人教版语文二年级下册第2课古诗两首同步习题
人教版二年级语文下册第2课《古诗两首》分别是唐代的《草》和宋代的《宿新市徐公店》，学习啦小编为二年级师生整理了《古诗两首》课文同步习题，希望大家有所收获!
人教版语文二年级下册第2课《古诗两首》同步习题1
1. 我会拼，我会写。
wèi lái zhuī gǎn kū mù shāo diào
________ ________ ________ ________
guāng róng cài huā zhù sù xú xú
________ ________ ________ ________
2. 比一比，再组词。
未( ) 烧( ) 枯( ) 除( )
末( ) 浇( ) 故( ) 徐( )
3. 默写古诗。
草 宿新市徐公店
离_________________， 篱 落 疏 疏 一 径 深 ，
___________________。 ___________________。
___________________， ___________________蝶，
___________________。 ___________________。
4. 按要求分类。
( 未 追 店 枯 徐 烧 荣 菜 宿 )
独体字：________ 左右结构：________ 上下结构：________
上中下结构：________ 半包围结构 ：________
5.阅读拓展：
小池 江雪
泉眼无声惜细流， 千山鸟飞绝，
树阴照水爱晴柔。 万径人踪灭。
小荷才露尖尖角， 孤舟蓑笠翁，
早有蜻蜓立上头。 独钓寒江雪。
(1)上面两首诗分别描写了什么季节? ( )季 ( )季
(2)你从哪里看出来的?请用“________ ”画出来。
人教版语文二年级下册第2课《古诗两首》同步习题2
一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū
xú shān rán shāo ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
二、默写古诗。
1、草
_________________，_________________。
_________________，_________________。
2、宿新市徐公店
(_____·________)
篱落疏疏__________， _____________。
___________追黄蝶， ____________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写____季景色的。
2、《草》是____朝大诗人____写的，诗中“ ____，____。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了____种景物，分别是 ___，___。诗中最有意思的一句是____ 。
三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。
2、追逐蝴蝶。
二年级语文下册阅读练习题
(一)猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1、这段话共有 () 句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰 () ， () ，所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查 部，总的笔画数是 ()画，在短文中的意思为 (①小，细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”：查 部，总的笔画数是 () 画，在短文中的意思为 (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载，登记)
(二)( )秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
l、请你给短文加个题目。
2、秋天到了，公园里的 () 和 () 都开了。
3.菊花的颜色有 () 、 () 、 () 、 () 。
4、桂花是什么样子?
5、这段话共有 () 句，主要是围绕第 () 句来写的。
(三)可爱的小花猫
我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文一共有(??)个自然段。
2、给第四自然段加上标点符号。
3、小花猫的尾巴是 () ，眼睛是 () ，胡子 () 。
4、写小花猫颜色的词语有： 。
5、用“ () ”划出小花猫白天爱做的事，用“ —— ”划出它晚上做的事。
(四)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮——( ) 喜欢——( )
3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ _比作 ___。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?
(五)洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有( )个自然段。
2、填空。(动词)( )工作 ( )地(dì) ( )孩子( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
3、用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为 (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)“卖艺”的“艺”：先查音序 ，再查音节 ，在短文中的意思为 (①才能、技能;②限度。)
4、用“____ ”画出写洗星海生活艰难的句子。
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