高中地理必修一自然界的水循环练习卷
高中地理必修一自然界的水循环练习卷
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人教版高中地理必修一自然界的水循环练习卷
选择题
下列关于水圈构成的叙述，不正确的是
| A．连续而规则的圈层 |
| B．海洋水占的比重最大 |
| C．冰川是地球淡水的主体 |
| D．陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 |
关于水循环意义的叙述，正确的是
| A．使水资源不断更新，用之不竭 | B．使地表各圈层之间，进行能量交换 |
| C．使陆地径流增多，海洋蒸发减少 | D．使全球各地的降水量保持不变 |
图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况及该江段补给类型，读图回答问题。
【小题1】图中①所示的补给类型为
| A．地下水补给 | B．冰雪融水补给 | C．降水补给 | D．湖水补给 |
| A．春季增温快，冬季积雪多 | B．夏季气温高，蒸发旺盛 |
| C．春季多风，流域内多地形雨 | D．夏季单一暖气流控制，少锋面雨 |
下列关于河流径流变化的正确说法是
| A．我国大多数河流流量季节变化都较大 |
| B．所有河流的流量都有显著的季节变化 |
| C．冰川融水补给为主的河流，流量无季节变化 |
| D．雨水补给为主的河流，流量季节变化都很大 |
地球上的陆地水因空间分布不同，可分为
| A．江河水、湖泊水和冰川 |
| B．江河水、湖泊水和地下水 |
| C．江河水、土壤水和生物水 |
| D．地表水和地下水 |
下列河流，只参与陆地水循环的是
| A．塔里木河 | B．钱塘江 | C．长江 | D．黄河 |
若图表示“海陆间水循环模式图”，回答 问题：
【小题1】①环节所代表的地理意义是
| A．植物蒸腾 | B．河湖水蒸发 | C．地表径流 | D．海水蒸发 |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
黄河下游河床高出两岸地面数米，地下水与河水之间的补给关系是
| A．两岸的地下水经常补给河水 |
| B．两岸河水经常补给地下水 |
| C．两岸的地下水与河水互补 |
| D．两岸地下水与河水均不能互补 |
读北半球某河流的年径流量变化曲线示意图，可判断该河流可能位于
| A．地中海沿岸 | B．亚热带大陆东岸 |
| C．温带大陆内部 | D．我国东北地区 |
与人类关系最密切，使陆地水得到不断补充的是
| A．陆地内循环 | B．海陆间大循环 |
| C．海上内循环 | D．地球水和太空水的循环 |
水循环的主要动力是
| A．重力能 | B．大气运动 | C．太阳辐射 | D．水的三态变化 |
下列关于水体分布的说法，不正确的是
| A．液态水最主要分布在海洋中，占全球水储量的96．53% |
| B．气态水在地球分布最广，而且数量最少 |
| C．液态水在地球分布最广，而且数量最多 |
| D．固态水在地球上分布范围最小，只分布在高纬、高山或特殊条件下才能存在 |
综合题
读“水循环示意图”，回答下列问题。
(1)写出图中各代号所代表的水循环的环节名称
A________B________C________D________E________F________
(2)按照水循环发生领域的不同可划分为_____循环、_____循环、_________循环三种类型，其中，水循环总量最大的是________。
(3)下列选项中有利于下渗进行的是
A 降水持续的中到小雨
B 短暂的特大暴雨
C 地形坡度大
D 地形坡度小
E 植被覆盖良好
F 植被覆盖差
(4)如果这个地区植被遭到破坏，湖泊也被开垦为农田，可能会对该地区造成什么影响?请说明原因
读“某水文站在建水库前后的河流流量变化曲线示意图”，回答下列问题：
(1)该河主要补给水源是________，判断理由是____________________________________。
(2)图中能反映修建水库后的流量变化曲线是________，判断理由是_______________。
(3)该水文站位于水库的________(上游、下游)方向。
(4)该事例说明了人类活动可以影响水循环中的哪个环节?
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