,这样可以节省一些时间。

  2.根据赋分来揣摩命题者意图,可概括出几点。

  (1)多角度,条分缕析。

  一定要设①②③等序号回答,这样清晰明白,显示了答题的深度和广度,也让阅卷老师一目了然。

  (2)用术语,模式答题。

  一要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称,如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志、承上启下、卒章显志、直抒胸臆、烘托渲染、对比、象征、反衬等等;

  二要了解一些常用技巧的作用,比如比喻的作用是化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体;排比的作用是节奏鲜明,增强气势,便于抒情;第一人称真实,第二人称亲切,第三人称客观;

  三要了解一些常用程式,如体现了什么,强调了什么,强化了什么,营造了什么,表现了什么,还有深化了主题,点明了题旨等等。

  语文高考考前指导:【关于作文】

  一、最关键的几点提醒

  1.字数、文面、书写构成第一印象。

  2.标题、开头、结尾呈现作者基本文化素养,保证此处不出现错别字,病句。

  3.点题、扣题、多用短句、多写短段。

  4.不要大段引用卷面阅读材料的文句。

  5.不泄密(不在作文中出现真实的人名、校名、地名或有特征的事物、景物)

  二、写作时必须有的10种意识

  1.眼里有读者

  写作时要认识到你是在跟一位高三年的语文老师在交流,写记叙文要感动他(她),写议论文要说服他(她)。文面规范清晰润眼他(她)。

  2.时间要保证

  完成全文的时间大约要50-65分钟。其中要用5-10分钟时间写简要提纲(定文体、定结构、定段落)。是否把作文放在最后完成,可因人而异。

  3.内容扣时代:作文应该是关注"人生、社会、发展"。可能考的话题有如下一些:“挑战与机遇”“竞争与合作”“沟通”“创新与可持续发展”“现代化与环境”“精神家园的保护”“文化的破坏”等。

  但不要触及敏感的政治事件(如乱说教育的不是等),少政治术语,不要单纯发牢骚。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。

  4.标题要出新(★):一般自拟标题,不要忘记写标题。

  靓丽标题,引人眼球,好题一半文。但不要硬性追求,免得弄巧成拙,实在不行就“保险拟题”。

  5.联想要展开(★):由课内到课外,首先打开思路,为了使文章达到800字的基本要求,做到内容充实,需要充分而恰当地进行由此及彼的联想:由正面写到反面,由自己写到别人,由古代写到现代,由中国写到外国,由动物写到植物,由自然界写到人类社会,由学习写到生活,由社会活动写到思想认识,由文学写到艺术,由体育写到军事,由凡人写到伟人……但无论何种联想,都必须注意回到话题中去,扣住话题以免中途"跑题"。

  6.谋篇要出彩(★):开头末句一定要提出论点(起)--二段(承)承上启下用几个问句--三到5段(转)用几个小分论点加例子加分析--6到7段(结)。开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)。

  7.文体要固定(★):文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。忌文体“大拼盘”,不能“议论不够记叙补,记叙不够寓言补”。

  一般要求写议论文。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。写记叙文,最好将主人公设定为自己,或自己作为线索人物,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。

  少写,最好不写深奥的科幻小说、童话、寓言。即使写童话、寓言也不要过于含蓄,严禁照搬照抄别人的范文

  8.语言要优美:多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;

  9.细节要生动:记叙文一定要有细节描写。推己及人,以情动人。

  10.小处要留心:题目不要忘记写(2分);字数要达到800字以上(不然每少10字扣1分。建议写到920字左右处 );字迹要工整(1个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),不写出格字,不写连笔字,标点规范。
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