高考语文字音专题练习题（含答案）
基础知识是高考语文必考的重要内容，字词积累对于高考语文复习是很重要的，以下是学习啦小编为大家收集整理的高考语文字音专题练习题，请考生认真学习。
字音专题练习一：同音字的考查
1. (2010年江苏淮安高三模拟)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.签订 合盘托出 师心自用 迅雷不及掩耳
B.通牒 纷至沓来 举一反三 为渊驱鱼，为丛驱雀
C.隐衷 疾言厉色 负隅顽抗 千里之行，驶于足下
D.蝉连 得天独厚 不修边幅 万事俱备，只欠东风
解析：选B。A项，合—和;C项，驶—始;D项，连—联。
2.下列各句中没有错别字的一项是( )
A.刘翔身着灰色长衣加黑色长裤出现在跑道上，随后他褪去灰色上衣，露出印有“翔”字的白色运动T恤衫。
B.澳门这座小城，静默地伫立于南海之滨，犹如一个世外桃源，向来蕴含着一种独特的、难以言传的魅力。她少了几分大城市的喧嚣烦燥，多了几分朴实无华的乡土气息。
C.左手领诺贝尔和平奖，右手增兵阿富汗的奥巴马，在诺贝尔和平奖颁奖典礼上，发挥其超群的辨才，给世界，至少是场外的示威人士一个交代。
D.各部队对暴露的问题采取了积极整改的态度，广州军区某师在演习结束后，就地驻训的方式，把暴露出来的问题一个个消化分析透了以后，再搬师回营。
解析：选A。B项，“燥”改为“躁”。 C项，“辨”改为“辩”。 D项，“搬”改为“班”。
3.(2010年山东潍坊模拟)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.观摩 闭门羹 首屈一指 真人不露像
B.屏障 拌脚石 作壁上观 朽木不可雕
C.遨翔 穷折腾 真知灼见 物以稀为贵
D.厮杀 杀风景 川流不息 高义薄云天
解析：选D。A项，像—相;B项，拌—绊;C项，遨—翱。
4.(2010年北京东城区模拟)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.更叠 恻隐之心 黄粱美梦 桃李不言，下自成溪
B.社稷 没精打彩 披星带月 盛名之下，其实难副
C端详 坐收鱼利 痛彻肺腑 一言既出，驷马难追
D.宣泄 察言观色 出类拔萃 它山之石，可以攻玉
解析：选D。A项，叠—迭，溪—蹊;B项，彩—采，带—戴;C项，鱼—渔。
5.下列各句中有两个错别字的一项是( )
A.时代2009年度人物伯南克，在仅仅31岁的时候在普林斯顿就获得了终生教席。他是那种从来不需要提醒别人自己是如何聪明的天才。他谦逊，从不装腔做势。
B.因为地震发生时一句震聋发聩的“大人留下，学生先走!”中国唯一的羌族自治县北川县县长经大忠成为人们关注的焦点。
C.欧美上演最高调的限薪秀，金融海啸发生后，其始作佣者华尔街高管遭到世人的口诛笔伐，他们在危机下仍安享天文数字般高薪的现象更倍受诟病。
D.这周会谈中在媒体圈中一度爆发激烈讨论的所谓“丹麦草案”集中反映了两大阵营间的冲突。虽然该草案已经在国际社会的谴责声中消声匿迹，但发达国家让发展中国家承担更重义务的企图却一直存在。
解析：选C。A项，“做”改为“作”。B项，“震”改为“振”。C项，“佣”改为“俑”，“倍”改为“备”。D项，“消”改为“销”。
形近字的考查
6.(2010年天津河北区质检)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.犒赏 作秀 山青水秀 只可意会，不可言传
B.狭隘 蜇居 含垢忍辱 盛名之下，其实难副
C.斡旋 毕竟 意形于色 为山九仞，功亏一篑
D.糟糠 战抖 水泄不通 庆父不死，鲁难未已
解析：选D。A项，青—清;B项，蜇—蛰;C项，意—义。
7.(2010年广东广州模拟)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.愧疚 馄饨水饺 谓然长叹 请君莫奏前朝曲
B.火罐 鸠占鹊巢 吮痈舐痔 听曲新翻杨柳枝
C.轻佻 畏首畏尾 形消骨立 马上相逢无纸笔
D.罡风 缅缅腆腆 劈波斩浪 凭君传语报平安
解析：选B。A项，谓—喟;C项，消—销;D项，缅缅—腼腼。
8.(2010年东北师大附中摸底考试)下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.蜚声 流言飞语 发愤 发愤忘食
B.负重 负重涉远 诤言 诤诤誓言
C腊梅 寒冬腊月 厮守 格斗撕杀
D.雀跃 欢呼雀跃 厉害 色利内荏
解析：选A。B项，诤诤—铮铮;C项，撕—厮;D项，利—厉。
9.(2010年陕西师大附中模拟)下列各组词语中，有两个错别字的一组是( )
A.谈笑风声 风生鹤唳 利令志昏 理直气壮
B.相濡以沫 珠联璧合 安然无恙 出神入画
C.栉风沐雨 梳妆打扮 插科打诨 兴高采烈
D.集思广益 自立更生 泾渭分明 文过饰非
解析：选A。A项，生—声，志—智;B项，画—化;C项，全正确;D项，立—力。
10.(2010年辽宁省高三模拟)下列句子中，没有错别字的一项是( )
A.绕月探测工程领导小组副组长、中国航天科技集团公司总经理马兴瑞透露，“神州”七号载人飞船已进入整船综合测试阶段，新一代运载火箭突破众多关键技术。
B.一首首烩炙人口、历久弥新的红色经典歌曲，在革命摇篮井冈山再一次唱响;一段段激昂悠扬的旋律在巍巍井冈回荡，把人们又一次带回那激情燃烧的岁月。
C.以往那些不苟言笑的“英雄”形象已经在观众中产生了审美疲劳，观众期待的，正是像李云龙这种跳出了传统文艺英雄的窠臼，活灵活现的热血男儿。
D.如果为了商业利益，将民俗改头换面，欺骗了消费者，使民俗失去了原本的历史文化风貌，就会贻害蜚浅，对这种“伪民俗”现象，我们必须要正本清源。
解析：选C。A项，“神州”的“州”应为“舟”;B项，“烩炙人口”的“烩”应为“脍”;C项，无错别字;D项，“贻害蜚浅”的“蜚”应为“匪”。
字音专题练习二：错别字考察
1.(2009年高考天津卷)下列词语中没有错别字的一组是( )
A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林
B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金
C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末
D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚
解析：选B。本题考查正确识记现代汉语汉字的字形，能力层级为A级。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。A.“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难;C.“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”;D.“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。
2.(2009年高考浙江卷)下列各句中，没有错别字的一项是( )
A.目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。
B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏面认积，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。
C.横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。
D.这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣，足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。
解析：选C。本题考查的是由同音字、形近字造成的易错现象，在识别时注意以义辨形(如A项“立竿见影”的“竿”是“竹竿”的意思，而不是“树杆”的意思)、以音辨形(如B项的“偏面”读音应当是“piàn”而不是“piān”可以判定应当写作“片面”)。对于其中的近音、近义字则需要多角度辨析(如D项“高潮迭起”的“迭”是“履，连着”的意思，“叠”是“重复地堆，积累”的意思，二字字义相近)。A.“立杆见影”——“立竿见影”;B.“偏面”——“片面”;D.“高潮叠起”——“高潮迭起”。
3.(2009年高考安徽卷)下列各句中，没有错别字的一句是( )
A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。
B.合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。
D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年，我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。
解析：选D。本题吸取了往年浙江卷的考查形式，应该说更具理性化。因为当今学生用错字主要是在语言的具体运用中，不辨析词义而乱用同音字词造成误用。A项的“波滔”是“波涛”的误用。B项的“头酬”为“头筹”的误用，“凸显”“突显”只是词义有区别(前为“清楚地显露”，后为“突出地显露”)，字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。
4.(2009年高考重庆卷)下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )
A.愧疚 必须品 防微杜渐 额首称庆
B.搜寻 吊胃口 炙手可热 按捺不住
C.剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理
D.撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬
解析：选C。本题考查现代汉语汉字的字形识记。试题仍然考查常用、常见汉字。从去年开始考纲在作文部分第一次规定了对错别字的量化扣分，加大了对正确书写汉字的考查力度，这恐怕是基于网络语言错别字和学生书写错别字十分普遍的现状而提出的。学生往往在同音字、近义字上出错。平时多采用义辨法，可以减少错别字。与去年一样，许多词语出自课本，“就里”就出自高中语文《长亭送别》一文的注释，这是下一届高三复习时应该注意的。“不明就理”应为“不明就里”意思是：不明白其中的实际情况。A项，必需品，额手称庆;B项，不明就理;B、D无错别字。
5.(2009年高考北京卷)下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是( )
A.诠释 出其制胜 瞩(zhǔ)目 人才荟(kuài)萃
B.杀戮 宁静致远 莅(wèi)临 鸢(yuān)飞鱼跃
C.平添 励精图治 缜(zhěn)密 鹬(yù)蚌相争
D.松弛 老奸巨猾 揣度(duó) 深陷囹圄(wú)
解析：选C。本题考查识记现代汉语普通话的读音和正确书写汉字。将字音、字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活语文的规律，应是大力提倡的一种命题思路。对于北京考生而言，读音错误的相对较少。同音字造成的错别字可以通过义辨法区别。A项，其—奇，据词义可以推测出来;荟，音“huì”;B项，“莅”音“lì”;D项，“圄”音“yǔ”。
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