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高考必备语文知识点必背知识总结

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高考必备语文知识点必背知识总结

  高中语文课相对于小学初中的语文基本常识来说难度大了很多,要掌握的知识难度也会大很多。下面就让学习啦小编给大家分享一些高考必备语文知识点吧,希望能对你有帮助!

  高考必备语文知识点篇一

  1.小说三要素:A人物B情节C环境

  2.议论文三要素:A论点B论据C论证

  3.比喻三要素:A本体B喻体C喻词

  4.记叙文六要素:何时、何地、何人、何因、何过何果

  5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调

  6.五种表达方式:A叙述B议论C抒情D说明 E描写

  7.六种说明文说明方法:A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义

  8.三种说明文说明结构:A总分总结构B总分结构C分总结构

  9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序

  10.两种基本议论文结构:A提出问题-----分析问题-----解决问题

  B提出观点-----论证观点-----总结观点

  11.六种议论文论证方法:A举例法B对比法C 喻证法

  D 归谬法

  12.八种主要修辞方法:A比喻B拟人C排比D夸张

  E反问G反复F设问H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)

  13.四种人物描写方法:A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记

  为:外语动心)

  14.七种短语类型: A并列短语B偏正短语C 主谓短语D动宾短语

  E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种)

  A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种)

  15.六种句子成分:A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语

  16.十二词类(性):A名动形B数量代C副介连D助叹拟

  17.三种记叙方法(顺序):A顺叙B倒叙C插叙

  18.三种省略号作用:A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长

  19.四种波折号作用:A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止

  20.四种引号作用:A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调

  高考必备语文知识点篇二

  1.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(毛泽东《沁园春长沙》)

  2.人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。(毛泽东《采桑子重阳》)

  3.东风不来,三月的柳絮不飞。你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。(郑愁予《错误》)

  4.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

  5.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

  6.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)

  7.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

  8.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

  9.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(《左传烛之武退秦师》)

  10.今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!

  11.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

  12.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  13.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(《战国策邹忌讽齐王纳谏》)

  14.人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。(《触龙说赵太后》)

  15.不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(孟子《寡人之于国也》)

  16.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

  17.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

  18.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

  19.故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

  20.骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)

  21.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(荀子《劝学》)

  22.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

  23.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)

  24.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

  25.大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(司马迁《鸿门宴》)

  26.是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

  27.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!(王羲之《兰亭集序》)

  28.既自以心为形役,奚惘怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。(陶潜《归去来兮辞》)

  29.富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。(陶潜《归去来兮辞》)

  30.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。(陶潜《归去来兮辞》)

  高考必备语文知识点篇三

  一、文言实词

  主要出题点:一词多义、古今异义、通假字、偏义复词、词类活用等。

  古今异义:

  文言文中两个单音词连用,正好是现代汉语中的某个词语,貌似现代汉语中双音词,容易造成错觉,使人望文生义,把他们看成一个双音词,造成误解。

  1、汝岂得自由(自作主张)《孔雀东南飞》

  2、璧有瑕,请指示王(指出来给……看)《鸿门宴》

  3、至于成立九岁不行(成人自立,不能行走)《陈情表》

  4、而世之奇伟瑰怪非常之观(不平常、不一般)《石钟山记》

  5、室仅方丈,可容一人居(一丈见方)《项脊轩志》

  二、通假字

  通假字是古人在书写时用同音代替的办法写成的别字,有三种情况:

  一是同音通假,如“以”通“已”;

  二是双声通假(两个字声母相同),如“胡”通“河”;

  三是叠韵通假(两个字韵母相同)如“属”通“嘱”等。

  这是古汉语中特有的一种语言现象,我们在课本中常见的通假字表现形式为“×通×”(或“×同×”)。通假字与本字一定是音同或音近的,联系上下文字意思讲不通时,可考虑该字为通假字。值得注意的是,通假字是约定俗成的,不能随意指定某字为通假字。

  高中语文基础知识总结:通假字:

  案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。”板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。”

  暴:同“曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”

  暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,”

  倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

  被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。”不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。”

  不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”

  雠:同“仇”;仇敌,仇人。“及仇雠已灭,天下已定”

  从:同“纵”;合纵,联合抗秦。动词。“其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”

  从:同“纵”;与“横”相对,“合从缔交,相与为一。”

  从:同“纵”;与“横相对,“赵使平原君求救,合从于楚。”

  当:通“挡”;抵挡。动词。“非刘豫州莫可以当操者。”

  度:同“渡”;渡过,越过。动词。“一夜飞度镜湖月”。

  颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”


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