人教版高中语文必修五文言文知识点归纳(2)

时间：2016-08-23 18:50:27 文娟843由分享

人教版高中语文必修五文言文知识点归纳

　　三、词类活用

　　(一)名词的活用

　　1.名词作状语

　　① 雄州雾列，俊采星驰 “雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。

　　② 上出重宵，下临无地 “上”“下” 均为名词作状语，译为“向上”“向下”。

　　2.名词作动词

　　① 一言均赋 “赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。

　　② 目吴会于云间 “目”，名词作动词，用眼睛看

　　③ 烟光凝而暮山紫 “紫”，呈现出紫色

　　④ 梓泽丘墟 “丘墟”，成为荒丘废墟

　　3.名词作意动

　　襟三江而带五湖 “襟”“带”均为名词的意动用法，分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。

　　(二)形容词的活用

　　① 四美具，二难并 “美” “难”为形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。

　　② 宾主尽东南之美 “美”指俊杰

　　(三)动词的使动用法

　　① 徐孺下陈蕃之榻下，使……放下

　　② 腾蛟起凤腾，使……腾空;起，使……起飞

　　③ 川泽纡其骇瞩骇，使……吃惊

　　④ 屈贾谊于长沙屈，使……受屈

　　⑤ 窜梁鸿于海曲窜，使……逃匿

　　四、一词多义

　　1. 尽：

　　① 宾主尽东南之美副词，全、都。

　　② 潦水尽而寒潭清形容词，完了、没有。

　　③ 聊乘化以归尽(《归去来兮辞》) 名词，死、死亡。

　　④ 一肌一容，尽态极妍(《阿房宫赋》) 副词，最。

　　2. 胜：

　　① 胜友如云形容词，才华出众的。

　　② 躬逢胜饯形容词，盛大的。

　　③ 胜地不常形容词，美的、美丽的。

　　④ 臣不胜犬马怖惧之情动词，能承受、能胜任。

　　⑤ 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声(《琵琶行并序》) 动词，超过。

　　⑥ 刑人如恐不胜，天下皆叛之(《鸿门宴》) 形容词，尽、完。

　　3. 穷：

　　① 响穷彭蠢之滨动词，尽。

　　② 穷睇眄于中天动词，尽。

　　③ 穷且益坚名词，因厄、处境艰难。

　　④ 岂效穷途之哭动词，走到尽头。

　　⑤ 穷则独善其身，达则兼济天下(《孟子•尽心上》) 形容词，困厄。

　　4. 舍：

　　① 舍簪笏于百龄动词，舍弃。

　　② 至舍四肢僵劲不能动(《送东阳马生序》) 名词，客舍、住所。

　　③ 退三舍而避之(《城濮之战》) 古代一天行军的路程。

　　④ 夫人请之，吾舍之矣(《毅之战》) 动词，释放、放弃。

　　5. 临：

　　① 临别赠言副词，将要。

　　② 临帝子之长洲动词，面对。

　　③ 不临深渊，不知地之厚(《劝学》) 俯视，从高处向低处看。

　　④ 临视，则虫集冠上(《促织》) 到、走近。

　　6. 怀：

　　① 怀帝阍而不见动词，想念。

　　② 有怀投笔名词，心思。

　　③ 乃使其从者衣褐，怀其壁从径道亡(《廉颇蔺相如列传》) 动词，揣着。

　　7. 序：

　　① 序属三秋名词，时序。

　　② 滕王阁序名词，序言、序文。

　　③ 今功臣名将，雁行有序(《与陈伯之书》) 名词，次序、秩序。

　　④ 序八州而朝同列(《过秦论》) 动词，安排次序。

　　五、重点虚词

　　时维九月维：语气助词

　　六、特殊句式

　　1.定语后置句

　　① 都督阎公之雅望

　　② 宇文新州之懿范

　　③ 孟学士之词宗

　　④ 王将军之武库

　　⑤ 等终军之弱冠

　　⑥ 慕宗悫之长风

　　2.宾语前置句

　　童子何知

　　3.状语后置句

　　① 俨骖騑于上路，访风景于崇阿

　　② 空睇眄于中天，极娱游于暇日

　　③是所望于群公

　　④ 望长安于日下，目吴会于云间

　　⑤ 窜梁鸿于海曲

　　⑥ 屈贾谊于长沙

　　另外：叨扰、叨教、叨光(都念tāo)

　　《逍遥游》

　　一、掌握下列重点词语

　　1.怒：奋发，鼓起翅膀。

　　2.抟：环旋着往上飞。扶摇：旋风。

　　3.夭阏(è)：阻塞。

　　4.奚以……为：表反问，哪里用得着……呢?

　　5.晦：阴历每月最后一日。朔：阴历每月的第一日

　　6.绝：超越。

　　二、通假字

　　1.北冥有鱼(通“溟”，大海)

　　2.三餐而反(通“返”，返回)

　　3.小知不及大知(通“智”，智慧)

　　4.此小大之辩也(通“辨”，区别)

　　5.而征一国者(通“能”，能力)

　　6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)

　　7.而御六气之辩(通“变”，变化)

　　8.而后乃今培风(通“凭”，凭借，依靠)

　　9.其正色邪(通“耶”，语气词)

　　10.汤之问棘也是已(通“矣”，语气词)

　　11.辩乎荣辱之境(通“辨”，辨明)

　　12.旬有五日而后反(通“又”，用于整数和余数之间)

　　三、古今异义

　　1.虽然：古义：虽然这样。

　　2.果然：古义：很饱的样子。

　　3.众人：古义：一般人。

　　4.野马：古义：流动的雾气。

　　5.羊角：古义：旋风。

　　6.天池：古义：天然形成的大水池。

　　7.海运：古义：海波动荡。

　　8.小年：古义：短的寿命。

　　9.是：古义：这。

　　10.控：古义：投，落下。

　　11.虫：古义：泛指动物。

　　12.枪：古义：触碰。

　　四、词类活用

　　(一)名词作状语

　　水击三千里(水，在水面上)

　　(二)名词作动词

　　1.奚以之九万里而南为(名作动，南行)

　　2.不过数仞而下(下，落下，降落)

　　(三)形容词作名词

　　《齐谐》者，志怪者也(形作名，怪异之事物)

　　(四)形容词作动词

　　怒而飞(怒，奋发，这里指鼓起翅膀)

　　(五)使动用法

　　1.德合一君，而征一国者(合：使……满意;征：使……信任)

　　2.彼于致福者(致，使……到来)

　　五、一词多义

　　1.之：

　　① 鹏之徙于南冥也(主谓之间，取消句子独立性)

　　② 之二虫又何知!(代词，这)

　　③ 穷发之北(助词，的)

　　2.息：

　　① 去以六月息者也(名词，气息，这里指风)

　　② 生物之以息相吹也(名词，气息)

　　3.其：① 则其负大翼也无力(代词，代鹏)

　　② 其正色邪?其远而无所至极邪?(连词，表选择，是……还是)

　　③ 其自视也，亦若此矣(代词，他们)

　　4.以：

　　① 去以六月息者也(介词，凭借)

　　② 生物之以息相吹也(介词，用)

　　③ 以八千岁为春(介词，把)

　　④ 奚以知其然也(介词，凭)

　　⑤ 而彭祖乃今以久特闻(介词，凭借)

　　六、特殊句式

　　(一)判断句

　　1.《齐谐》者，志怪者也。(……者，……也)

　　2.穷发之北，有冥海者，天池也。(……者，……也)

　　3.南冥者，天池也。(……者，……也)

　　4.此小大之辩也(……也)

　　5.此小年也(……也)

　　6.此大年也(……也)

　　7.此虽免乎行，犹有所待者也(……者也)

　　(二)倒装句

　　1.宾语前置句

　　① 奚以知其然也?(宾语前置句，= 以奚知其然也)

　　② 莫之夭阏(è)者(宾语前置，= 莫夭阏之)

　　③ 彼且奚适也(宾语前置，= 彼且适奚也)

　　④ 之二虫又何知(宾语前置，= 之二虫又知何)

　　⑤ 彼且恶(wū)乎待哉(宾语前置，= 彼且待恶乎哉)

　　2.状语后置句

　　① 覆杯水于坳(āo)堂之上(介词结构后置，= 于坳堂之上覆杯水)

　　② 翱翔蓬蒿之间(介词结构后置，= 于蓬蒿之间翱翔)

　　③ 去以六月息者也(介词结构后置，= 以六月息去)

　　(三)省略句

　　翱翔(于)蓬蒿之间。(省介词“于”)

　　(四)固定句式

　　1.其……其……：表选择，是……还是……例：天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?

　　(译：天色深蓝，是它的真正颜色呢?还是因为天高远而看不到尽头呢?)

　　2.奚以……为：表反问，哪里用得着……呢

　　例：奚以之九万里而南为?

　　(译：哪用飞到九万里的高处再往南去呢?)

　　3.且夫：连词，表递进，况且，再说

　　4.故夫：语气词，表示要发议论，不译

　　5.若夫：连词，表示提出另一话题，至于

　　七、难句翻译

　　1.奚以之九万里而南为?

　　译：哪用高飞九万里往南去呢?

　　2.故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。

　　译：所以那些才智能胜任一官之职，善行能联合一乡的人，品德可使一国君主满意，能力使一国的人信任的人，他们看待自己，也就像斥鴳(yàn)一样所见甚小啊。

　　3.若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶(wū)乎待哉?译：至于那顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在无穷无尽的境界中遨游的人，他们还凭借什么呢?

　　4.故曰：圣人无己，神人无功，圣人无名。译：所以说：修养极高的人能忘掉自我，修养达到神化不测境界的神人无意于求功，修养最高的人无意于求取名声。

　　5.故九万里，则风斯在下矣。译：因此，(飞到)九万里高空，那么风就在下面了。

　　《陈情表》

　　一、通假字

　　夙遭闵凶 (通“悯”，怜悯)

　　2.零丁孤苦 (通“伶仃”，孤独的样子)

　　3.常在床蓐　 (通“褥”，草席)

　　4.四十有四　　 (通“又”，用在整数和余数之间)

　　二、古今异义

　　1.九岁不行 (古：不能走路)

　　2.举臣秀才 (古：优秀人才;有时也指科举考试中最低一级考中者)

　　3.孤苦零丁，至于成立(至于：古：直到……，到了……;)(成立：古：成人自立)

　　4.非臣陨首所能上报(古：报答;)

　　5.欲苟顺私情，则告诉不许(古：申诉，诉说)

　　6.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(古：辛酸，苦楚)

　　7.臣欲奉诏奔驰(古：赶快向前，奔走效力)

　　8.拜臣郎中(古：尚书部的属官)

　　9.是以区区不能废远(古：拳拳，形容自己的私情)

　　10.岂敢盘桓(古：犹疑不决的样子)

　　11.除臣洗马(古：太子的属官)

　　12.臣之进退，实为狼狈　(古：进退两难 )

　　13.寻蒙国恩　(古：不久)

　　14.臣密今年四十有四(古：现在)

　　三、词类活用

　　(一)名词作状语

　　臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃　名词作状语，一天天地

　　2.臣不胜犬马怖惧之情　名词作状语，像犬马一样

　　3.非臣陨首所能上报名词作状语，向上

　　(二)名词作动词

　　1.且臣少仕伪朝　　名词作动词，做官

　　2.臣少多疾病名词作动词，生病

　　3.举臣秀才名词作动词，做秀才，为秀才

　　4.举臣孝廉　名词作动词，做孝廉，为孝廉

　　(三)形容词作名词

　　1.夙遭闵凶　形容词作名词，忧患不幸的事

　　2.猥以微贱　形容词作名词，微贱的身份

　　3.沐浴清化　形容词作名词，清明的政治教化

　　4.凡在故老　形容词作名词，年老之人

　　5.愿陛下矜悯愚诚形容词作名词，诚心

　　(四)形容词作动词

　　1.是以区区不能废远　形容词作动词，远离

　　2.则刘病日笃形容词作动词，加重

　　(五)使动用法

　　1.臣具以表闻　　动词的使动用法，使……知道 (译：(把自己的苦衷)在奏表中一一呈报。)

　　2.无以终余年动词的使动用法，使……结束

　　3.保卒余年动词的使动用法，使……终了

　　四、文言虚词

　　1.以

　　① 臣以险衅连词(或说介词)，因为

　　② 猥以微贱介词，凭借

　　③ 臣具以表闻介词，在

　　④ 谨拜表以闻连词，表目的

　　⑤ 伏维圣朝以孝治天下介词，用

　　⑥ 臣以供养无主连词，因为

　　2.于

　　① 急于星火介词，比

　　② 是以臣尽节于陛下之日长介词，对向

　　3.之

　　① 外无期工强近之亲助词，的

　　② 臣之进退助词，主谓间取独(或认为“进退”活用为名词。)

　　六、一词多义

　　4.少

　　① 少多疾病年岁小

　　② 解鞍少驻初程稍稍

　　③ 少仕伪朝年青时

　　④ 一时多少豪杰多少

　　5.志

　　① 舅夺母志志向

　　② 听臣微志愿望

　　③ 便扶向路，处处志之做标记

　　④ 寻向所志标志

　　6.应

　　① 内无应门五尺之僮照料

　　②其人弗能应也回答

　　7.婴

　　① 夙婴疾病缠绕，被缠绕

　　② 举婴，欲投之河婴孩

　　8.矜

　　① 犹蒙矜育怜惜

　　② 不矜名节自夸

　　③ 鉏耰棘矜矛、戟等武器的柄

　　9.悯

　　① 夙遭闵凶通 “悯”，可忧患的事

　　② 悯臣孤弱怜惜，悲痛

　　10.薄

　　① 门衰祚薄浅薄

　　② 日薄西山迫近，靠近

　　③ 厚古薄今轻视，看不起

　　11.期

　　① 会天大雨，道不通，度已失期一定的期限

　　② 今夜半，方期我决斗某所约定，约会

　　③ 良剑期乎断希望，要求

　　④ 外无期功强近之亲(一周年，一整月)此指穿一周年孝服的人

　　12.除

　　① 除臣洗马授予官职

　　② 黎明即起，洒扫庭除台阶

　　③ 攘除奸凶除掉

　　五、特殊句式

　　(一)判断句

　　1.非臣陨首所能上报

　　2.今臣亡国贱

　　3.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

　　4.实为狼狈

　　5.本图宦达

　　(二)介词结构后置句

　　急于星火

　　2.是以臣尽节于陛下之日长

　　(三)被动句

　　而刘夙婴疾病 (被……缠绕)

　　2.则告诉不许 (不被允许)

　　(四)省略句

　　谨拜表以闻(之，指陛下)(省宾语)

　　2.具以表闻(之，指陛下)(省宾语)

　　3.则告诉(上官)(上官)不许(省兼语：主语和宾语)

　　4.除臣(为)洗马(省谓语)

　　5.少仕(于)伪朝(省介词)

　　(五)固定句式

　　无以：没有用来……的方法。例：臣无祖母，无以至今日

　　2.既……终……：既……又……;既……也…… 例：既无伯叔，终鲜兄弟

　　补充：

　　一、其他易错词语(这一部分内容太多了，请自己查字典，平时多积累)

　　读音：

　　漱口号召角色挫折龌龊因为

　　字形：

　　厉兵秣马再接再厉伶仃孤苦(零丁孤苦)

　　钩心斗角(勾心斗角) 哈密瓜闲暇、白璧微瑕、遐迩闻名

　　词义：沟通，交流; 勾通，勾结，贬义词

　　二、古代文化常识

　　1.年龄的称谓

　　总角：指童年。

　　垂髫：指童年。

　　束发：指青少年，指男子。一般指15岁左右，这时应该学会各种技艺。

　　弱冠：指男子20岁。

　　而立：指30岁。

　　不惑：指40岁。

　　及艾：指50岁。

　　花甲：指60岁。

　　古稀：指70岁。

　　黄发：指长寿老人。

　　期颐：指百岁。

　　2.谦敬的说法

　　谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：

　　对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”，如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等;

　　称别人家中的人，则冠以“令”，如令堂、令尊、令郎、令爱等。

　　除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外，“小”(小女)、“拙”(拙见、拙荆：自己的妻子)、“鄙”(鄙见)、“寒”(寒舍)、“愚”(愚见)、“浅”(浅见)等都是指自己的，属于谦词。

　　常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)、“大”(如大作，用于称对方的作品)，“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教，请别人指教)、“雅正”(如雅正，请对方指正)、“惠”(如惠顾)等。

　　面陈不仅仅是把内容讲清楚，关键是要学会使用谦称、敬称、谦词、敬词等。例如：一位款爷对他儿子的老师说：“为了令郎能够考上一所好学校，希望您一定尽绵薄之力，如果还需要其他方面的支持，我一定鼎力相助。”这句话里“令郎”相当于“您的儿子”，是敬称，只能用于对方不能用于称呼自己的儿子，此处可改为“犬子”;“绵薄之力”是谦词，只能用于自己，“鼎力相助”是敬词，只能用于对方，两处调换方妥。

　　有些词语谦、敬的倾向似不太明显，但它是客观存在，也应留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢，而不能用于说自己对别人的帮助。又如“略尽绵薄”，用于年长者的自谦，也是不能随意使用的。

　　初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”;请人批评说“指教” ，求人原谅说“包涵”;

　　求人帮忙说“劳驾”，麻烦别人说“打扰”;求给方便说“借光”，托人办事说“拜托”;

　　看望别人说“拜访”，请人勿送说“留步”;未及远迎说“失迎”，等候客人说“恭候”;

　　无暇陪客说“失陪”，陪伴朋友说“奉陪”;问人干吗说“贵干”，问人姓氏说“贵姓”;

　　欢迎购买说“惠顾”，贵宾来到说“莅临”;请人告诉说“见告”，欢迎询问说“垂询”;

　　谢人爱护说“错爱”，称人爱护说“垂爱 ”;称人赠予说“惠赠”，请人保存题“惠存”;

　　请人收礼说“笑纳”，归还原物说“璧还”;称人之家说“贵府”，称己之家说“寒舍”;

　　赞人见解说“高见”，称已见解说“拙见”;称人父亲说“令尊”，称己父亲说“家父”;

　　称人母亲说“令堂”，称己母亲说“家母”;称人儿子说“令郎”，称己儿子说“犬子”;

　　称人女儿说“令爱”，称己女儿说“小女”;向人祝贺说“恭喜”，求人看稿说“斧正”;

　　求人解答用“请问”，请人指点用“赐教”;看望别人用“拜访”，宾客来到用“光临”;