高二语文上册课文琵琶行并序同步训练试题
高二语文上册课文琵琶行并序同步训练试题
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高二语文上册课文琵琶行并序同步训练试题
1.下列加点字读音有误的一项是( )
A.伯仲(bó) 塞车(sāi)
散发(sàn) 锦瑟(sè)
B.惘然(wǎnɡ) 寂寞(mò)
空白(kònɡ) 古柏(bǎi)
C.伺机(sì) 沙渚(zhǔ)
猿啸(xiào) 潦倒(liáo)
D.浣女(huàn) 竹喧(xuān)
秋暝(mínɡ) 萧萧(xiāo)
提示：D.秋暝mínɡ。
答案：D
2.选出字形有两处错误的一项( )
A.渚清沙白鸟飞回，常使英雄泪满襟。
B.竹喧归浣女，莲动下鱼舟。
C.三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
D.楼船夜雪瓜州渡，沧海月明珠有泪。
提示：D项“州”应为“洲”，“苍”应为“沧”;A项“常”应为“长”;B项“鱼”应为“渔”; C项“繁”应为“烦”。
答案：D
3.解释加点的词义不正确的一项是( )
A.随意春芳歇(停止)
两朝开济老臣心(扶助)
出师一表真名世(传名)
城春草木深(到了春天)
B.空山新雨后(下雨)
艰难苦恨繁霜鬓(增多、使增多)
镜中衰鬓已先斑(出现华发)
天气晚来秋(已到秋季)
C.夜深还过女墙来(城上短墙)
锦官城外柏森森(形容阴森寂静)
却坐促弦弦转急(退回)
铁骑突出刀枪鸣(突然冲出)
D.一弦一柱思华年(美妙的年代)
千载谁堪伯仲间(兄弟，不相上下)
无边落木萧萧下(树叶)
不尽长江滚滚来(尽头)
提示：C.“柏森森”形容树木茂盛繁密的样子。
答案：C
4.下列名句与作者对应有误的一项是…( )
A.穷年忧黎元，叹息肠内热。(杜甫)
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游)
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白)
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐)
B.露从今夜白，月是故乡明。(杜甫)
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(王维)
文章本天成，妙手偶得之。(陆游)
天意怜幽草，人间重晚情。(李商隐)
C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡)
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(杜甫)
大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)
黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白)
D.文章合为时而著，歌诗合为事而作。(白居易)
只在此山中，云深不知处。(王维)
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。(李商隐)
提示：D.“王维”应为“孟浩然”，“李商隐”应为“杜牧”。
答案：D
5.根据课文原句填空。
(1)出师未捷身先死，_____________。
(2)明月松间照，_____________。
(3)_____________，百年多病独登台。
(4)小楼一夜听春雨，_____________。
答案：(1)长使英雄泪满襟 (2)清泉石上流 (3)万里悲秋常作客 (4)深巷明朝卖杏花
6.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，该联所咏的历史人物主要指谁?为什么?
参考答案：诸葛老师，刘备起衬托作用。
7.温庭筠《商山早行》有千古传诵的名联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，全由名词组合，以有声衬无声，写出了羁旅之苦，突出“早”，《书愤》中写法与此相似的一联是什么?请写出。
参考答案：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
阅读《蜀相》，请回答问题。
8.该诗中最能体现诗人强烈感受的一联是什么?
参考答案：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
9.跟意境关系最密切的两个字是什么?
参考答案：自、空。
10.试简要分析该联。(开放性试题。)
参考答案：碧草、黄鹂并不理解人事的变迁和时代的更替，自顾自地长着、唱着。阶前的草一到春天，便是一片碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢?隔叶的黄鹂叫得那么动听，可有谁听呢?由于自己心目中的英雄已不在了，映阶的碧草并非不悦目，黄鹂的鸣叫并非不悦耳，但诗人无心赏玩，只有追思英雄诸葛老师的无限情思。
阅读《登高》，分析“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。回答下面问题。
11.该联中最能反映其思想情感的一个词是什么?
参考答案：悲。
12.该联是如何体现这种情感的?
参考答案：围绕“悲”分八层：①作客他乡;②经常客居;③秋季之客;④远离故乡;⑤迟暮之年;⑥百病缠身;⑦孤苦无依;⑧登高望远。
综合拓展提升
(2006广东花都测试，14)阅读下面一首唐诗，完成13—14题。
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳弯，月中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
13.这首诗仿拟民歌的韵致，以清新灵妙的笔触，写出兰溪一带________季的_________(两个景物)之美。诗中的“___________”既写出了月色的秀朗，又点出了雨后_____________的气候。
14.这首诗运用了什么表现手法?抒发了什么情感?请结合内容作简要的分析。
参考答案：13.春季 山、水、月、潮(写出两个即可，写一个不给分) 凉月 凉爽宜人
14.首先，运用了比喻手法，首句的“如眉”，写出了月儿犹如美女那弯弯的眉毛，让人感到无比惬意;第二句的“镜中”比喻溪面的平静、水色的清澈，并且暗示出月光的明洁。
其次，运用了动静结合的手法，诗的前两句是静景，后两句是动景。动静结合把整个画面写活了。
再次，借景写人，借景抒情，全诗从头至尾没有写到人，也没有写到“情”，但诗人将渔民的欣快欢畅淋漓尽致地展现在明澈秀丽的画卷中，读来使人感到景中有人，景中有情。
总之，全诗借山水的明丽动人、月色的清爽皎洁、溪水的盎盎上涨、鲤鱼的滩头嬉戏，抒发了从心底漾起的欢乐之情。
阅读下面两首绝句，完成15—16题。
登鹳雀楼①
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
登鹳雀楼
畅当②
迥临飞鸟上，高出世尘间。
天势围平野，河流入断山。
注：①鹳雀楼：唐代建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地。②畅当，河东(今山西永济)人，曾被招从军，大历进士，贞元初为太常博士，终果州刺史。
15.试比较这两首诗的相同之处。(开放性试题。)
参考答案：同题同体裁，均为五言绝句，均写出了鹳雀楼的高大雄伟，周围的壮阔景象，均讲究对仗，对仗工整。
16.古人比较这两首绝句，认为畅当“终输一筹”，王诗“独步千古”，你同意这种说法吗?
参考答案：同意，王诗不仅写出了壮观的景象，而且具有雄浑的气势。包含远近、上下东西的景物，既有实景又有虚景，景情合一，增加了画面景物的深度与广度。
17.概括下面这则新闻的主要内容。(不超过30个字。)
据新华网报道，中国12日首次成功发射载有两名航天员的飞船，他们将在太空生活数日并进行科学实验，从而向航天工程下个战略目标——研制和发射空间实验室——迈出关键一步。
中国航天工程总设计师王永志表示，继两年前中国首次将人送入太空后，这次的飞船发射“具有承前启后的重要意义，标志着载人航天工程新阶段的开端”。
飞船系统副总指挥兼副总设计师秦文波说，研制“神舟”六号“为后续建设小型空间实验室和空间站打下了很好的基础”。
参考答案：“神六”的发射有助于中国未来研制和发射空间实验室。
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