小学二年级数学竞赛试卷

　　熟悉掌握各种题型的解题思路能够让你在考试中取得一个良好的成绩。下面是学习啦小编收集整理关于小学二年级数学竞赛试卷以供大家参考学习。

　　小学二年级数学竞赛试卷题目（一）

　　一、认真思考，填补括号。(29分)

　　1.按规律在( )里填数。

　　⑴ 8 11 15 20 ( ) ( ) ⑵ 34 21 13 8 ( ) ( )

　　2.8+8+8+8+8+8+24=( )×( )

　　3.○×○=49 ○×□=63 ○=( ) □=( ) 4.( )最大能填几?

　　6×( )<50 16+15>( )×4 ( )+36<82-17

　　5.红领巾上一共有( )个角，其中有( )个角比直角小，( )个角比直角大。

　　6.彤彤有3件上衣，2条裙子，2条裤子，她一共有( )种不同的穿法。

　　7.贝贝、京京和欢欢三个人量身高，分别是1米25厘米、138厘米和1米30厘米。贝贝说：“我不是最高的。”京京说：“我是最矮的。”那么贝贝的身高是( )，京京的身高是( )，欢欢的身高是( )。

　　8.用数字8、0、2可以组成( )个不同的两位数。 9.体育课上，老师让同学们按“一、二、三，一、二、三„„”报数，佳佳站在第23位，那么她应该报( )。 10.小马虎在计算时，把被减数十位上的数字和个位上的数字写反了，得到的差是9，已知减数是28，正确的差是( )。 11.将10个糖果分装在4个盘子中，数量最多的一盘可以装( )个。

　　12.右图中有( )个钝角，( )个锐角。

　　4. 36加上4，减去8，再加上4，减去8„„这样连续地做下去，做( )次计算结果得0。 ① 10 ② 9 ③ 8 ④ 7

　　5.时钟敲5下，用8秒钟，敲10下用( )秒。 ① 14 ② 16 ③ 18 ④ 20

　　三、看清题目，细心计算。(21分)

　　1.直接写得数：

　　56+44-17= 3+5×6= 3×9+( )=86 81÷9×9= 48+0÷6= 73-25=( )+19

　　2.列式计算：

　　⑴ 59比一个数少23，这个数是多少?

　　⑵ 6个7相加，再减去18，得多少?

　　⑶ 4的9倍是6的多少倍?

　　四、仔细观察，动手操作。(10分)

　　1.按要求在下面两个图形中各加上一条线段。

　　增加2个直角 增加3个直角

　　2.画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形。

　　(第12题)

　　五、运用知识，解决问题。(20分)

　　1.一根绳子长126米，第一次用去38米，第二次用去46米，

　　二、反复比较，慎重选择。(10分)

　　1.5个8相加的算式可以写成( )。

　　① 8+8+8+8 ② 5+8 ③ 5×8 ④ 8+5

　　2. 下列图形中，不是轴对称图形的是( )。

　　①

　　②

　　3. 从4个主持人中选择两人合作主持节目，有( )种不同的选择方法。

　　① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6

　　这根绳子比原来短了多少米?

　　2.哥哥有22张邮票，他给弟弟4张后，两人的邮票同样多，弟弟原来有多少张邮票?

　　3.乐乐的妈妈买来一些苹果和9个桔子，乐乐吃了6个苹果后，剩下的苹果是桔子的2倍，问妈妈一共买来多少个苹果?

　　4.蜗牛从7米深的水井里往上爬，每爬1米要用8分钟，并停下来休息1分钟，那么蜗牛从井底爬到井口要多少分钟?

　　六、智慧大比拼。(10分)

　　16只麻雀停在两棵树上。不久，2只麻雀飞离第二棵树，5只麻雀又从第一棵树上飞到第二棵树上，这时两棵树上的麻雀的只数相等。求两棵树上原来各有多少只麻雀?

　　小学二年级数学竞赛试卷题目(二)

　　一.口算(5分)

　　2×3×7= 63÷(3×3)= 54÷6=

　　16+4-15= 72-12-30= 5×4+4=

　　6×6-6= 60+7+30= 2×5+49=

　　91-14-36=

　　二.填空(15分)

　　1. 连续两问的应用题解答时，可以把前一问已算出的结果当作( )，再算出第二问的得数。

　　2. 最大的两位数和最小的三位数相差( )。

　　3. 甲数比乙数少15，乙数是28，甲乙两数的和是( )。

　　4. 量长短不同的物体，可以用( )或( )作单位。

　　5. 2米比120厘米长( )厘米。

　　6. 16+16+16+8=( )×( )。

　　7. 已知：○+□=15，○-□=1。那么○=( )，□=( )。

　　8.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有( )支笔。

　　9. 63减去7，减( )次结果是0，用算式( )。

　　10.确定一个顶点，可以画( )个角。一个角的两条边延长，这个角的大小( )。

　　三.判断(对的打√，错的打×，共10分) 1.在乘法算式里，积不一定比每个因数大。( )

　　1.一个方桌的一个角被截去后，这个方桌就剩下三个角。( )

　　2. 9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。( )。

　　3. 13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。( )

　　4. 36是4的9倍，就是36里面有4个9。( )。

　　四.操作题(10分)

　　1.画一条线断，长度是1厘米的4倍。(4分)

　　2.在图中添一条线段，使它增加4个直角。(6分)

　　五.计算(16分)

　　1.列竖式计算(12分)

　　68-27-13 54+14+28

　　18+(72-27) 86-(35-14)

　　2.在括号中最大能填几?(4分)

　　8×( )﹤71 47﹥9×( )

　　( )×7﹤60 23﹥4×( )

　　六.列式计算(16分)

　　1. 一个因数是8，另一个因数比36少27，积是多少?

　　2. 54里面有几个9?

　　3. 6的8倍是多少?

　　4.被除数是24，除数是3，商是多少?

　　七.应用题(每小题7分，共28分)

　　1.一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指?

　　2.有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6多花，一共开了几朵花?

　　3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人?

　　4.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长?

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