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高中生物实验知识点汇总

时间: 凤婷983 分享

高中生物实验知识点汇总

  生物实验教学在生物教学中有着很大的比重,学生在学习了这么多实验之后,可以进行知识点归类。下面学习啦小编给大家带来高中生物实验知识点,希望对你有帮助。

  高中生物实验知识点(一)

  比较酶和Fe3+的催化效率

  考点提示:

  (1)为何要选新鲜的肝脏?因为在不新鲜的肝脏中,过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降低。

  (2)该实验中所用试管应选较粗的还是较细的?为什么?应选用较粗的,因为在较细的试管中容易形成大量的气泡,而影响卫生香的复燃。

  (3)为何要选动物的肝脏组织来做实验,其他动植物的组织的研磨液能替代吗?因为肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富;其它动植物组织也含有少量的过氧化氢酶,所以能够替代。

  (4)相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液,哪一个催化效果好?为什么?研磨液效果好;因为它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积。

  (5)滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时,可否共用下个吸管?为什么?不可共用,防止过氧化氢酶与氯化铁混合,而影响实验效果。

  色素的提取和分离

  1、原理:叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇——提取色素

  各色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同——分离色素

  2、步骤:

  (1)提取色素 研磨

  (2)制备滤纸条

  (3)画滤液细线:均匀,直,细,重复若干次

  (4)分离色素:不能让滤液细线触及层析液

  (5)观察和记录: 结果滤纸条上从上到下依次为:橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b)。

  考点提示:

  (1)对叶片的要求?为何要去掉叶柄和粗的时脉?绿色、最好是深绿色。因为叶柄和叶脉中所含色素很少。

  (2)二氧化硅的作用?不加二氧化硅对实验有何影响?

  为了使研磨充分。不加二氧化硅,会使滤液和色素带的颜色变浅。

  (3)丙酮的作用?它可用什么来替代?用水能替代吗?

  溶解色素。它可用酒精等有机溶剂来代替,但不能用水来代替,因为色素不溶于水。

  (4)碳酸钙的作用?不加碳酸钙对实验有何影响?

  保护色素,防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。不加碳酸钙,滤液会变成黄绿色或褐色。

  (5)研磨为何要迅速?要充分?过滤时为何用布不用滤纸? 研磨迅速,是为了防止丙酮大量挥发;只有充分研磨,才能使大量色素溶解到丙酮中来。色素不能通过滤纸,但能通过尼龙布。

  (6)滤纸条为何要剪去两角? 防止两侧层析液扩散过快。

  (7)为何不能用钢笔或圆珠笔画线?因为钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素,会影响色素的分离结果。

  (8) 滤液细线为何要直?为何要重画几次?防止色素带的重叠;增加色素量,使色素带的颜色更深一些。

  (9) 滤液细线为何不能触到层析液? 防止色素溶解到层析液中。

  (10)滤纸条上色素为何会分离?

  由于不同的色素在层析液中的溶解度不同,因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就不同。

  (11)色素带最宽的是什么色素?它在层析液中的溶解度比什么色素大一些?

  最宽的色素带是叶绿素a,它的溶解度比叶绿素b大一些。

  (12)滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素? 胡萝卜素和叶黄素。

  (13)色素带最窄的是第几条色素带?为何?

  第一条色素带,因为胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少。

  高中生物实验知识点(二)

  观察质壁分离和复原

  1、条件:细胞内外溶液浓度差,活细胞,大液泡

  2、材料:紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(具紫色大液泡),质量浓度0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等。

  3、步骤:制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片→观察→盖玻片一侧滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引→观察(液泡由大到小,颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离)→盖玻片一侧滴清水, 另一侧用吸水纸吸引→观察(质壁分离复原)

  4、结论: 细胞外溶液浓度 > 细胞内溶液浓度,细胞失水 质壁分离

  细胞外溶液浓度 < 细胞内溶液浓度,细胞吸水质壁分离复原

  知识概要:制片 观察 加液 观察 加水 观察

  考点提示:

  (1)洋葱为何要选紫色的?若紫色过淡怎么办?

  紫色的洋葱有紫色的大液泡,便于观察液泡的大小变化;缩小光圈,使视野变暗些。

  (2)洋葱表皮应撕还是削?为何? 表皮应撕不能削,因为削的表皮往往太厚。

  (3)植物细胞为何会出现质壁分离?动物细胞会吗? 当细胞失去水分时,其原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性;动物细胞不会发生质壁分离,因为动物细胞没有细胞壁。

  (4)质壁分离时,液泡大小和颜色的变化?复原时呢?

  细胞发生质壁分离时,液泡变小,紫色加深;当细胞质壁分离复原时,液泡变大,紫色变浅。

  (5)若发生质壁分离后的细胞,不能发生质壁分离复原,其原因是什么?

  细胞已经死亡(可能是外界溶液浓度过大,细胞失水过多或质壁分离时间过长)

  (6)高倍镜使用前,装片如何移动?

  若要把视野中上方的物像移到视野的正中心,则要将装片继续向上移动。若要把视野中左方的物像移到视野的正中心,则要将装片继续向左方移动,因为显微镜视野中看到的是倒像。

  (7)换高倍物镜后,怎样使物像清晰?视野明暗度会怎样变化?如何调亮?换高倍物镜后,应调节细准焦螺旋使物像变得清晰;视野会变暗,可调大光圈或改用反光镜的凹面镜来使视野变亮。

  (8)所用目镜、物镜的长度与放大倍数的关系? 目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。

  (9)物像清晰后,物镜与载玻片之间的距离和放大倍数的关系?

  物镜与载玻片之间的距离越小,放大倍数越大。

  (10)总放大倍数的计算方法?放大倍数具体指面积的放大倍数还是长度的放大倍数?

  总放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积;放大倍数是指细小物体长度或宽度的放大倍数。

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