无锡高二政治期中考试答案(2)
20.右边漫画告诫我们必须
A.坚决抵制西方文化对青少年的影响
B.加强对青少年传统文化的教育
C.要倡导多元文化，尊重他国文化
D.加强对青少年书法艺术教育
21.据媒体调查，缺乏引导、学习单调、缺少交 流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题，我们应注重
A.营造未成年人健康的文化环境
B.限制互联网的发展
C.杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响
D.把对未成年人的教育作为一切工作的中心
22.我校餐厅写着：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。这启示我们要
A.量入为出，适度消费 B.避免盲从，理性消费
C.保护环境，绿色消费 D.勤俭节约，艰苦奋斗
美国总统奥巴马宣布，对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车征收为期三年的惩罚性关税。据此回答23——24题
23.美方不顾中方严正立场，决定对中国输美乘用车轮胎产品采取特保措施，中国政府对此表示强烈不满和坚决反对，已就此向美方提出严正交涉，并保留作出进一步反应的权利。中国政府的立场是
A.由和平与发展两大时代主题所决定的 B.由中国的国家利益所决定的
C.由世界矛盾和紧张态势所决定的 D.由中国的大国地位所决定的
24.为应对美国轮胎特保案，我国轮胎出口企业必须
①优化产品结构，提高产品的科技含量 ②凭借着廉价的劳动力成本，保持价格优势 ③加快产品研发的投入，向中高端产品方向发展 ④提高轮胎产品的出口价格，应对轮胎特保案
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
25.近年来，评议政府现象不断涌现，许多地方政府自觉接受群众监督，不断改进工作态度，提高了办事效率。上述材料体现了
①人民群众享有广泛的民主权利 ②我国的人民民主具有真实性 ③人民群众享有直接管理国家事务的权利 ④我国公民对国家机关工作人员有监督权
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、简答题：(共10分)
26.材料一：据调查，我国国民的图书阅读率持续走低，而同期的网络阅读率逐年上升。在接触过数字化阅读方式的国民中，91.0%的人阅读电子书后就不会再购买此书的纸质版，只有9.0%的人表示还会购买。
材料二：2010年世界读书日主题“保障阅读权利 享受阅读快乐”。中宣部、文化部、新闻出版总署等部门共同发出通知，在全社会大力倡导爱读书、多读书、读好书的良好风气。
结合材料，运用文化生活有关知识回答以下问题。
(1)材料一反映了什么文化现象?(2分)
(2)结合材料，运用文化生活有关知识，谈谈我国倡导爱读书、多读书、读好书有什么积极意义。(8分)
三、材料分析题(12分)
27.2010年9月1日，是西藏自治区成立45周年的日子。西藏自治区45年来，政府遵循文化发展的规律，尊重藏民族的历史创造活动，出台了不少法规和规定，对藏族优秀的传统文化进行大力保护，使其重放光彩。今天，藏族文化的发展打破了封闭、停滞状态，形成了面向现代化、面向世界的开放发展的态势，同时西藏文化的内涵发生了深刻的变化，一些与封建农奴制相伴随的腐朽、落后的东西随着社会的进步与发展而逐步被抛弃，藏族信教群众的宗教信仰得到充分的尊重和保护，藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承，并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展。这一切有力地推动了西藏地区的经济发展、社会稳定和政治进步。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?(12分)
四、生活践行题(28分)
28.实践探究：课题——就业是民生之本。(12分)
情景一：某校高二(1)班学生围绕就业问题开展研究性学习。他们利用课余时间，通过上网、走访、问卷等方法，对我国的就业问题进行了调查。同学们了解到，“许多人无事干”的同时，“许多事无人干”的现象屡见不鲜，有不少人特别是大学生毕业以后“高不成，低不就”，给就业工作增加了难度。与前些年相比，用人单位更加注重就业人员的创新能力、再学习能力、吃苦和敬业精神。
(1)运用所学的经济生活的知识，谈谈个人应该如何积极应对就业问题?(6分)
情景二：同学们重点学习了十七大报告中胡锦涛关于就业问题的论述。围绕胡锦涛提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”，同学们就如何促进以创业带动就业展开了热烈的讨论。
(2)请你从政治生活角度就政府如何促进以创业带动就业提几点建议。(6分)
29.拓展研究：(共16分)
近年来，远程教育网迅速发展，远程教育联盟旨在以现代远程教育为突破口，以学校为龙头，构建以促进学校特色发展为核心,学校教育与现代远程教育相结合的新时代合作发展体，依据“共建、共享、互动”的原则，构建了集卫星、互联网(窄带、宽带)、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系，让优秀的资源直接与各地学校对接，为全国广大中小学校、教师、学生提供了快捷、准确的信息渠道，实现了“零距离教学”
据此回答：
(1)上述教育方式有何特点?教育对文化传承具有什么作用?(8分)
(2)建立“学习型社会”的核心内涵是什么?在建立学习型社会的过程中，我们中学生应该怎么做?(8分)
无锡高二政治期中考试答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A D A B D D B C C B A A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A D A B C B A D B C B
26.(1)材料一反映了我国国民的图书阅读率持续走低，与此形成鲜明对比的是，作为新兴媒体的互联网阅读率持续上升。这说明我国国民的阅读方式发生了重大的变化。(2分)
(2)①文化在综合国力竞争中的作用和地位越来越重要。阅读是提高民族文化素质的重要途径，开展全民阅读活动，有利于提高我国的综合国力。②文化是一种重要的社会精神力量，对社会的发展具有深刻的影响。开展全民阅读活动，能够增强全民族的文化素质，为建设和谐社会、实现全面小康社会和中华民族的复兴提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。③文化塑造人生，阅读是发挥文化对人生塑造作用的重要途径。阅读优秀的图书，能够提高人们的素养，丰富人们的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量。④优秀的图书作为优秀文化的重要组成部分，能够为人的健康成长提供精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代的作用。(每点2分，共8分)
27.①文化对经济、政治具有反作用，给予经济、政治以重大影响，先进、健康的文化促进社会的发展。解放后西藏文化的发展，有力地促进了经济发展、社会稳定和政治进步，就体现了这一点。②随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。西藏文化面向现代化、面向世界内涵被赋予时代内容等，都体现了传统文化在今天的积极作用。③我们对待传统文化的正确态度应该是：“取其精华，去其糟粕”，符合社会发展要求的，积极向上的内容，继续保持和发扬;不符合社会发展要求的，要自觉加以改造或剔除。西藏文化被保护的同时，一些与农奴制相伴随的东西被抛弃，就体现了我们这一态度。④我们在发扬民族优秀文化的同时，努力推进文化创新。材料中“藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承，并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展”就体现了这一点。(每点3分，共12分)
28.答：(1)①加强文化学习，提高职业技能，培养踏实的工作作风，加强纪律观念，提高自身素质，增强就业竞争力和自主创业能力。②发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，勇于接受市场挑战，积极参与就业市场竞争。③树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。(每点2分，共6分)
(2)①政府要切实履行经济建设的职能，加强引导，完善支持自主创业、自谋职业政策。②政府要加强文化建设的职能，努力提高劳动者的科学文化素质，开展劳动者职业技能培训，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。(每点3分，共6分)
29.答：(1)答：特点：现代远程教育是运用现代信息技术手段，构建的教学服务体系，能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自各地的信息，具有选择、传递、储存文化的功能，为人们学习方式的改变和学习型社会的形成提供了物质条件和手段，同时也促进了文化传播、继承和发展。(4分)
作用：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(4分)
(2)“学习型社会”的核心内涵是：全民学习、终身学习。(2分)
作为中学生，我们应该①树立终身学习的理念，让学习成为一种生活习惯和生活方式。②珍惜现在的学习机会，改进学习方式，学会学习。③着眼于文化传承，努力学习各种科学文化知识，并在实践中加以创新和发展等。(每点2分，共6分)
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