2017年辽宁高考招生艺术类专业统考考试说明(3)
2017年辽宁高考招生艺术类专业统考考试说明
(3)考查考生的感受力
由于戏剧影视导演专业有其专业的特殊要求，因此通过专业考试，考查考生能否在其想象的引导下，对舞台上假定的事物，像真的存在那样产生真切的感受，对自己所扮演的人物，对人物之间的关系，对剧本所提供的背景、环境、事件、情节等虚构的一切，能否产生真切的感受。
(4)考查考生的形象感及其他
形象感是导演必备的专业素质。因为演戏就是演人，演员要通过自己的表演在舞台、银幕、屏幕上塑造出活生生的、具有独特性格的人物形象，而且要演谁像谁，“装龙像龙”，“装虎像虎”，不能演什么人物形象都一样，千人一腔，千人一面。
3.命题故事
戏剧艺术是行动性的艺术。导演是舞台行动的组织者。因此，对生活、对作品的感悟与理解能力、构思能力、感受能力、想象能力、表现能力是导演应具备的基本素质。可以说戏剧情节、矛盾冲突及人物情感的挖掘与升华等是导演的重要创作任务。因此，在导演专业考试中，命题故事被列为必考的项目，意在考查考生的专业基本素质，即上述的“五个能力”。这几个能力的考查，也是作为打分的依据。
(1)感悟与理解能力和构思能力的考查
命题故事，首先要求考生对故事的命题理解要准确(不跑题)，在理解规定题目的基础上，以生活为依据进行故事情节的组织。这不仅考查考生的构思能力，更重要的是考查考生对生活的感悟和理解能力。考生根据规定的题目在组织故事情节及选择素材上，能够做到选择自己熟悉的生活，适合自己的素材，不仅能看出考生对生活的感悟与理解能力和构思能力，同时也可看出考生创作能力的潜能。
(2)表现力、想象力及感受力的考查
表现力、想象力及感受力是不可分割的统一体。考查考生的几种能力，重点考查考生通过规定的题目编讲故事是否做到以下几个方面：
讲出的故事是否做到三有：即有人、有事、有情。
有人：即故事中的人物有个性，有特点。无论行走坐卧均符合人物性格，即活生生的人。
有事：以事件为纽带，讲出人物对事件的态度及具体的人物行动。
有情：即喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊。讲到动情处，能找到人物的真实感觉，做到自己首先受到感动。
根据命题讲出的故事，要做到突出趣、劲、味。故事要讲得有力度，由小见大，做到故事的开头如“爆竹炸响”，结尾又如撞钟，有回味无穷的效果。编讲的故事情节既出人意料，又在情理之中。
第二部分 笔试
影视作品分析
看一部规定的影片，看完影片之后写出1700字左右的作品分析。作品分析主要内容：概述作品的故事情节、主题思想及如何运用艺术手段和方式表现作品的主题思想，尤其侧重于分析导演的思维和艺术手法。
通过影片分析，主要考查考生对作品的理解能力，对艺术的感悟能力、把握能力、认识能力和分析能力，同时也考查考生的形象思维能力以及文字的组织能力。
(二)考试科目分值及时间
1.面试
(1)朗诵：自选散文或小说片段，或一篇诗歌或一则寓言，满分为50分，限时3分钟之内。
(2)命题表演：满分为60分，限时3—5分钟。
(3)命题故事：满分为70分，限时3分钟之内。
2.笔试
影视作品分析：满分为120分。
总分满分为300分。
三、戏剧影视文学专业
戏剧影文学专业考试，是为艺术类院校选拔有一定文化基础，有一定创作能力与创作潜能，有培养价值的优秀学苗。因此，戏剧影视文学考试既要遵循艺术教育规律，又要注重学生的文化修养及生活底蕴。
戏剧影视文学专业考试形式为笔试。
(一)考试科目及考查内容与目的
1.影视作品分析
看一部规定的影片，看完影片之后写出1700字左右的作品分析。作品分析主要内容：概述作品的故事情节、主题思想及如何以艺术手段和方式表现作品的主题思想，尤其侧重于分析编剧的思维和艺术手法。
通过影片分析，主要考查考生对作品的理解能力，对艺术的感悟能力、把握能力、认识能力和分析能力，同时也考查考生的形象思维能力以及文字的组织能力。
2.命题编写故事
戏剧艺术是行动性的艺术。编剧是舞台行动的提供者。因此，对生活、对作品的感悟与理解能力、构思能力、感觉能力、想象能力、表现能力是编剧应具备的基本素质。可以说戏剧情节、矛盾冲突及人物情感的挖掘与升华等是剧作者的重要创作任务。因此，在专业考试中，编写故事被列为必考的项目，意在考查考生的专业基本素质，即上述的“五个能力”。这几个能力的考查，也是作为打分的依据。
(1)感悟与理解能力和构思能力的考查
编写故事，首先要求考生对命题理解要准确(不跑题)，在理解题目的基础上，以生活为依据进行故事情节的组织。这不仅考查考生的构思能力，更重要的是考查考生对生活的感悟和理解能力。考生根据命题故事，在组织故事情节和选择素材上，能够做到选择自己熟悉的生活，适合自己的素材，不仅要体现出考生对生活与命题故事的感悟与理解能力和构思能力，同时也要体现出考生创作能力的潜能。
(2)表现力、想象力及感受力的考查
表现力、想象力及感受力是不可分割的统一体。考查考生的几种能力，重点考查考生“编写故事”是否做到以下几个方面：
编写出的故事是否做到“三有”，即有人、有事、有情。
有人：即故事中的人物有个性，有特点。无论行走坐卧均符合人物性格，即活生生的人。
有事：以事件为纽带，编写出人物对事件的态度及具体的人物行动。
有情：即喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊。编写的故事能体现出人物的真实感觉，做到自己首先受到感动。
编写故事，要做到突出趣、劲、味。故事要编写得有力度，由小见大，做到故事的开头如“爆竹炸响”，结尾又如撞钟，有回味无穷的效果。编写的故事情节既出人意料，又在情理之中。
3.文学常识
文学常识主要考查考生的阅读量以及理解、掌握中外经典文学作品的程度和数量。
(二)考试科目分值及时间
1.影视作品分析：满分为120分。
2.命题编写故事：满分为100分。
3.文学常识：满分为80分。
总分满分为300分。
四、广播电视编导专业
(一)考试科目及考查内容与目的
1.即兴演讲
检验考生观点阐释、逻辑思维、语言表达等方面的能力。
2.艺术特长展示
检验考生的艺术素质、艺术才能和艺术感觉。
考生选取小品、曲艺、声乐、舞蹈、器乐等其中一种形式展示即可。考生一人考试，不许其他人配合考试。所用乐器除钢琴外自备。其他物件如服装、道具、伴奏音乐等自备。
3.电视作品分析
检验考生对电视作品的艺术感悟力和理解力。
观看电视作品两遍，可以在观看时做必要的记录。按试题要求对电视作品进行分析，完成分析文章。
4.文学艺术常识
检验考生对文学艺术常识的掌握情况。
(二)考试科目分值及时间
1.即兴演讲(面试)
考生抽取给定演讲题目，准备3分钟后，在3分钟之内演讲，满分为100分。
2.艺术特长展示(面试)
考试时间在3分钟之内，满分为50分。
3.电视作品分析(笔试)
(1)观看电视作品两遍，可以在观看时做必要的记录。
(2)按试题要求对电视作品进行分析，完成分析文章。
(3)观看电视作品后答题时间为90分钟。
该部分满分为100分。
4.文学艺术常识(笔试)
闭卷考试，考试时间为60分钟，满分为50分。
总分满分为300分。
五、播音与主持艺术专业
(一)考试科目及考查内容与目的
1.朗诵
检验考生吐字发声、普通话语音语调、音质音色、断句停连等情况。
2.即兴演讲与形象气质
检验考生观点阐释、逻辑思维、语言表达等方面的能力，以及作为主持人的形象气质条件。
3.艺术特长展示
检验考生的艺术素质、艺术才能和艺术感觉。
考生选取小品、曲艺、声乐、舞蹈、器乐等其中一种形式展示即可。考生一人考试，不许其他人配合考试。所用乐器除钢琴外自备。其他物件如服装、道具、伴奏音乐等自备。
4.语言基础知识
检验考生现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等方面知识。
(二)考试科目分值及时间
1.朗诵(面试)：考前抽取指定朗诵稿件，准备3分钟后参加考试，朗诵稿件在3分钟之内，满分为100分。
2.即兴演讲与形象气质(面试)：考生抽取给定演讲题目，准备3分钟后，在3分钟之内演讲。形象气质考核与即兴演讲同步进行。满分为100分。
3.艺术特长展示(面试)：考试时间3分钟之内，满分为50分。
4.语言基础知识(笔试)：闭卷笔试，考试时间为60分钟，满分为50分。
总分满分为300分。
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