初一政治期末练习题
初一政治期末练习题
做好每一个练习题，会让你从中得到新的收获。下面是学习啦小编收集整理的初一政治期末练习题目以供大家学习。
初一政治期末练习题(一)
一、辨析
1.妒忌心理伴随着许多不良情绪，危害人的身心健康，破坏正常的人际关系，但有利于个人的成才和成长。
2.虚心是自尊自信的表现。
3.自尊者对于任何人的任何批评都要虚心接受
二、观察与思考
4.古人说：“满招损，谦受益”。西汉时期的张良，虚心拜老人为师，成为著名的谋士，成就了大事业;魏国公子信陵君谦虚好学，礼贤下士，治国安邦有方。西楚霸王项羽，骄傲自大，不可一世，听不进谋士范增的劝告，终于演出了一曲自刎乌江的悲剧;“过五关斩六将”的关羽，骄傲轻敌，不把东吴大将陆逊等人放在眼里，结果大意失荆州，败走麦城。
阅读上述材料，结合所学知识，请回答上述材料给我们什么启示?
三、活动与探索
5.情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。
(1)两个情景共同说明了什么道理?
(2)我们应该怎样尊重他人?
6.结合自身实际，谈谈师生之间怎样做到平等相待、互相尊重?
7. 材料一：同学带来一个新文具，小丽用不屑的语气说：“我妈妈马上给我买新款的，比你这个可好多了。”
材料二：如右图漫画“臭脚”。
(1)你认为小丽的言行反映了什么心理?对这种心理你是如何认识的?
(2)材料二说明了什么?在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么?
初一政治期末练习题(二)
1、小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。对老师的表扬与批评，他应持的态度是( )
A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气
B. 只听表扬，拒绝批评 C.对批评不抱怨，对表扬不自满
D. 对表扬和批评不在乎
2、与老师有了矛盾，应该( )
A.顺其自然 B.多交几个朋友、多和同学沟通
C.不化解与老师之间的矛盾 D.要学会换位思考，设身处地为老师着想
3、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。(杨雄《法学•言行篇》)这两句话共同说明了( )
A.教师的工作是传授知识 B.教师教给我们做人的道理
C.教师的巨大力量在于作出榜样 D.教师是人类文明的传播者
4、是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明( )
A.老师的工作确实如诗如画 B.老师是没有缺点和错误的
C.老师是人类文明的传播者 D.老师各个方面都优于学生
5、著名特级教师魏书生教法灵活，知识渊博，帮助学生们掌握了知识和技能，赢得了同学们的一片喝彩。这说明了( )
A.老师是我们成长道路上的引路人 B.老师是我们学习的指导者
C.尊重老师最重要的是尊重老师的劳动 D.我们应与老师及时交流交往
6、老师是我们成长道路上的引路人。因为老师( )
A.教我们学会做事，学会做人 B.是我们学习的指导者
C.是最值得我们尊重和爱戴的人 D.是我们的朋友
7、 王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适?( )
A. 不与老师沟通，继续我行我素 B. 背后说老师坏话
C. 主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助 D. 谁也不告诉，离家出走
8、教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是( )
A.和为贵，与人为善 B.天下兴亡，匹夫有责
C.天行健，君子以自强不息 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
9、下列能体现正确对待老师表扬和批评的是( )
A.“我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直气疯了。”
B.老师竟然不选我的作文当范文，我再也不认真写作文了
C.“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护”
D.“老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂顶撞他”
10、晓钢的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师
的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾( )
A.害怕老师，不作任何解释 B.怀恨老师，寻找机会报复
C.藏在心里，从此闷闷不乐 D找老师坦诚交流，说明迟到原因