高考语文名句默写专项练习

时间：2016-08-03 11:09:54 文娟843由分享

　　语文诗句默写是高考语文必考的重要题型，古诗文的背诵记忆对于高考语文复习是很重要的，以下是学习啦小编为大家收集整理的高考语文名句默写专项练习，请考生认真练习。

高考语文名句默写专项练习题：

　　一、名句名篇默写高考真题(36分)

　　1.(2015·新课标全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)《庄子·逍遥游》指出“__________________，__________________”就像倒在堂舱地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

　　(2)白居易《琵琶行》中“__________________，__________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

　　(3)杜牧《赤壁》中“__________________，__________________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

　　2.(2015·新课标全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)在__________________《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“__________________，

　　。”

　　(2)王维《使至塞上》__________________中“__________________，__________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。

　　(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“__________________，__________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

　　3.(2014·新课标全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______________，______________”。

　　(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“__________________，__________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

　　(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“____________，______________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

　　4.(2014·新课标全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“______________，______________”。

　　(2)李白《蜀道难》中“_________________，_________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

　　(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“__________________，________________________________”。

　　5.(2013·新课标全国Ⅱ卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

　　(1)蚓无爪牙之利，____________，上食埃土，____________，用心一也。(《荀子·劝学》)

　　(2)每至晴初霜旦，______________，______________，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(郦道元《三峡》)

　　(3)春江花朝秋月夜，________________。岂无山歌与村笛，______________。(白居易《琵琶行》)

　　6.(2013·新课标全国Ⅰ卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

　　(1)足蒸署土气，______________，______________，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

　　(2)五步一楼，十步一阁;___________，檐牙高啄;___________，钩心斗角。__________________(杜牧《阿房宫赋》)

　　(3)西望夏口，东望武昌，______________，______________，此非孟德之困于周郎者乎?__________________(苏轼《赤壁赋》)

　　二、记忆型默写(10分)

　　1.__________________潮平两岸阔，风正一帆悬。______________________________，______________________________。

　　(王湾《次北固山下》)

　　2._______________________________，不能十步;______________________________，功在不舍。

　　(荀子《劝学》)

　　3.故国神游，多情应笑我，早生华发。____________________________，_____________。__________________(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

　　4.__________________蚕丛及鱼凫，____________!__________________，不与秦塞通人烟。__________________(李白《蜀道难》)

　　5.哀吾生之须臾，________________。________________，抱明月而长终。__________________(苏轼《赤壁赋》)

　　三、情境型默写(104分)

　　1.孔子是我国著名的思想家、教育家。作为教育家，关于学习他有许多著名的论断。比如，在谈到复习巩固旧知识的重要性时说：________________________________，_________________________________;在谈到“学”与“思”的关系时说：___________________，__________________;在谈到“知”与“不知”时说：_______________，________________，__________。

　　2.生活中我们常常面临放弃和选择的困境。这时候我们往往会选择更有价值的那一个。对此，孟子曾用鱼和熊掌做过一个形象的比喻：_____，__________;__________________，_____________。_______________，____________________。

　　3.齐王听了邹忌委婉的劝喻之后，颁布了鼓励进谏的命令：

　　___________________________，__________________;_____________，__________;_______________，_______________，_________。而效果也是明显的：____________，____________，_______________;____________，____________;____________，____________，_______________。

　　4.诸葛亮在《出师表》中认为西汉兴隆的原因是：__________，__________。他认为东汉衰败的原因是：__________，____________。

　　5.李白在《早发白帝城》中用“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”来写顺江而下，从白帝城到江陵之快，对此，郦道元在他的《三峡》里也有精彩的类似描写：________________，___________，__________________，____________________________。李白在《早发白帝城》中写道：“两岸猿声啼不住”，__________________郦道元在他的《三峡》里也写到了猿声：_________________，__________，__________，___________。

　　6.对于伯乐与千里马的关系，韩愈有一个著名的论断：__________，________________。__________，_________________。

　　7.“_________________，________________”从侧面形象地写出了刘禹锡陋室之“陋”，而“______________，______________。______________，__________”又写出了陋室之内丰富的精神生活，因而作者借孔子之口说：“何陋之有?”

　　8.范仲淹在《岳阳楼记》中说巴陵的胜状全在洞庭一湖，是因为人们登上岳阳楼则看到岳阳楼之“大观”：__________________，_________，____________，__________________;___________，___________。

　　9.欧阳修在《醉翁亭记》中是这样描绘的琅琊山的四时的：__________________，________________，__________________，________________________________。

　　10.周敦颐在《爱莲说》中用了衬托的手法，以菊、牡丹来衬托莲，说莲是“花之君子者也”，而说菊是“____________________”__________________，说牡丹是“______________________”。

　　11.电影《在水一方》插曲中有一段是这样的：“绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳人，在水一方。”这是台湾作家琼瑶由《诗经》中的《蒹葭》改编而来，这四句在《诗经》中的原句是：“__________，__________。_________ _ ，__________ 。”

　　12.别离是伤感的，而王勃在《送杜少府之任蜀州》中一反常态，他以“______________，________________”来宽慰友人知已不怕远离，以“________________，________________”劝诫朋友要乐观，不必在别离之时作儿女伤感之态。

　　13.李白在《行路难》中，以“______________________________________，___________________”的诗句形象地写出了行路之难和人生的困境，但作者并没有因此而消沉，在结尾，作者昂扬向上，对未来和自己充满信心：“____________________，__________________。”

　　14.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道，自己的房屋在雨中是“__________________，__________________”，但他心中的希望却是“__________________，___________________________。”足见出诗人高蹈的天下情怀。

　　15.白居易在《钱塘湖春行》中，抓住了钱塘湖春天的早莺、新燕、乱花、浅草四个典型的意象，写出了钱塘湖春天的美景。写钱塘湖春天美景的四句诗是：__________________，________________。__________________，____________________。

　　16.王安石在《桂枝香》中感叹：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”杜牧在《泊秦淮》中以“_____________________，______________________”的诗句发出了同样的感慨。

　　17.“征人”的痛苦是中国古代边塞诗中常写的内容，他们的痛苦首先源自于环境的艰苦。《征人怨》中“三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山”是写环境之苦，范仲淹的《渔家傲》中的“____________________，________，____________________________________”也是写环境之苦。

　　18.唐诗长于抒情，宋诗多喜说理。比如，苏轼的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，再比如王安石《登飞来峰》中的“______________________，_______________________。”

　　19.用典往往使诗词所表达的情感较为含蓄。比如，苏轼的《江城子·密州出猎》中的“______________，______________?”再比如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_____________，________________________________?”他们都是通过典故曲折委婉地表达了希望得到朝廷重用的愿望。

　　20.在中国的古诗词里，有这么一种文学现象：一个含有哲理意味的自然现象会在不同时代不同的诗人笔下出现。如王维《蓝田山石门精舍》：“遥爱云木秀，初疑路不同。安知清流转，忽与前山通。”到了宋代诗人手里，也有所描摹，如王安石《江上》：“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。”陆游在他的《游山西村》里用“__________________，______________________________________”表达了同样的自然现象。

　　21.“杏花春雨江南，俊马秋风塞北”的构句特点是不用动词，而是用一组名词，选取一组典型的意象(事物)来传达一种独特的感受。马致远的《天净沙·秋思》里也有类似的句子：

　　“__________________，_________________，_________________。”

　　22.人们在歌颂花的奉献精神时常常想到龚自珍《己亥杂诗》的两句：“____________________，___________________。”

　　23.“雁”是中国古代诗词中的重要的一个意象。如王维在《使至塞上》中写道“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，范仲淹在《渔家傲》中写道“__________________，__________________”。

　　24.岁月的流逝，人事的变迁，往日荣华的不再，总会引起人们的无限感慨。刘禹锡在《乌衣巷》就表达了这种情感：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中也有类似的表达：“__________，____________________________，________________。”