高中语文文言文知识点汇总
高中语文文言文知识点汇总
文言文是高中语文课的一个重要组成部分，下面是学习啦小编给大家带来的高中语文文言文知识点汇总，希望对你有帮助。
高中语文文言文《苏武传》知识点
1.通假字
①不顾恩义，畔主背亲 畔：通“叛”，背叛。
②与旃毛并咽之 旃：通“毡”，毛织品。
③掘野鼠去草实而食之 去：通“弆(jǔ)”，收藏。
④空自苦亡人之地 亡：通“无”，没有。
⑤信义安所见乎 见：通“现”，显现。
⑥法令亡常 亡：通“无”，没有。
⑦大臣亡罪夷灭者数十家 亡：通“无”，没有。
⑧武父子亡功德 亡：通“无”，没有。
⑨因泣下沾衿，与武决去 衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。
⑩前以降及物故 以：通“已”，已经。
⑾蹈其背以出血 蹈：通“掏”，叩，轻轻敲打
2.古今异义
1.汉亦留之以相当。相当： 古义：抵押。今义：正在(某时某地)。
2.皆为陛下所成就 。成就：古义：提拔。今义：业绩。
3.我丈人行也。丈人：古义：老人，长辈。今义：岳父。
4.欲因此时降武。因此：古义：趁这时。今义：相当于所以。
5.独有女弟二人。女弟： 古义：妹妹。今义：姐姐(妹妹)和弟弟。
6.且陛下春秋高 。春秋：古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。
7.武等实在 。实在：古义：确实存在。今义：诚实、老实。
8.稍迁至栘中厩监。稍： 古义：渐渐。今义：稍微。
9.既至匈奴，置币遗单于。遗： 古义：送给。今义：丢失、落下。
10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会： 古义：正当、适逢。今义：聚会、集合。
11.此必及我 。及：古义：牵连 今义：常作连词“和”用
12.会论虞常。论： 古义：判罪 今义：常作议论
13.以货物与常。货物： 古义：财物 今义：指供出售的物品
14.卧起操持 古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思 今义:料理，办理/筹划
3.词类活用
①意动用法
单于壮其节 壮：形容词的意动用法，以……为壮。
诚甘乐之 乐：形容词的意动用法，以……为乐。
②使动用法
(1)欲因此时降武 降：使动用法，使……投降。
(2)空以身膏草野 膏：使动用法，使……肥沃。
(3)反欲斗两主 斗：使动用法，使……争斗。
(4)单于愈益欲降之 降：使动用法，使……投降。
(5)何久自苦如此 苦：使动用法，使……受苦。
(6)王必欲降武 降：使动用法，使……投降。
(7)尽归汉使路充国等 归：使……归
(8)屈节辱命 屈：使……屈身 辱：使……受辱
③名词活用
(1)天雨雪 雨：名词做动词，下。
(2)羝乳乃得归 乳：名词做动词，生子。
(3)杖汉节牧羊 杖：名词做动词，拄着。
(4)武能网纺缴，檠弓弩 网、檠 ：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。
(5)惠等哭，舆归营 舆：名词做动词，用车子。
(6)陵与卫律之罪，上通于天 上：名词做状语，向上。
(7)绝不饮食 饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。
4.一词多义
①使
(1)数通使相窥观 使：使者。
(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”：出使。
(3)单于使使晓武 第一个“使”：派，第二个“使”：使者。
②语
(1)以状语武 语：告诉。
(2)如惠语以让匈奴 语：说的话。
③引
(1)虞常果引张胜 引：招供。
(2)引佩刀自刺 引：拔。
④食
1)绝不饮食 食：给他吃的。
2)掘野鼠去草实而食之 食：吃。
3)廪食不至 食：粮食。
4)给其衣食 食：食物。
⑤发
1)方欲发使送武等 发：打发。
2)虞常等七十余人欲发 发：发动。
3)恐前语发 发：被揭发。
5.特殊句式
①倒置句
(1)送匈奴使留在汉者。定语后置句，正常语序“送留在汉者匈奴使”。
(2)为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。
(3)何以女为见。宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何为见女”
(4)子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。
(5)何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。
(6)募士、斥候百余人俱。 宾语前置句 ，正常语序“募百余人士、斥候俱”
②判断句
(1)缑王者，昆邪王姊子也。
(2)非汉所望也。
(3)汉天子，我丈人行也。
③被动句
(1)见犯乃死，重负国
(2)大臣亡罪夷灭者数十家
(3)皆为陛下所成就
(4)缑王等皆死，虞常生得
高中语文文言文《张衡传》知识点
1.通假字
(1)员径八尺 (“员”通“圆”)
(2)阴知奸党名姓，一时收禽(“禽”通“擒”)
﹙3﹚傍行八道 (“傍”通“旁”)
(4)形似酒尊 (“尊”通“樽”)
2.解释下列加点词语的古今义：
(1)常从容淡静。 古： 言行举止适度得体。 今： 不慌不忙，沉着镇定。
(2)举孝廉不行。 古： 不去赴任。 今： 不可以。
(3)公车特征拜郎中。古： 特地征召。 今：可以作为人或事物特点的征象标志
(4)覆盖周密无际。 古：四周严密。 今：周到细致
(5)寻其方面，乃知震之所在。 古： 今：相对的或并列的几个人或事物中的一部分。
(6)衡下车，治威严。 古： 官吏初到任。 今：从车上下来。
3.词类活用
(1)妙尽璇玑之正。(正，形容词活用为名词，道理)
(2)大将军邓骘奇其才 (奇，形容词的意动用法，认为……与众不同)
(3)又多豪右 (多，形容词活用作动词，多有)
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